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字正腔圆的意思和造句文案汇编69句

来源:精选文案 发布时间:2023-10-21 08:56:59 点击:59次
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字正腔圆的意思和造句

1、之前曾幻想过无数次,但现实就是不同于梦境,不是有林徽因梁思成的康奈尔,胡适的普林斯顿,容闳詹天佑的耶鲁,也不是赵元任的哈佛,虽说早早的就知道了理想丰满现实骨感,但骨感的程度还是在想象之外。期待的是美人上马马不支的杨玉环,来的却是赵飞燕,也是一样,美人上马马不知。

2、“世界上的语言,据统计有5000多种,每一种语言都有自己的语法结构”。

3、“当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。”

4、咬字也需注意。我国民族语言较美声语言音节多、难度大,要求更加注意咬字时声母与韵母的快速分离,做到字在嘴、声在喉,避免因多余部位的紧张、僵硬而影响喉咙的松弛。(字正腔圆的意思和造句)。

5、不过,作为一个具有美学意义的范畴,字正腔圆由于具有播音艺术特定的规范性要求内涵和听觉意义上的审美价值,早被播音艺术引用,并在实践中作为一项播音的基本功予以重视和强调。被公认为播音界“继往开来的领军人物”、中国播音界泰斗的张颂教授在谈到老一辈播音艺术家夏青时,曾夸赞其为“字正腔圆”的艺术典范,毫无疑问,这为业界众多的播音主持从业者树立了一个吐字和发声的标杆。

6、方方正正的方块字,刚刚正正的中国人,字正腔圆的普通话,威严庄重的中国魂,平平仄仄的中国调,朴朴实实的中国风,国际母语日,传承中国文化,讲母语,爱祖国,强我国威!

7、出处:高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“接着便也说了这一句谚语,字正腔圆,果然是地道的无锡话。”

8、郭麒麟的京剧念白,真是字正腔圆,颇见功底。

9、字正腔圆中国话,字的发音变化大。翘舌平舌好区分,前鼻音后鼻音难度大。人人都能说中国话,说好可要把功夫下。国际母语日,愿你说一口标准的中国话,人人羡慕把你夸。祖国文化靠我。

10、歌唱时找到这种对抗力极为重要,随着音区的不断上升,小腹的对抗力要更为明显,这样,高音低唱反弹到上边的头腔共鸣才会越充足。

11、文章还引用了一位教师的话,说那小男孩还能字正腔圆地讲出外国城市的名称。

12、姓啥从那百家姓里查,家住东方神州又名叫华夏,字正腔圆中国话说话最算话,行不改名坐不改姓咱叫中国娃。国际母语日,爱中国,爱汉语!(字正腔圆的意思和造句)。

13、其实口音口语的问题相对于别的问题倒都不大了,慢慢说起来倒也说得通。听力的问题就不是一天两天就可以解决的了。黑哥哥黑姐姐以及来自印度的诸多友人已经让我苦不堪言,有一种北京人遇到广东话的感觉。而其他发音地道的各位白人同学平时和我一对一交流的时候还好,一旦彼此开始说话那连读简直就让我开始质疑我以前那么多年学的英语是不是中国老师编出来玩我们的。新概念2里面有篇文章的题目说的好,他们说的是英语吗?

14、字正腔圆是好事,但统一口径后,谁还能从口音中辨出故乡?

15、以轻松、简单,同时卓有成效的方式学习歌唱。在每一阶段的难度和进步中,享受如同游戏通关的喜悦,更享受掌握一项技能带来的成就心境。

16、他的歌声响遏行云,唱歌时,每一句歌词,他都唱的字正腔圆,字正腔圆的唱腔搏得满堂彩。

17、第二是我当时想不开看来几页培根随笔,其间云谲波诡的插入语和各种从句让我完全不知所云,查了半天字典只能勉强用我残疾的口音把它读下来,完全不知道具体是什么含义。直到后面慢悠悠的补上了语法,才发现,原来遍地都是语法点,才觉得,哦~原来语法这么有用啊。

