1、更重要的是，他们有一个共同点：均是选自1~9年级各科课本中的名人。
2、清雍正年间，江水被推荐到朝廷做官。皇上召见时，他紧张哆嗦，不能对答，于是推荐他的学生戴震。戴震口若悬河，分析问题切中要害，说得清清楚楚。皇上大为兴奋。问戴震说:你和老师比，谁的才能高?戴震回答:我的水平低。皇上又问:那水平高的反而不能回答，为什么?戴震说:老师年老，耳朵有些背，可他的学问，超过我一万倍。皇上赞赏他的谦让精神，赐为翰林。
3、陈虎训的女儿陈晴，在父亲三周年之前，整理了一本《虎啸》的大型书画集，在社会上引起很好的反响。著名作家贾平凹被这位孝顺女儿的行为所感动，为这本书作了序。赞扬陈虎训“非常有才华的人，一生酷爱艺术，涉猎很广，长期从事陶瓷美术设计工作，自学书法、绘画、篆刻、雕塑，各方面取得不凡的成就……书法是最好的，笔力雄厚，结构大方，刚劲浑然。”陕西省政协委员，陕西文化遗产研究会会长赵建文在《虎啸》这本书序言中说：“陈先生是纯粹的人，拥有博大精深的中华文化底蕴中国式乡土社会情怀，他为人温情直率，和蔼淳厚，且又优秀活泼灵慧工巧……铁骨铮铮，有胆有识”。
4、突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。”可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。
5、(2)感谢挑错、接受批评、闻过则喜/纳谏、直面错误、接受意见建议/谦虚、虚心、宽容、低调、细节、理解、感恩。
6、 龚自珍自小抱负远大，他摒弃考据的旧学风，走自己的路，为人狂傲不羁，“一萧一剑平生意，负尽狂名十五年。”心志高洁，“落红不是无情物，化作春泥更护花，”.(谦虚的名人事例200字)。
7、读完这个故事，你肯定会感慨：郎平的成功离不开她的辛苦训练和不怕吃苦的精神。想要获得成功的我们，也应该学习她的精神，在遇到困难的时候，迎难而上，努力战胜困难。
8、但鲜为人知的是，梁启超还是一位成功的父亲——一门三院士，九子皆栋梁。这在中国历史上也是罕见的！
9、梁实秋本不愿充当这类角色，但校长有令，只好以一副无奈的表情，慢吞吞地说：“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。
10、人生不定，攸关性命，前面路这么长，雨这么大，狼这么多，几个走街串巷的说书匠讲出来的二手真理以及骑着高头大马的达官显贵随手的只言片语哪能当作技能傍身？听完演讲，聊完故事，该结束的也就结束了。真正陪我们同现实生活厮杀的只有自己和爱我们的人，真正让我们向青春梦想奋进的只有我们自己的实在力量。大贺集团为奋斗者提供改变命运的机会，让我们为梦想奋斗！(谦虚的名人事例200字)。
11、巍巍三岔古堡，耸立在雍水河南岸，倚塬傍水，四周壕沟深堑，城下雍水抱堡流过，千百年来，以水流湍急，城高池深，堡寨险固而著称。
12、正评初始阶段，评阅每份试卷限时不少于一分钟；半天后，评阅每份试卷限时不少于半分钟；一天后，取消了时间限制，但增加了份数限制：每天评阅不能超过八百五十份。
13、看看曾经以为可以复制的名人传记，是否为自己的年轻感到可笑？想想当年觉得可以通用的精神信条，有多少已成为折射我们幼稚的谶语？那些放在书架上的名人传记、企业机密、伟人演讲之类的，该扔扔，该甩甩。与其痴迷在精神上依旧让我们沉浸在幼稚状态的《人性的弱点》，倒不如放上一两本《童话大王》来回味纯粹的童年。
14、 李素丽是北京公交总公司21路公共汽车售票员。她十几年如一日，对乘客热情周到，处处为乘客作想，用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁，被乘客称为“贴心人”。先后被评为“全国优秀售票员”、“全国职业道德标兵”、“全国杰出青年岗位能手”。
15、“小博士课堂”中，延伸出“二十四史”和“今古文之争”的知识。
16、文体特征鲜明，五年来评分标准中都有这样明确的文体要求。如果文体四不像，“表达”20分中一般只能在第三等(11—7分)中赋分。平时写作训练中应有序地进行文体训练，练习规范的议论文、记叙文写作。议论文一般按照“提出问题——分析问题——解决问题”的思路来写作；记叙文要写出波澜，要有真情实感，要有细节描写，要有意蕴，不能写得太浅显。
