1、我们知道：以热爱科学为荣，以愚昧无知为耻。
2、(解释)：鞠躬：弯着身子，表示恭敬、谨慎；尽瘁：竭尽劳苦；已：停止。指勤勤恳恳，竭尽全力(劳苦)，到死为止。
3、老师像什么？老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
4、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清代：郑燮
5、您让我们深切感受到李白“相看两不厌，只有敬亭山”的心情。
6、解释：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即使化作春泥，也甘愿化作养料，滋养美丽的春花成长。
7、随风潜入夜,润物细无声——唐·杜甫《春夜喜雨》
8、 《生命应该和奉献联系在一起》 徘徊在秋风中， 行在夜雨里。 红烛啊，我想起你。 想起你照亮别人的热情， 想起你燃烧自己的美丽。 从唐人的诗卷里， 我读到了。 你内心深处的苦寂， 从《红烛》的序诗里。 我感悟到， 生命应该和奉献连在一起。
9、《跟着课文学阅读》系列第10讲：“把握主旨情感”
10、 《只是暗自销殒》 萤火非明晨， 若非黄昏， 暗夜深。 人静不静安枕， 蜡凝烛沁， 方销魂， 又消心。 何必久伊人， 也才风劲。 实秋亦当春， 如夏滴淋。 隆冬亦倾盆， 而雨若吻。 风许亲， 蜡雪沁凝。 烛霜凝沁， 自从不消陨。 只销魂！
11、您的自豪是桃李芬芳教师节的诗歌12《赞美老师》
12、老师是海，带我们在知识的海洋中翱翔;老师是山，是我们伤心落寞时依靠的臂弯。今天10教师节，只想告诉您一声：老师，您辛苦了，注意身体!
13、走向这些天使的眼晴里。在一支苦涩多年的教鞭里
14、 《老师颂》 当我们把今天用信念埋葬了， 我们的明天是否能够破茧成蝶。 让梦想在未来淡蓝色的时空里， 自在翩跹，就是这样的思潮。 和简单的守望催促着我裂变， 改变，然后是更深的沉迷和奋斗。 今生，我的青春属于这一方天地， 今生，我的歌谣属于这样的调调。 今生就这样过去，心中的火焰正在燃烧， 燃烧，然后成为灰烬，直至成为落红。 滋润万亩苗圃，开出新生的花蕾！
15、老师像一枚火红的石榴，学生就是一颗颗小石榴籽，抱在怀抱里精心呵护着，摊在阳光下体贴培养着，期待着茁壮成长，健康平安。您辛苦了，敬爱的老师。祝教师节幸福快乐。
16、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。
17、 《是您！老师》 是谁－把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风， 温暖了我们的心灵。 是谁－把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
18、它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，但是它默默付出，让人一生受益，这就是师生情!教师节到了，祝愿天下老师们节日快乐!
19、您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石，
20、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。