1、人熙、韵涵、万颖、云熙、韵甜、听枫、紫怡、若菱
2、商代生产力日益发展，文化日趋进步，科学日渐发达，因之学校又有增加，称为"学"与"瞽宗"。"学"又有"左学"、"右学"之别，前者专为"国老"而创，后者专为"庶老"而设。国庶之界在于贵族与平民。"学"以明人伦为主，"瞽宗"以习乐为宗。西周时就有小学，在此前称为下庠、西序、左序。此后名称也不一。官学比如有四门小学、内小学，私学有书馆、乡塾等。
3、词语来源：来自于班级授课制。1632年捷克教育家夸美纽斯出版了《大教学论》，形成了班级授课制的系统化理论。率先使用“班级”一词的则是艾拉斯莫斯。班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。
4、六书即指事、象形、形声、会意、转注、假借)，西汉时称“文字学”为“小学”，唐宋以后又称“小学”为字学，“小学”之名即由此而得。大学：《大学》是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文，《大学》出自《礼记》，原本是《礼记》四十九篇中的第四十二篇。
5、(8) 商店用名 。今北京有荣宝斋,苏州有采芝斋
6、班名应该彰显文化内涵或者积极向上，不仅意境丰富，还能让人产生好的联想，并且感知到班级文化。追梦之鹰；幸福天地；
7、雏鹰社——取雏鹰展翅的寓意。雏，幼鸟正对应学子，幼鹰展开翅膀飞翔，有前程远大的寓意。
8、瑾辰瑾是美玉的意思，辰除了代表良辰美景的美好寓意，还与晨谐音，让人联想到勃勃生机、充满朝气的早晨，适合活泼开朗的女宝宝。总而言之，两字联合，不仅好听不拗口，还寓意美好
9、谷天：出自“譬道之在天下，犹川谷之於江海”。意思是“道”存在于天下，就像江海，一切河川溪水都归流于它，使万物自然宾服。因此谷天有胸怀天下、海纳百川之意。
10、锦翰 (jǐnhàn)名字寓意：锦：寓意指前程似锦、仪表堂堂、锦衣玉食。用作人名意指鲜明、美丽、美好、尊贵之义；翰：寓意意指坚强勇敢、志向远大、妙笔生花。用作人名意指坚强、高瞻远瞩、文采不凡之义；名字出自：宋蒋捷所著《瑞鹤仙·红叶》“休说。深题锦翰，浅泛琼漪，暗春曾泄。情条万结。”
11、“凤”即指“百鸟之王”凤凰，大气十足，气质高贵，含义祥瑞，并且还是生肖牛起名喜乐字。将其配以“雪”字以作女孩的名字，既合适吉利，又简单大气，表意女孩为人中龙凤，卓尔不凡、冰清玉洁、单纯善良，又读起来掷地有声，响亮又好听。
12、“霖”字是有“雨”和“林”所组合而成的，用作宝宝的名字中，非常的吉利。同样也是一个虎取名最佳字，有着恩泽之义，代表着男孩可以心存善意、懂得感恩。“宇”是个十分大气的字，所指宇宙，象征着男孩心胸开阔。“霖宇”一名十分有男子气概。
13、景明出处：范仲淹《岳阳楼记》“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷优势：温暖和煦，大气阳光，春意融融。不足：明字的时代烙印过重，影响了名字的辨识度。适宜搭配：何姓，樊、翟、诸、黎等较为繁复的小姓。不宜搭配：李、王、张、孙等大姓。附：为提升格调和表现力，可将明字改为“茗”。
14、励志标语：青云之志，穷且益坚；扬帆起航，勇往直前。
15、学益：“学益”出自“为学日益，为道日损”，“为学日益”道出了学问的来源，学问是来源于不断的学习知识和积累知识，所以，“学益”是告诉孩子每天都要专心致志的学习，要注重知识的积累。
16、(2)风住尘香：取自“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。”
17、励志标语：暴风骤雨不认输，待我黄沙变珍珠。
18、出处：卢前《梦里花落知多少》：“我们不知怎样睡着了，梦里花落知多少。”
19、晓梦疏钟：取自“晓梦随疏钟，飘然霁云霞”。
20、出处：宋·王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》：“相思只在：丁香枝上，豆蔻梢头。”
21、“云骏”一名选自于《渔家傲》“天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。”，其中“云”字可以使人感受到男孩的温文尔雅、风度翩翩的气质特点。而“骏”为“马”字旁，能够促进三合，同时此字本意指优秀的马，寓意着男孩才智过人，优秀突出，与姓氏搭配，寓意吉祥又美好，简单又大气
