1、在《翁偶虹编剧生涯》中，翁偶虹曾谈到程砚秋对《锁麟囊》唱词的特殊要求：
2、朝阳开始像一盏扁圆的宫灯冉冉升到空中，霎时，便形成滚圆的火轮，高高升起，喷射出万道金幅，给万物罩上一层灿烂的霞辉。
3、数学科目主要是父亲教授我的，从二年级一直到五年级，今年七十多岁高龄，仍在县里的一家私立学校发挥着余热，一位真心热爱并将毕生精力都奉献给教育事业的人，一位“方正质朴而博学的人”。父亲教课不以严厉要求为主题，认为应该是“名师出高徒”，而非“严师出高徒”。父亲善于将问题归类，并指定解题法则，将抽象的问题可视化，现在还记得运算题、追击题、相遇题、鸡兔同笼题等，用过的道具都是他自制的，如用一根纳鞋底的绳子穿了两个剪好的纸人钉在黑板上的泥墙上讲解追击与相遇，将报纸剪了讲解三角形和四边形，从干涸的池塘底部用铁锨挖掘胶泥做成圆柱和正方体讲解几何体的概念等。父亲性情温和，风趣幽默，讲解方法得当，大家都喜欢上他的课，考试成绩也比较突出，我们毕业那一年，升入镇中学的学生不但是全乡镇最多的，而且数学成绩也是出乎其类拔乎其萃的。(一霎时造句)。
4、原谅我不敢说更宏大的词语，关于未来我充满恐惧，要是一年仍然太长，那便只争朝夕。
5、任何困苦的东西，总有云开雾散的那天。张嘉译
6、_______ _______ _______ _______ _______
7、太阳在朝霞的迎接中，露出红彤彤的面庞。霎时，万道金光透过树梢，给水面染上了一层胭脂红。
8、灰蒙蒙的,一霎时,下起了暴雨,路上的行人纷纷躲避起来.
9、 解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词，要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
10、____________________________________________________________。
11、 解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“„„虽然„„但是”来连接。
12、麦克司，后来撒弥尔上(撒弥尔几乎有一个超人的高身材，穿着一件深绿色的闪烁着火焰光芒的饰金衣裳。一只插着公鸡羽毛的帽子几乎把他的黄里透黑的脸全都遮了起来。)麦克司：不，这样的痛苦我不能再忍受下去了害怕夺去了我一切希望。为什么样的过失我必须付出代价？我的头脑在考虑什么样虚假的幸福。越过田野，穿过森林，我高高兴兴地向前行，一切能见得到的东西，都能被我的猎枪打下来，晚上我带回丰富的猎物，阿噶特像见到自己的幸福，她充满爱的目光露出喜悦，然而谋害者看这是一种威胁。难道老天爷把我抛弃了？(撒弥尔几乎一动也不动地在后台的树丛里走出一步)难道要我抛开谨慎小心？难道注定我堕落进深渊，任凭偶然来决定我命运？(撒弥尔又消失了)然而黑暗势力已让我落入网中，绝望在煎熬我，讥笑在折磨我，啊，黑夜不再透进光芒？任命运盲目摆布，不再存在上帝？(撒弥尔已经在他的对面，听到最后一个字，他震动了一下，便消失了。) 绝望在煎熬我，讥笑在折磨我
13、(海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。)或(鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。)
14、1969年，朱家溍先生曾被下放到湖北咸宁的“五七干校”劳动，一年后，干校组织排练样板戏《红灯记》，让朱家溍担任导演，后来又要求他演李玉和。朱家溍不肯按照现代戏的套路演出，觉得念白过于话剧味儿，便师法杨小楼先生当年演出《五人义》的处理，以武生的京白来表现李玉和，试念一遍后，“感觉到偶虹的戏词，字字上口顺利、不用修改或增减”，念得十分舒服。朱家溍这一演便不可收拾，临近各地也纷纷邀请这一台“不是话剧加唱”的《红灯记》去演出。朱家溍后来回忆时，将自己演出的首功归于编剧，写道：
15、(出处)： 清·李宝嘉《官场现形记》第七回：“一霎时局已到齐，真正是翠绕珠围，金迷纸醉，说不尽温柔景象，旖旎风光。”
16、_______ _______ _______ _______ _______
17、一下子就很想念南半球，流亡到某个不知名的小岛上，椰树高高的，笔直列队，沙滩里混着些许石头，海豚越出水面，划出一抹好看的弧线，明亮的天色渐渐被海洋吞没，留下星点和煦的血色，海风吹过来，掠过肌肤，像是你触碰我的感觉。
18、过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。
19、他的分配使大家不分老幼各得其所，刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空，反而感到未有过的满足，他也得到了大家的信服。
20、 今天的BGM来自183CLBU《迷魂记》
21、 我就利用这个自由写了一些自己愿意写的东西。我从小学经过初中到高中前半，写的都是文言文；现在一旦改变，并没有感到有什么不适应。原因是我看了大量的白话旧小说，对五四以来的新文学作品，鲁迅、胡适、周作人、郭沫若、郁达夫、茅盾、巴金等人的小说和散文几乎读遍了，自己动手写白话文，颇为得心应手，仿佛从来就写白话文似的。
22、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？(2分)
23、首届全国中学生“奔流杯”有奖作文大赛征文启事
24、生：我补充一个情节：课文中间，文中的“我”决定到底是走大路还是走小路，他需要协调一家人的需求，我读到了文中的“我”责任的重大。
25、主观的情绪不自禁的就帮我们美化了太多东西，那些漂浮着的楼阁都像蛀朽了的宫邸，一旦风大雨急，便湮没塌陷，变成再难扶上墙的烂泥。
26、 后两道题，学生可以根据自己的理解进行答题，只要合乎情理即可。
27、一股异香扑鼻，一霎时间方铭心头却有一丝明悟。
28、(3)思念久别的家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。
29、在整体感知全文内容的基础上，通过品读，能分析出作者建构与运用语言的妙处。
30、Behold,Itellyouamystery;Weshallnotallsleep,butweshallallbechangedinamoment,inthetwinklingofaneye,atthelasttrumpet.我如今把一件奥秘的事告诉你们，我们不是都要睡觉，乃是都要改变，就在一霎时，眨眼之间，号筒末次吹响的时候。——哥林多前书15:51-52
31、第一行是描写声音响亮的词语，第二行是描写声音细小或没有声音的词语。
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33、花：①花费 ②模糊不清 ③能开花供观赏的植物
34、孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。(用加点词的另一个意思造句)
35、请写清楚你(尊敬、佩服、爱戴……)他的原因。用一两件事叙
36、师：“我”背起了年迈的母亲，妻子背起了年幼的儿子，这家人最后在散步时，有个动作凸显在我们面前，是什么？
37、guānchá yǒnggǎn shìyàn sūxǐng kuānyù