1、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
2、月亮_____________________________。
3、4一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙，也是一盏明灯。(也字造句子)。
4、狂风怒号，雷声轰鸣，闪电在黑暗的天空掠过，大雨倾盆而下。
5、造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。
6、邻居家的小妹妹只有一岁，正在牙牙学语，蹒跚学步呢。
7、经过几个小时的长途跋涉后，他们终于来到了梅州。
8、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。
9、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
10、他们俩一边走，一边谈笑风生，好像久别重逢的老朋友。
11、这次，我错得很厉害，妈妈怒目圆睁地看着我。
12、哪怕……也……，就算……也……，就是……也……
13、“砰”的一声响，我突然眼冒金星，后来我醒来时发现自己躺在这个小屋的地板上。
14、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
15、宽容既是中华民族的传统美德，也是我人际交往中不可或缺的素质！
16、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
17、 。
18、造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。
19、春天，既是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。
20、世上没有生下来就是天才的人，就连爱因斯坦也是的，他四岁才会说话，七岁才会认字。
21、我很穷，我家的佣人也很穷，我家的园丁也很穷，我家的司机也很穷……
22、女友告诉我抽烟会阳wei我验证一下，结果......
23、他们竭泽而渔，鱼越来越少，最后吃亏的是我们普通渔民。
24、这是一只铅笔， 。
25、☞小学语文100个多音字口诀，好玩有趣记得牢！
26、历史上有多少人想长生不老、青春永驻，可又有谁能摆脱得了一命呜呼的最终结局？
27、妈妈说跟这类人做朋友会没有xing生活，因为....
28、寒假，我兴高采烈地随父母去香港迪士尼游玩。
29、我肯定：嗯，本领真多。那你能像这个句子说的那样说说你的本领吗？
30、这道题目要求学生们仿照例句中的加点字造句，这种题型在平时的考试中经常会遇到，大概的意思也是“照葫芦画瓢”，但是这位同学写出来的答案实在是很新颖，同时也别出心栽，看上去好像是在炫耀自己家里有矿似的，下笔就是家里有的是钱，有的是车。
31、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
32、倾听既是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。
33、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
34、雨也下得也很有劲，像是无数的小珠子，从天上落下来，砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响。
35、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
36、在动物园里，有 ，有 ，还有 ，他们在 。
37、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
38、今天我和爸爸兴高采烈地去大夫山骑自行车，我们玩得很开心。
39、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……我肯定他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。
40、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。
41、今天小语整理了小学阶段孩子常遇到的一些词语造句，家长可以辅导孩子练习一下！
42、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
43、家长注意！小孩子经常与不经常看电视的差别居然这么大！
44、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
45、小朋友们一会儿 ，一会儿 。
46、___________________________在上山吃草。
47、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？