1、我已经懂得去注意我的处境中的光明的一面，少去注意它的黑暗的一面；多去想到我所享受的，少去想到我所却缺乏的。这种态度有时使我心里感到一种衷心的安慰，简直无法用言语表白。
2、昨天，疫情“吹哨人”的微博下面泪水成河……
3、书籍是造就灵魂的工具。人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。
4、D．在铁路快修完时，保尔得了重病，甚至误传出他已经去世的消息，但生命力顽强的保尔最终战胜死亡回到人间。
5、示例二：我联想到《骆驼祥子》。不经历风雨，怎能见彩虹；但即便是经历了风雨，也不一定能见彩虹。祥子的理想是拥有一辆属于自己的洋车，为此他拼命拉车赚钱，希望过上好日子。但命运并没有眷顾他：被军阀抢车，被孙侦探勒索，虎妞死了，小福子也死了……在命运的不断打击下，他最终放弃了理想，堕落成行尸走肉。在那个黑暗的社会里，仅靠个人的努力是很难成功的。(名段摘抄加作者书名)。
6、我就是要让你知道，世界上没有什么感同身受，你觉得自己心肝都撕得血淋淋的，肠都铰断了，其实别人一丁点都体会不到，看你表情恐怖，同情一会，接着该舒服还得舒服，该高兴还得高兴
7、A．达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段关于生命意义的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。
8、只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人。
9、(2)(乙)文中加点的“一条道路”是指什么？走这条“道路”，保尔遇到了哪些困难？请举两例。
10、下列对《红楼梦》的内容和理解有误的一项是()
11、(2)“一条道路”是指文学创作。保尔写作时为了使同行的字不重叠，用硬纸板做成一个文件夹，在上面刻出十行横向的格子，把白纸放在写作夹里，铅笔就可以沿着一条横格写去；终于完成了著作，却在邮寄过程中丢失了原稿，他只好重新创作。
12、D．保尔的“人最宝贵的东西是生命，……”一段名言，是在娃莲墓地上的内心独白。
13、作品的故事梗概，重要章节的主要内容、故事情节等。
14、当时诧异黄昏怎么这么快就攀上脚踝，我发现那个下午与以前截然不同。无论是感觉还是心理，都“怪怪的”，其实是文化启蒙的效应，我的阅读之旅从此启程。
15、下面关于《钢铁是怎样炼成的》内容表述有误的一项是( )
16、C．《钢铁是怎样炼成的》一书中身体瘫痪、双目失明的保尔，凭借钢铁般的意志进行写作，实践着他生命的誓言。
17、别看我平时挺淘气的，可是只要给我一本书，就会立马安静下来，变成一个乖宝宝。因为看书，我还闹了不少笑话呢，也没少挨妈妈训。那次，妈妈带我去图书馆，我读到一本《小威奇传》，越读越觉得有意思。看到小威爸爸打败肌肉克星的那一章，我就被彻底迷住了。我仿佛化身为小威爸爸，肌肉克星向我打出一套连环拳，我早就抓住了他的漏洞，迅速向左一闪，紧跟着一个回旋踢。他庞大的身体一下子趴在地上，半天爬不起来。我兴奋地大笑起来，早已忘记身处何处，幸好妈妈马上提醒了我，要不然，还真不知道自己会干出什么可笑的事。
18、有人统计，《红楼梦》中出场人物达千人之多，他们之间有着错综复杂的关系。以下对贾府人物关系的描述，正确的一项是()
19、试题分析：本题考查理解文学名著的内容的能力。此处是名著阅读和积累类试题，考生要注意在平时中多积累和总结关于这方面的知识，解答时注意辨析各个选项内容。本题是关于《红楼梦》书中情节的描述，C项，应是宝钗指出宝玉的“绿玉春犹卷”不符合元妃的审美，而黛玉替宝玉写了《杏帘在望》一诗。故选C项。
20、本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演变过程中逐渐展现出来的。