17、他对子女的教育堪称教子典范，也因此被称为“中国家庭教育第一人”。
18、学习这份高考作文阅卷记录前，为了便于理解，老徐先把山东省2013年高考作文题目发给大家：
19、 在悉尼奥运会女单决赛中，王楠与李菊苦战五局后获胜，赢得女单金牌。王楠从小有个绰号“老闷”，就是闷头苦练，从体校进入省队，别人练2个小时的球，自己就练3小时，别人周末放假，她就坚持训练。就这样，“老闷”一路走进了国家队，走上了奥运冠军的奖台，也成为邓亚萍之后中国女队的一代领军人物。
20、(1)关于批评(挑错)与对待批评(对待挑错)；
21、 名位身份只是暂时的标记，不一定永远跟着我们，没什么好值得骄傲的。一个真正成功的人，必是谦冲为怀，绝不会因名位而骄狂自大。
22、(5)正确运用材料要做到材料与观点配套。在立意观点符合题意的情况下，若材料与观点不配套或部分不配套，就会被降类降等降档(划入二类卷或四类卷，划入二等或三等、四等，或由同类的上档降为中档、下档)评分。如《直面错误》一文，其观点为“敢于直面错误”，却用了史铁生敢于直面自己的双腿残疾的缺陷与不足而成就文学大家的材料，其得分就为二类下档的44分。
23、书中囊括诸多历史、科学、生物、数学等方面的知识，孩子们可以边读边学，基本读下来，能了解很多课本里学不到的课外知识。
24、于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人
25、讲到梁启超时，孩子们可以了解到，他不仅是走上历史舞台的革命家，更是一位优秀的“教育家”。这套书中为我们讲述了“梁氏一门三院士”的故事，解读梁启超九个孩子九个皆成才的原因。
26、《凤翔县志》人物载: 陈唯诚(1918～1966)原名遐龄，凤翔县郭店乡三岔堡村人。肄业于山西大学。 唯诚在中学读书时，刻苦学习革命理论，追求真理。1937年“七”事变后，由西安回到凤翔原籍，组织同学参加抗日救亡宣传队，担任队长。筹资印刷各种宣传材料，并到柳林、彪角等镇给群众讲演，教唱革命歌曲，进行抗日救亡活动。并经常资助地下革命工作，使自己家在宝鸡的商号资金日渐短绌，营业受到影响，但唯诚以爱国为夙愿，毫不介意。 1938年初，西安高中迁校陕南洋县。唯诚为了坚持抗日爱国运动，和许多进步学生一起，与反动势力进行了尖锐激烈的斗争，维护了西安高中学生的救国活动。1939年9月，三原中学分校将与兴国中学合并，教育当局举行了一次所谓“甄别考试”，企图排斥进步学生，遂引起学潮。唯诚作为学生代表，与反动势力进行说理斗争。反动头目上告于陕西省教育厅，厅长王捷三即令警察局将陈唯诚、韩启文、华新诚等以“民先”分子、“煽动学潮”的罪名逮捕，送西北劳动营管训半年，受尽折磨。他始终坚持正义，毫不动摇。
27、赵子龙听了大声严厉斥责赵范说：“你我既然已经结义为兄弟，你嫂即是我嫂，怎么可以如此乱伦，不仁不义……”赵范被赵子龙严词义正一番话，说得羞愧无地自容，赵子龙愤愤离席而去，其凛凛正气，备受世人敬佩。
28、书中300+幅彩色插画，图文结合，孩子读起来不枯燥，更有助于理解内容。
29、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
30、相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不囚牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
31、图书内文采用高档纸四色印刷。纸张微微泛黄，保护孩子视力，32开开本大小适中，方便孩子随时翻阅。
32、 是的，其实只为赶路，那么你完全可以绕开这堵墙。
33、《中外名人故事》是统编版小学四年级下册必读丛书之这本书共搜集了从古到今76个中外名人的故事，分为两大类：40个中国名人故事；36个外国名人故事。它根据学生的阅读特点编写，加入了名师导读、精华赏析、延伸思考、相关评价等板块，帮助学生开拓思维，启迪智慧，开阔视野。在写作风格上，全书用词简洁精练，故事情节的叙述真切深刻。