18、成语用法:联合式;作宾语、定寻乎院语;含褒义;指说话。

19、王健康尽管是客套的谦词,又尽力地保持平和,但字正腔圆的拿腔拿调,还是有着浓重的京韵的味道。

20、(3)这些音节由于特定的组织关系,若从视觉上判断,其结构形式较少;若从听觉上去判断,随着人们发音器官一松一紧交替变化,便形成了一个个语音片段,音节与音节之间区分非常明显,简单、清楚,用来表达时更清楚明了,再加上音节中轻声母多,每个音节中都必然含有响亮的元音音素,所以使普通话音节听起来感觉清脆且响亮。与此同时,由于其四声声调调值为2高音成分多、低音成分少,具有高、扬、转、降的高低变化,当人吟诵各种声调的音节组合起来的文章时,不仅节奏感强,而且充满了抑扬顿挫的音乐美感。而字正腔圆是最能体现汉语普通话所具有的音韵美的特质,它恰好在普通话音节本身具有的美感基础上予以足够的强化,例如前辈总结出的每一个音节要处理为“枣弧形”,就是对音节美感给予的强化,所谓“字字珠玑”“大珠小珠落玉盘”,这就使音节本身的准确性和音乐色彩发挥到最佳程度。在播音表达时,随着有声语言的流动,重音的强化和非重音的带过形成的高低错落和快慢相间,无疑使播音语言形成了人们听觉中独特的审美对象。

21、这种描述通俗易懂,可以使歌者的注意力很快得到转移,解决下巴紧、韵母不在腔体里、里出外进的歌唱问题。

22、从美学角度讲,语言美是为内容美与形式美的统一体,进入大众传播领域的播音表达,其创作依据无论是内容还是形式自然应是以“真”为前提、“善”为基础的,以此为前提与起点,论述播音表达所要求的字正腔圆,自然脱离了孤立的去谈所谓的形式美的“形式主义”嫌疑。字正腔圆,《现代汉语词典》解释为:“吐字清楚正确,腔调圆润优美。”其中的“腔”单独解释共5种:

23、王健康尽管是客套的谦词,又尽力地保持平和,但字正腔圆的拿腔拿调,还是有着浓重的京韵的味道。

24、第发音要准确。歌唱语言是对生活语言的夸张,需要咬字与声腔的协调配合方能表达,这就要求歌唱中咬字比生活中咬字更为准确和严谨。

25、最爱说的说永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话。

26、而且带有感情,经过了大学期间专业的学习训练后。

27、在声乐演唱中如何做到气沉丹田,字面意思很好理解,即气息要吸的深并在歌唱时保持气息深沉下叹的状态,使气息达到一种“吸气深、速度快、容量大、控制好、弹性强”的效果。

28、好的声音应该洪亮、和谐、充满磁性,这样的声音给人一种可信可靠的感觉。口译员也应该有一副好嗓子,应该经常向声乐专家请教,学习达到目的又能保护发声器官。口译时,说话的声音要浑厚圆润、低沉有底气。想做口译的人,平时可有意识地模仿自己喜欢的某个播音员的声音。因为,口译员的声音除了要传达意思之外,还要传达一种自信和亲和力。 

29、中华戏曲大舞台,生旦净末演百态,字正腔圆唱古今,台下苦练真功夫,台上演译十年功,世界戏剧日,宏扬中华国粹,愿中国戏曲唱遍世界!

30、虎牢关边,抛锚年少轻狂的抱负,晾晒半截头的爱情

31、流利就意味着语流通畅,很少有有声停顿现象。对于演讲者来说,过于流利只会被称为“说话快,嘴皮子利索”。调查表明,听众认为演讲者流利的表达可以更加有效地传达出演讲内容,从而让人更加信服。口译员的流利程度取决于他平时的基本功,只有不断积累英语语言材料,让正确的英语表达占领大脑,让大脑始终沉浸在英语思维的氛围中,通过大量的输入使英语的使用达到自动化的程度,才能减少乃至摆脱母语的负面影响,最终提高口译表达的准确性和流利性。同样,口译员的流利程度也会影响听众对演讲内容的信服程度,及本次演讲的效果。 

32、从本质上讲,优美声音使用的背后体现的是使用者主体对受众收听收视最大的尊重,优美声音使用的初衷是实现信息传播的最优化,毕竟,受众接受信息才是信息传播的最为主要的目的。

33、2022版义务教育语文课程标准模拟试题及答案(1-18)

34、那一刻,我忽然觉得一阵恶寒从四肢百骸传来:我有什么不同呢?与其像买彩票一样的寄希望于渺茫的可能,放下幻觉一般的自傲和脆弱到不堪一击的自尊,老老实实走下去并不是什么可耻的事情。踏实而坚定的做下去,虽然不会收获太阳,但快一点或许还赶得上漫天的星斗。

35、很多东西听起来特别高端,但做起来其实并没有说的那么风光。我至今不敢告诉别人我在美国学哲学,还在课堂上积极发言,因为说完这话在他们心目中产生的谬误会有多大我是不敢想象的,除了上次问我去美国学三个代表干什么的问题外,我还恐惧着给他们造成一种我在像莎士比亚一样在课堂上吟咏的感觉。说好听点那是苏格拉底一般充满精妙比喻的表达,说难听点其实我只是在说。这句话说不了就打个比方,他们不懂就再换一个,清一色陈述句,小学造句水平,没有任何连接词,伴随手舞足蹈和卖萌。语言异常破碎,效果相当蒙太奇。

36、字正腔圆是好事,但统一口径后,谁还能从口音中辨出故乡?

