1、题目自拟，体裁不限，3000字以内，要求原创首发。来稿30天之内不见回复，可另处。《教师博览》(上旬刊·文摘)将于2022年每期择优刊出，稿酬从优。
2、听说模仿。通过听、跟读模仿、背诵等输入性作业，帮助学生有效复习课堂所学的同时，扩大视听资源，关注口语表达，提高听说能力。
3、回顾大学三年，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。(学生自我评价10字左右)。
4、阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻。
5、第2条 作业设计应致力于帮助学生学习和运用英语基础知识和基本技能，促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养的发展。
6、我在学习方面不是很好，但我自觉履行老师布置的作业。有责任感，团结同学，我细心观察身边的事物，积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题，我积极参加早操、课间操，做一个各方面都好的中学生。
7、还能遵守学校纪律制度，卫生劳动也能自觉参加，只是对学习兴趣不大，上课不能专心听讲，课后很少利用时间掌握知识，因此，成绩一直下降。我知道你基础不好，学起来比较困难，可怎么能因此放弃呢?等级：合格
8、我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀，并在省第六届生物竞赛中获得__赛区二等奖。
9、投稿邮箱：120156131@qq.com,请注明“原创”字样。
10、应届硕士毕业生提供就读学校应届生证明(说明在校类别、具体毕业时间)；
11、第2条 作业有多种功能，设计与实施应以“课程标准”为依据，充分发挥作业的诊断、巩固、提升等功能，让学生在巩固基础知识和基本技能的同时，感悟数学基本思想，积累基本活动经验，发展学科素养。
12、符合申请条件的考生，网上报名完成后考生需将以下材料按顺序整理好并附目录，于2023年1月5日前和2023年2月20日-2月25日递交(以邮戳日期为准，要求EMS邮寄，其他快递不接收)至招生学院。
13、有人说教师只是教书匠，有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说教师是“蜡烛”，是“春蚕”，是“园丁”……对教师的不同称谓，承载着人们心中对教师的不同期望。“师者，所以传道受业解惑也。”千百年来，在很多人心目中，传统教师的角色就是传道者、授业者、解惑者，其中也包含了教师的三大核心职能。
14、学习上，我有很强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。学习成绩优异。
15、第11条 批改时效。教师要对布置的作业及时全批全改，常规作业做到当天批改或下次上课前完成批改；习作要在下次习作课前批改完毕；阅读、综合性学习等长作业可按学习计划分阶段完成评改。
16、“滕阁读书杯•教师的新角色与新本领”征文启事
17、第5条 作业可分为课堂作业和课外作业。要合理选择作业的内容和形式，注重作业设计的针对性和层次性，以求实效性。作业设计的要求是“紧扣目标、促进思维、形式多样、分层要求”。提倡探究性、开放性和生活化的有创意的作业设计。
18、我外表清秀却一脸冷漠;我渴望理解和关爱，却自私狭隘，容不得别人对我的真诚批评;我也曾豪情万丈，有过远大的抱负，但随着年龄的增长学习压力的增加，我渐渐淡忘了我的理想。我不思进取，顽劣倔强，常常做出出人意料的举动。如今，我即将初中毕业，真诚地奉劝我融入到社会大家庭中来，感受别人的帮助和关爱，并学会回馈和感恩!
19、其次在学习上，我努力拓宽自己的知识面，同时也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
20、我自己认为我是个比较聪明得孩子，可是不是那么出色。我第一次来中国的时候，一句汉语都不能说，经过了我的努力，现在已经达到了一定得阶段，生活和学习上没有什么问题。我对学习汉语非常感兴趣。我现在的汉语、语文成绩比别的课高一点。
21、往届毕业生须提供现所在单位同意调档、进入脱产学习的证明；
22、精准定位多元升学：预判高考成绩，了解多元升学渠道，选择匹配自己的升学渠道
23、我身为一名初中生，已经懂事了，已经长大了；不再小孩子气；不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作；在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。
24、昨天下午，成绩揭晓，女儿通过同学第一时间了解到考试结果，但老师说已发送了成绩的短信我却没有收到。
25、复试考核时间待定(具体另行通知)，一般于5月底前结束。复试一般包括笔试和面试。各招生学院按学科(专业)组织一般不少于5人的本学科副教授职称(含)或相当专业技术职务以上专家组成复试小组，并另设秘书1名。复试小组成员名单须在复试前报研究生院审核。
26、：有健康和审美情趣，不追求和理解低级庸俗的东西。对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。
27、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。学生自我评价篇13本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，良好的思想道德品质，使我在各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感，和工作责任心，坚持实事求是的原则。
28、本人能自觉遵守《中学生守则》,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力.学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣.当然,我也意识到我的不足,上课有时不专心听讲,不能跟上老师讲课的步伐.在新的学期,我会努力改正这些缺点和不足,争取取得更大的进步.