22、开我东阁门,坐我西阁床。——《乐府诗集·木兰诗》 又如:出阁
23、折桂班——取蟾宫折桂之意。是对学子的期待也是对学子的祝福。
24、“南”本义指南方，作为女孩名字会让人觉得新颖又有诗意感；“薇”指蔷薇花，寓意女孩像花儿般鲜艳美丽。将“南”、“薇”二字搭配起来作为女孩的名字具有古风的韵味，能表现出女孩温柔文静的一面，凸显女孩气质，同时又表现名字的内涵诗意感。
25、轻舞这个名字是个颇有动态美感的女孩名字，取自于宋词中“眉叶细，舞腰轻。宿妆成。一春芳意，三月和风，牵系人情”一句，是为春风明媚之光景地描写。
26、“睿智”又通“锐智”，意味着我们班的同学有才智，处事明智。
27、LibertyHouse(自由之屋)——崇尚自由，学习自由，在有限的时间里发挥无限的潜能。
28、审堂下之阴。——《吕氏春秋·察今》 堂有炼珍。——清·周容《芋老人传》
29、我们家里如今虽有几处轩馆,我又不住着,借了来也没趣。——《红楼梦》
30、班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。
31、(若晴)(冯山)若霖而晴，颂公之还。(妍佳)(李弥逊)晴妍入遐瞻，佳处在林樾。(文娟)文子文孙娟好静秀(爱莹)(徐元杰)丹心缅慕周濂溪，爱其莹质生淤泥。(韵城)(张伯玉)雨送清香浮酒面，泉飞幽韵透城隅。(梦茵)(柴元彪)金鞍玉勒绮罗茵，梦寐何缘到老身。(亦嫣)(方回)江湖无正色，龋齿亦嫣然。(艺萱)(胡寅)艺萱无复忘忧日，种柏行看合抱年。(静桐)(林敏修)晴窗昼静桐阴转，笔下云生字入神。
32、豆蔻丁香：取自“相思只在丁香枝上，豆蔻梢头”。
33、求索班。取自:路漫漫其修远兮,吾将上下而求之。
34、若水：“若水”出自“上善若，水善利万物而不争”中，这句话讲述了善良的品质就是水那样，默默的付出而不求回报，所以，为孩子起“若水”这个名字，是希望其能像水那般纯洁清澈，并且还能有善良的精神品质和无私奉献的牺牲精神。
35、弘毅班——士不能够不弘毅，任重而道远。弘毅”本意为：心胸开阔，意志坚强！这是行动的基础，是成功的重要条件。
36、志成班，觉醒班，爱云小屋，皓坤班，自强班，紫雨班，学通班，鸿图班，晨曦班，新源班，学林班，奇迹style，博毅班，
37、打破沉默班；志成班；飞鹰班；启航班；莘学班；皓坤班；豆蔻丁香班；风住尘香班；晓梦疏钟班；梦里花落班；幸运班。
38、(翊宇)(韩驹)整顿乾坤康济了，千龄翊宇永同休。(文栋)(陈傅良)文栋兮雕楣，岘山之麓兮江圻。(逸锦)(萧立之)山水有图无逸换，锦坊兴废变初终。(才华)(《成语大全》)才：才华。比喻人极有才华。(庆凯)(葛胜仲)轺车肤使，新逐凯歌回，恩綍重，彩衣轻，嘉庆知多少。(梓乐)(陈造)良乐伫目思骥子，工师择材须杞梓。(书渊)(王安中)赓酬就俄顷，惊绝图书渊。(星尧)(曹勋)星拱尧眉，日临云幄，晓天初静炎曦。(哲浩)(张继先)古圣贤，及明哲，一性绵绵周浩劫。
39、梦飞班，希望班级的每个孩子都能放飞梦想，扬帆起航。有寓意班名快乐无极限：所谓的快乐无极限就是表示快乐是没有源头的、没有极限的，在生活中的我们可通过任何一件事情去感受美好去感受快乐。而快乐往往代表着朝气、自我，通过快乐我们可感受到那种展现自我、快乐学习、齐心协力的情景与动力。
40、以宁：“以宁”出自“昔之得一者，天得一以清；地得一以宁。”，这句话讲的是道的重要性，对于我们现实生活中来说，很有启发意义。因此将以宁作为名字有祝愿孩子一生活通透、平安幸福的意思。
41、初锦一名展有富贵美好之象，又富有清丽之感，此名的起名灵感源自于宋代周邦彦所写的《少年游·并刀如水》一诗中的“锦幄初温，兽烟不断，相对坐调笙”一句。
42、励志标语：我信我拼壮志在心，我想我做成功在握。
43、希声：出自“大器晚成；大音希声。”意思是最大的器具最后完成，最大的音乐没有声响。有祝福孩子成龙成凤、踏实努力的意思。
44、对于初中生来说，他们在学习上开始逐渐趋于紧张，为了考一个好的高中，学科负担开始逐渐增加。在一些口号的使用上，也更加趋向于学习方面。比如有以下方式：
45、又如:高堂(高大的厅堂);堂户(门庭之内);堂筵(堂中坐席);