1、我们( )发动群众，( )能很好地完成上级交给我们的任务。
2、neither…nor………和……都不……(关联词有哪些英语)。
3、他( )聪明，( )还很勤奋。
4、详解：第一句是因果关系，第二句是假设关系，第三句是条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中，究竟选用什么关系，这就要根据自己表达的需要来确定。
5、详解：第一句，“却”表示转折并没有错，可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。
6、( )你去，( )他去，总得有一个人去。
7、连接定语从句：that，which，who，whom，why，when，as，whose，where。(关联词有哪些英语)。
8、我喜欢( )看书，( )听音乐。
9、老王既当爹又当妈，好不容易才把孩子养到这么大。
10、此外，本研究也对未来的研究提出了一些建议。
11、nomatterwhen/where+Clause
12、这本书( )我的，( )小明的。
13、( )我们共同努力，竞赛( )能取得胜利。
14、宁可(宁愿)……也不(决不)……(后两种给出了一个正确结果和一个错误结果，与其句选后者，宁可句选前者)
15、这幅柱状图说明的是美国、日本和德国3个国家的就业率变化。
16、inthat+Clause=because
17、这件物品( )美观，( )经济。
18、Toputitanotherway,therearechancesthatclimatechangeisthefaultofmankindandouractivity.
19、Takeoneforexample,alotoffakenewsweretweetedduringthepresidentialelection.
20、 从另一方面而言，有可能是人类及其活动导致了气候变化
21、1).定语从句(The Attributive Clause)；
22、☛(预习)人教英语3至6年级(下册)资料合集
23、☛数学下册1至6年级下册单元及期中、期末试卷
24、( )有书可读，他( )开心了。
25、他的字写得( )快，( )好。
26、今日为大家分享的是考研英语写作常用关联词。
27、我们( )多赶几里路，( )要去看一看精彩的武术表演。
28、很多同学在实践中体会到，()多读多写，作文()会有进步。
29、thatistosay，inotherwords，believeitornot，totellyouthetruth，toputitsimple等
30、由于有了同学们的热情帮助，所以小明的学习进步很快。
31、 这幅柱状图说明的是美国、日本和德国3个国家的就业率变化。
32、第二句，让人念起来感到很别扭，如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面，句子就顺畅了。
33、详解：第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。
34、therefore，thanksto，asaresult(of)，becauseof，dueto，owingto，since/nowthat(既然)等
35、小华的字( )写得很快，( )写得很好。
36、此外，本研究也对未来的研究提出了一些建议。