34、朱廷燎：清乾隆三十二年《重修凤翔县志》载：崇祯年间。“授苍梧令，值大南征，居民不宁，多方安集，咸感诵焉。”
35、作文评卷依然按照“双评”原则，两位评卷老师的标准差最大为7分，只要高于这个分数，作文将会交由三评甚至是四评来确定，特殊作文可以做出标志交由专家组来处理。
36、清代名医叶天士少时自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。
37、王密送这样的重礼，一是对杨震过去的荐举表示感谢，二是想通过贿赂请这位老上司以后再多加关照。可是杨震当场拒绝了这份礼物，说：“故人知君，君不知故人，何也？”
38、不料，由于沈周的称赞，使一向谦虚的唐伯虎也渐渐地产生了自满的情绪，沈周看在眼中，记在心里，一次吃饭，沈周让唐伯虎去开窗户，唐伯虎发现自己手下的窗户竟是老师沈周的一幅画，唐伯虎非常惭愧，从此潜心学画。
39、“小博士课堂”版块，对名人所处时代背景、相关人物、事件、作品、知识等内容进行拓展，包含200+条知识点，孩子认知面更广，知识储备更全面。
40、《走近课本里的中外名人》是一套专为8~16岁孩子打造，结合教材与名人故事的课外读物，李文庠教授写给孩子的人生必读书，讲述课本中148位各领域各历史时期名人的故事，让孩子在阅读中学会名人成功思维，助力培养积极向上的价值观。
41、1870年，从外祖父周雨若读书，常用习字本、账薄纸作画。
42、 10在美国，有一个人在一年之中的每一天里几乎都做着同一件事情：天刚刚亮，他就伏在打字机前，开始这一天的写作。这个男人就是世界上著名的恐怖小说大师――斯蒂芬?金。
43、明代，北巷又出了个位进士王亿，创办的王家书房为三岔堡文化传承奠定了基础，从此开创了有400历史的三岔关帝庙小学先河。北巷三改巷名，这是一条文化积淀很深的街巷，它和安微桐城“六尺巷”有意义相似之处。王家书房巷也将成为三岔堡文化遗产记载进三岔村史。
44、 苏轼－拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。具有达而不骄，穷而不馁的人生信念。
45、 世界上短篇小说巨匠，莫泊桑再最初写作时，他一次次向报社投稿，得到的是一次次退稿，他没有灰心，他没有停下来经过不懈努力，终于写成了震惊一时的《羊脂球》。他的成功秘诀是坚持不懈。
46、 张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。1983年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战。
47、 这个故事告诉我们：如果我们要种好的玉米，我们就必须帮助我们的邻居种植好的玉米。
48、鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献，他曾荣获联邦野生动物协会，美国慈善协会，美国太阳能协会，远离战争组织的最高荣誉奖项，并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。
49、宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他当了一个御史大夫。
50、当程颐醒后，他才发觉杨时和游酢两个人站在外面，看他们身上落了厚厚一层雪，地上的雪也已经有一尺多厚了，程颐感动极了，便赶快让他们进门。
51、各行各业的名人故事，引领孩子认知多元的世界，赋予孩子宏大的世界观，激发兴趣，对他们早期职业启蒙以及未来的成长道路都有很好的启发。
52、越王勾践大败，向吴国求和，小心谨慎地侍候吴王，三年后才被释放回国。为雪此大恨，他刻苦自励，锻炼斗志，睡的是柴草，饭前睡前都要尝一尝苦胆，还制定了一系列的复国计划。不出十年，越国终于强大起来，一举灭掉了吴国。
53、一次，杨澜采访崔永元的时候问：“你曾经遇到的最大诱惑是什么？”崔永元直接了当的回答：“钱，走穴。有人让我剪彩，最高价开到了一剪子50万。”杨澜又问：“那你为什么不去呢？”崔永元回答：“我觉得我抵御不住。我是没法控制自己的一个人，所以我想，一旦我爱上了剪彩之后，谁也拦不住我。
