1、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金
2、想起“己所不欲，勿施于人”的古训。那是儒家思想的精华，也曾是中华民族根深蒂固的信条。现今在“吃”这个天大的问题上，怎么美德尽失？
3、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？ —— 裴多菲
4、宗旨:加强学习，提升能力，汇聚青春力量，谱写绚丽的华章，为正值青春的学生们提供表现平台，也带着他们去看更广阔的世界。
5、①你给小报起了一个有文采的名字，叫《火花》，以此为名的理由是:希望手抄报能以星星之
6、(2)“三十功名尘与土，八千里路云和月”是()的词句。
7、五岭透迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。/ 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
8、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子?外篇?广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
9、①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。
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11、这年9月的一天，日本舰队突然袭击中国舰队，一场海战打响了，这就是黄海大战。战中，中国担任指挥的旗舰被击伤，大旗被击落，邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜，吸引住敌舰。
12、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人——唐．陈陶《陇西行》
13、瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。——吕坤
14、(3)种树者必培其根，__________________.
15、当今社会，聊天的方式和对象很多。请你选择一个聊天对象，先把题目补充完整，然后围绕一个主题，充分发挥想象，掏出自己的真心话，400字以上。
16、参考答案:这一-段写到了“面”人物的群体,也写到了“点” 每一位战士。这种方法叫点面结合，这样点面结合，全面而又细致地展现了五壮土痛击敌人的情景:给人留下深刻的印象。
17、 “到！”未等同学们反应过来，马教授已经响亮地回答了自己。
18、(1)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
19、试题分析：这类试题，难度不大，通过阅读全文，“刺耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道：“同学们，下课了！”“明天，他们将奔向各自的岗位。”这就需要自己来总结出同学们毕业前的最后一节课结束时，当然可能总结的不是很具体，比如：同学们毕业前的最后一节课等。
20、可是，下次再去，王叔叔已经不在了。推开虚掩的房门，就听见有人吆喝：
21、积累赞美革命英雄的成语，先把成语补充完整，再试着写几个。(7分)
22、◆到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
23、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。
24、(2)接受任务 痛击敌人 诱敌上山 顶峰歼敌 跳下悬崖
25、我愿用我作部的生命，从事研究科学，来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。
26、(2)“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：‘走！’带头向棋盘陀走去。”写出了班长马宝玉做事鲁莽，不计后果。( )
27、______________________________________________________________
28、５．下列对课文的分析不正确的一项是( ▲ )(3分)
29、孩子全神贯注地听着父亲的教导，一字一句都牢牢地记在心里。
30、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
31、点拨：读这两个句子，我们发现加点的词语在一个句子中重复使用，这种修辞手法叫作反复。运用反复可以起到突出和强调的作用，能够更加鲜明地表达感情，使语言更富感染力。
32、示例:给父母写一封信;演讲孝心故事:举办孝心活动板报等。
33、任何时候当你听到一个人说他爱他的国家，这是一个信号，表明他在期待为此获得报偿。——门肯
34、立安是一名( )(合格 不合格)的交通员，从( )可以看出来。(多选)(2分)
35、7)锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱
36、试题分析：口语交际：是一项新鲜而古老的训练内容，是知识与能力的综合应用和体现，在平时训练中，要让口、耳、眼、手等多种感官并用在语言实践中提高口语交际能力。规律总结：情景写话，是要求考生依据特定的情境进行作答。“情景写话”类试题提供的情景往往密切联系生活，具有一定的实用性。主要通过书面形式的表述题来评估学生的口语交际能力。常见的考查方式是设置特定的情境，要求学生写出别人讲话的言外之意，或写出人物当时可能说的话，或写出讨论的焦点和不同意见，或围绕话题谈自己的看法，或对某些事物进行评价，等等。
37、“出去！”特务推搡着孩子，“谁欠你豆腐钱！”
38、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。---吉鸿昌
39、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。——奥斯特洛夫斯基
40、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。 —— 朱德
41、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋代文天祥
42、示例3：品佳作弘扬民族精神(对仗工整即可)
43、(3)祖宗疆土，当以死守,不可以尺寸与人。——(宋)李纲
44、参考答案:课文描写阅兵式的场面时,既具体写到了海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师等兵种接受检阅的情况，也从整体上介绍了部队经过主席台前的情况,有点有面,详细具体，给人留下深刻的印象。
45、当一个民族发出爱国主义的怒吼，压过其他一切声音的时候，我到乐意去他们的双手是否干净，内心是否单纯。——艾默生
46、__________________________________
47、当智慧存在的时候，作为一种愚蠢形式的民族主义、爱国主义才会消失。——克里希那穆提
48、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
49、他说，我们在庄稼和菜叶上，用了那么多化肥和农药，眼看着活蹦乱跳的虫子眨眼问就扑拉拉死了一地，可你们城里人一年到头吃的就是这种粮食和菜，怎么到如今还没有被药死呢？
50、(2)请结合本期所学课文及人物，谈谈你的看法。(2分)
51、8)一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游
52、1)保护环境人人有责。天下兴亡，匹夫有责。
53、(3)你的同学在小华三岁的时候，家中的几位长辈先后病倒了,他就跟大人学着照顾年迈多病的长辈,并学会了独立买菜、买生活用品、做饭等，不仅不让父母操心，而且在生活上成为父母的好帮手。他的事迹在网络上被报道之后感动了很多网友，大家纷纷表达了对他的赞美。请你仿照下列网友跟帖的样式，给自己取个昵称，然后跟帖表达你对他的敬意。
54、分手的时候，老农很开心地告诉我，他的一双孙儿女，都考上了大学，以后也要成为城里人了。
55、“我”听了老农“城里人怎么到如今还没有被药死”的问题，想到了什么？(3分)
56、(4)______________________，自在娇莺恰恰啼。
57、2)小狐狸___________挨饿，___________吃正太郎送去的东西。
58、(2)捐躯赴国难，视死忽如归。——(三国)曹植
59、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
60、(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。 ( )
61、斩钉截铁 干脆利落 刚毅果决 当机立断 干净利落 直截了当
62、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！——车尔尼雪夫斯基
63、著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。
64、给下面加点字选择正确的读音，打“√”，并用另外一个读音组词。(4分)
65、(3)小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”