37、活灵活现:形容神态生动逼真,造句:小王把刚才发生的事情说的活灵活现。

38、当然,打开喉咙应避免“撑喉咙”,不要一味地追求大音量、深通道动作,以免造成唱相难看、音色不干净、沉闷厚重、声带不能配合气息自然振动等问题。

39、压轴(zhòu):本意是指倒数第二个节目,现在多指最后一个节目。春晚的压轴表演非常的精彩。

40、演讲者常常用无声的停顿来强调某些含义,留给听众一些时间来思考,还能表明句子之间的关系。它们就像是口语中的标点符号。有声停顿是用一些语气词来达到停顿的效果,这种停顿往往会让听众对演讲者的能力产生怀疑。而这种现象又是比较普遍的,即时是经验很丰富的演讲者也常常会习惯性地用有声停顿来填补无声的间隙。实际上,听众更加容易接受无声停顿。对于口译员来说,应根据演讲者停顿的地方做适当的停顿,不要译出演讲者的有声停顿,也不要加入自己习惯性的有声停顿如口头禅等,使听众质疑演讲内容的可信度。 

41、一些家庭采用的父亲唱红脸,母亲唱白脸的做法并不可取。

42、可爱的是理想有多丰满现实就有多骨感。那种睥睨天下的狠劲儿是从我的汉语中生长出来的,而当我被迫关掉汉语开始尝试用英语大杀四方的时候,突然像是把OSX关了换windows整个世界都不好了。更要命的我出国想学的是哲学。以前拿着语文那把倚天剑和这巨龙还有得一拼,现在拿起英语一看,发现是个马桶刷。

43、为了保持气息,横膈膜在发声时还要继续保持收缩下降的状态,这样,向上与向下的力量就会形成一种对抗。而这种对抗的点就是小腹的丹田”。

44、我开始老老实实背单词,开始老老实实上新东方,开始一点一点看英语,看着BBC的纪录片一句一句地听写。很久很久以后,当我自信的合上托福一万的单词书的时候,我觉得我准备好了。

45、王健康尽管是客套的谦词,又尽力地保持平和,但字正腔圆的拿腔拿调,还是有着浓重的京韵的味道。

46、字正腔圆是好事,但统一口径后,谁还能从口音中辨出故乡?

47、除了书面语言和课本知识的积淀,演讲者和口译员还必须具备以下几种能力: 

48、“世界上的语言,据统计有5000多种,每一种语言都有自己的语法结构”。

49、他不愧是科班出身,动作有板有眼,唱腔字正腔圆,令那些跑龙套的演员由衷地佩服。

50、历经众多艺术形式和无数版本的演绎,《哈姆雷特》无疑是被解读频次最多的经典之一。不管是排练,还是私下阅读,《哈姆雷特》也是我的手边书。那段著名的描述哈姆雷特内心独白的片段“生存还是毁灭?这是值得考虑的问题。”我曾在无数场合朗诵过,可仍不觉理解其万一。就拿这一段来说:

51、可怜我曾经看完BBC的记录片还会纠结是英音好还是美音好,最后考虑到去美国才最终痛下决心。来了以后才发现,这就和小时候纠结以后上清华还是上北大是一个故事。一句话纠结许久,心中语法打磨无数遍,套了几个从句,到了嘴边就成了一连串絮絮叨叨。哪有什么美音英音,就一口不甚地道的中音(夹杂着外公的武汉口音)奔涌而出,说的也是相当破碎。曾想像辜鸿铭那般征服外国同胞的梦想,在他们亲切友好地侧过耳朵,说句不好意思的一瞬间,已然支离破碎。

52、合辙押韵的诗词,令人琅琅上口难忘怀;字正腔圆的戏曲,声调婉转意蕴长;刚刚正正的中国人,时刻不忘中国魂。世界母语日,说好母语,做一个堂堂正正的中国人!