21、C．鸳鸯刚烈勇敢，同时又是一个充满爱心、同情心的宽厚善良的少女。她在大观园里无意间撞上了迎春的大丫头司棋与其姑舅兄弟潘又安幽会。这对司棋来说，无异于大祸临头，但鸳鸯信守承诺，从未将此事告诉任何人。后来潘又安畏罪逃跑，司棋病倒。善良的鸳鸯来探望司棋时还“立身发誓”：“我告诉一个人立刻现死现报！”并嘱咐司棋：“你只管放心养病，别白糟蹋了小命儿。”
22、D．尤三姐容貌出众，性格刚烈，爱慕柳湘莲。后以贾琏为媒，收到湘莲赠与的信物“鸳鸯剑”。后来，湘莲得知三姐身世来历后索剑退亲，尤三姐当着湘莲面横剑自刎以表清白，湘莲后悔不迭，出家当道士去了。
23、D．刘姥姥三进荣国府，不仅也在一定程度上成为小说的贯穿线索。也塑造了一个善良的老人家、勤劳的劳动者、智慧的公关师、幽默的老太太、乐观的生存者的多样的刘姥姥形象。
24、答：对症才好下药，你已找到了自己的缺点，这也是进步的表现。要改变“懒”和“爱说话”的习性，关键在于意志，你已明确它们的不利之处，这是改正的前提；以后，要时时提醒自己，如果不改正情况只会越来越糟；同时，确立一个自己学习的榜样；另外需要把学习计划安排的紧凑一点，让自己时刻有正事可做，减少犯错误的机会，努力提高自己的自制力，只要这样，经过一段时间的努力，必然会有较大的改观。
25、本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演变过程中逐渐展现出来的。
26、如果你是条船,漂泊就是你的命运,可别靠岸。--北岛《青灯》
27、本题考查学生对名著的识记能力。该题的难度越来越大，原来考查的时候，仅仅是考查对名著情节、人物特点等识记能力，现在的考查上升到鉴赏的程度，无形中加大了难度。解答此类试题，考生需要浏览选项，把握选项考查的具体角度，并有针对地分析。
28、数形结合思想，每一个初等函数在头脑里有清晰的图，由表达式得图象，从图象推定义域、值域等。
29、C．革命之路本来就充满血雨腥风，这次的失败说明保尔的斗争经验尚浅，但革命的种子已经在他心中发芽了。
30、C．鸳鸯刚烈勇敢，同时又是一个充满爱心、同情心的宽厚善良的少女。她在大观园里无意间撞上了迎春的大丫头司棋与其姑舅兄弟潘又安幽会。这对司棋来说，无异于大祸临头，但鸳鸯信守承诺，从未将此事告诉任何人。后来潘又安畏罪逃跑，司棋病倒。善良的鸳鸯来探望司棋时还“立身发誓”：“我告诉一个人立刻现死现报！”并嘱咐司棋：“你只管放心养病，别白糟蹋了小命儿。”
31、熟记名著常识的相关内容，熟记小说人物形象、故事情节等；
32、关于骆驼祥子好词好句：好句摘抄：祥子早就有点后悔，一听这个，更难过了。可是，继而一想，把三只活活的牲口卖给汤锅去挨刀，有点缺德；他和骆驼都是逃出来的，就都该活着。
33、正所谓“最是书香能致远”，书籍充实了人们的生活，伴随着我成长。书籍就像一条蜿蜒的小路，带我走向文学殿堂。
34、A．朱赫来在保尔家住的几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，他是保尔走上革命道路的最初领导人。
35、B项，“便以生气要回到贾母身边之事”应为“便以家里要为她赎身之事”试探宝玉，“宝玉吞吞吐吐没有全部答应”应为“宝玉一一答应”；
36、他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。从这一天起，他把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。
37、B．潇湘馆：为林黛玉的住所。“潇湘”之名是引用舜的潇湘二妃娥皇、女英的典故。
38、那时的阅读还不像是现在这样——有喜怒哀乐地依赖于文字带给我的不一样的世界。只不过潦草听听父母给我读的那几本可怜又单调的故事书罢了，而我那时也确实是听的津津有味。
39、B．在《红楼梦》中，平儿的善良就像和煦的春风，令所有与她相处的人动容。“玫瑰露失窃”案爆发以后，她为了顾全大局，为了不让探春伤心，没有将偷窃人彩云送交凤姐听候发落，而是巧用移花接木之法，让宝玉承担“罪名”，从而于波澜不惊中避免了一场是非风波，当然也保住了探春的颜面。