54、 霍金，献身科学，抛去舒适平淡的生活，他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》，取得了举世公认的伟大成就。
55、牛顿有一次请朋友来家里吃饭，饭菜做好了，可朋友还没到，他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿，因急于上班，就独个儿把饭菜吃了。傍晚时，牛顿做完实验，准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时，哈哈大笑地说：“我以为自己还没吃饭呢，原来早就吃过了。
56、跟着笛卡尔证明代数公式，提升数学逻辑思维能力；
57、据说在这回汉民族斗争中，三岔堡武生陈大功带领民众守护三岔堡，保护全村民众生命安全，做出很大贡献。在郑家坡战斗中失利，伤亡较重。郑家坡在三岔十一组古村南侧，上崖去就是西峰火台(西门台)，上有一座菩萨庙。
58、让孩子真正走近名人，品味每位名人不同的人生经历，看看他们是如何去诠释自己的生命价值。
59、发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。
60、 美国知名主持人林克莱特一天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当甚么呀?”
61、像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。
62、 威廉.萨克雷，是英国19世纪杰出作家。他同情穷人，真诚助人。每当听到或看到别人有困难时，便把钱装在用过的丸药盒里，写明：“每服一粒，以应急需”的服法，并附上一封化名、假名或没有寄信人姓名地址的信，叫人送去。这样，他就感到很高兴。
63、浓厚的乡土气息，纯朴的农民意识和天真浪漫的童心，富有余味的诗意，是齐白石艺术的内在生命，而那热烈明快的色彩，墨与色的强烈对比，浑朴稚拙的造型和笔法，工与写的极端合成，平正见奇的构成，作为齐白石独特的艺术语言和视觉形状，相对而言则是齐白石艺术的外在生命。
64、西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
65、这套书相当于课本学习+课外名人故事延伸，书中标明名人在课本中首次出现的位置。看完名人故事，再反过来看课本中的内容，会产生更多元、更深入的理解，让孩子对课本内容更明晰，更易懂，记得更牢固！
66、杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
67、书生谢迁，明朝浙江余姚县人，在昆陵街上开设书馆，日间教学，赚取路费，夜里攻读，准备明年赴京应考，才貌双全，远近闻名。有一天晚上，隔邻的一妙龄少女，乘双亲赴省城探亲，私自来到思慕已久的谢迁书房里，百般挑逗，亲近谢迁。
68、以上所述，虽有专家对作文的阐释，但更多是我们在阅卷时搜集的信息与自己的心得体会。一些数字信息，很可能与官方公布的信息有一定的出入，请大家慎重使用。
69、有一次齐白石和梅兰芳同时到一家人家作客。齐白石先到，他布衣布鞋，而其他人全都是西装革履，齐白石显得有些寒酸。不久，梅兰芳到了，主人高兴相迎，同他握手。可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，看到老师时，就挤出人群向画家恭恭敬敬教了一声“老师”，向他致意问安，在座的人都很惊讶。
70、据说有一次徐悲鸿正在画展上评议作品，一位乡下老农上前对他说："先生您这幅画里的鸭子画错了。您画的是麻鸭，雌麻鸭尾巴哪有那么长的？"原来徐悲鸿展出的《写东坡春江水暖诗意》，画中麻鸭的尾羽长且卷曲如环。
71、评卷是件苦差事，评卷老师一天要端坐七八个小时，考虑三评四评的因素，意味着在7天的正评时间里每人平均要评阅4000多份，让评卷老师花时间去辨认你的字，或给评卷老师造成阅读困难，令其产生厌倦情绪，必大大影响作文的得分。
72、很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里。