53、在北碚,我找到我自己,在失去之后我拥有的全部

54、老一辈播音艺术家曾说过:“播音员主持人要用优美的声音将受众引入节目中,然后受众记住了节目内容,而忘记了我们的声音,这正是我们所追求和期待的。”实质上,这也正是年轻播音员主持人所追求的目标。无论单纯以声音为传输手段的广播媒介,还是声画兼备的电视媒体,声音一定是吸引受众收听收看的重要因素,尤其是广播,在第一时间就将受众的耳朵吸引住无疑是一种吸引收听的捷径。当然,字正腔圆要求播音员主持人充分展示自身声音的美感,并不是提倡播音员主持人要卖弄自己的声音。

55、阿雷老师聊课堂行为:课堂行为准则“六字法”之“思”

56、再然后是我大一后半年开始作死学德语。立志在开始的时候用广袤的阅读站在食物链的顶端。逐字逐句的查自然是可以理解文章大概的要讲什么的,可是知其然不知其所以然,不能理解为何句子会这么摆放,也不知道该怎么在词末加上什么后缀:看得懂,但完全无法复制和活用。后来跟着老师老老实实的学了词性和不同的格,以及不同句子的次序,终于知道当年看的不懂全是语法问题。这些问题留给我自己慢慢摸索,兴趣很快就会消磨殆尽。本来以为美国的教学方式会如同小时候英语课本里学的那么有趣,什么唱唱歌,跳跳舞卖卖萌再做个游戏,后来发现在也不是那么回事。也有语法,有题目,有讲解,只是没有王京和刘军秀老师教的那么专业。我很忧伤的发现,我为数不多会感到有成就感的项目就是单词和语法,因为无论在口语和平时闲聊里面被凌辱的多么凄惨,只要进入这两个领域,我就可以很诡异的把他们甩出几条街。他们看着我的眼神有点像在看李小龙,我就负责和煦地笑啊和煦地笑。在自己最不喜欢的项目上建立存在感,也是满讽刺的。

57、字正腔圆一词最早见于我国台湾已故知名作家高阳(1926—1992)所著《胡雪岩全传•平步青云》上册,“接着便也说了这一句谚语,字正腔圆,果然是道地的无锡话”,此句中的“字正腔圆”显然是针对“无锡话”的“道地”程度而言,运用在该词里的“腔”明显侧重于上面第四和第五种解释。

58、音质的训练是语音训练中的核心环节。“你改变了你的声音,就改变了你的个性;你改变了你的个性,就改变了你的命运。”正如莱格斯顿所说:“90%的人不能出类拔萃,是因为它们忽视了对嗓音的训练。”声音是每个人所独有的,它向他人传达着说话人的个性。例如,洪亮有力的声音被认为是“具有权威”。 

59、我曾经无比坚信自己的特别,觉得凭借我的特别和努力,一定会被某某名校录取走上人生巅峰,然后看着当年的小伙伴们在背后眼泪汪汪的说苟富贵无相忘。结果我被以另一种别开生面的方式教育了。在我的同学中有一位青年小作家。难得的安慰是她英语比我还差。而她自我感觉极度良好,比我还好。目空众人,坚信自己一定会被哈佛相中。拿着自己双语鎏金的作品集到处寄,然后自傲自怜的生活。相信奇迹如我,也在那一刻莫名地从心底里相信,哈佛是不会录取她的。这个世界终究还是公平的,这样近乎投机一样的付出不值得让我相信会有回报。

60、阿雷老师聊课堂行为:课堂行为准则“六字法”之“听”

61、归根到底即所有的字鼻腔(向上松)、硬软腭(向上抬)、后咽壁(保持支持力)配合,获得声音高位置的焦点再做向前(声音的传递)、向上(声音的位置保持与延伸)的抛物线运动使声音流动起来。

62、一字一句说着你,字正腔圆唱着你,母语是最先记得的词语,母语是背得最熟的诗篇,国际母语日,爱中国,爱母语,我的生命在哪里,母语就在我如火如荼的生命里。

63、第三种发音是最好的,即用“心”发音。训练的时候可以摸着胸口,调整发声位置,如果能感觉到共振,那么声音也就练到位了。 

64、字正腔圆、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。

65、总有一种感觉是在美国,英语是从头开始学的。这倒不是说以前学过的东西全不是英语,只是当慢慢地可以不用在脑中翻译一遍再说出来的时候,问题是一把一把的出现。他和她完全不分,时态游移在过去和现在之间,更不必说那无数地道的中式措辞。当我有一次跟一个美国哥们儿吃饭的时候告诉他我上火了,我意识到我表述和翻译有问题的时候是他一脸严肃的问我说那烧伤严重吗。当我开始尝试将英语作为一门语言来对待和运用时,我才意识到我在中文的世界里是在自由的翱翔——而我的英语正在地里啃泥巴。

66、说起莎翁的戏剧,我迄今演出过至少四部他的经典,《哈姆雷特》是参与最多的,近两年我还为上海戏剧学院表演系西藏班执导了双语版(普通话版、藏语版)《哈姆雷特》。

67、从演讲的角度提高口译技能主要是基于以下两个理由: 

68、字正腔圆,是对演唱者唱好一首歌曲最基本的要求,同时也是演唱者将歌曲的内涵正确地表达出来,影响感染观众、听众的最基本手段。

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