29、在思想方面，通过大学四年系统全面地学习了xx，树立了正确的世界观、人生观、价值观。
30、其次，暑期短暂的社会实践固然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的熟悉。而且对工作我有很好的适应能力，让我在实践中不断地积累了一定的社会经验。
31、(5)农村户口独生子女照顾8分(在主城区参加中考的除外)。
32、能力特长：在校期间担任学生会人事部部长，组织能力强；专业知识扎实，思维活跃，敢于创新；有良好的语言表达能力和写作水平；具备一定的物流专业英语基础；计算机方面，掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识
33、学习方面，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
34、因听力残障不能参加英语听力测试的，由学生本人提出免考书面申请，并同时提交学生本人的残疾证(原件和复印件)，经所在学校和主管教育局核实(盖章)，由石家庄市特殊教育学校进行听力检测，报市教育局审核批准后，可免于英语听力测试。英语听力成绩按笔试成绩乘以听力分数与笔试分数的比值，换算后计入中考英语总分。
35、总体来讲，老师对女儿的成绩不甚满意，认为该面壁思过。经分析，女儿在严谨上仍有不足，有上升的空间，应进一步加强基础训练，养成良好的解题习惯。
36、我努力认真地学好每一门功课，在校期间，我非常注重能力的培养，同时我还利用课余时间自学了相关的知识。通过不断的努力学习，我的学习成绩整体上了一个台阶，虽然成绩还不是很优秀，但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。在今后的日子我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。
37、在校两年，我除了学习专业课程外，还积极参加学校组织的各种活动提高自己的能力。课余时间我习惯用文字记录生活表达思想，并且猎取大量的书籍学到很多知识使我有充足的自信。时刻充满激情、做好拼搏的准备和不断追求向上是我引以为荣的“三大法宝”。
38、二月份完成如社会实践报告等作业，并补习一下英语。
39、来稿应符合标准学术论文格式要求，具体包括标题、摘要、关键词、正文和参考文献。(1)标题：标题要简洁明了，具有概括性，并且符合文章主题，一般不得超过20个字。(2)摘要：摘要简要说明论文的研究背景、研究内容、研究意义、研究重点与创新之处，一般为200-300字，作者可视具体情况灵活增减。(3)关键词：关键词是用以展示文章关键信息的词语，需要精练且具有代表性，符合文章主旨，一般为3-5个关键词。(4)正文：正文是论文的主体部分，正文内容应该在6000字左右，论点鲜明，论据充分，文从字顺，至少有一级标题。一级标题用“……”来标识，二级标题用“……”来标识，均不得超过20字。(5)参考文献：参考文献著录采用“顺序编码”制，格式符合国家标准引文格式，数量在三篇以上为宜。
40、在学习上，我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉photoshop，coreldraw等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。
41、四年的大学生活，使我对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。我的为人之道以诚待人，待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如果再给我一个上大学的机会，我会更珍惜，让她更精彩。因为我体会到了大学对人生的重要性，在我离开学校后，我又将开始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
42、学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优异。
43、初中毕业生综合素质评价内容包括基础性发展素质评价、专门性发展素质评价、综合实践与创新成果三个部分。三项内容计入升学成绩时，基础性发展素质评价以等级形式呈现；专门性发展素质评价以分数形式呈现；综合实践与创新成果以等级形式呈现。
44、文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑，对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，劳动积极细致；为人坦诚真挚，但学习不是一件轻松的事，我还需多几分勤奋，多几分刻苦，同时还要更主动，更积极，唯有如此，才能取得丰硕的成功。我清秀文雅，乐观诚实，团结同学，尊敬师长，学习上也能认真听课，按时完成作业。但学习还要主动积极，我的理科比较薄弱，现在连文科也受到了影响，各科成绩亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取！
45、参考文献。如有参考文献需实引，格式要正确。
46、课题研究：中小学课题研究方法、课题研究动态、典型课题展示等类型文章。重点对课题的运作进行解构。每篇文章2500－4500字左右。责任编辑：周瑜芽405956706@qq.com
47、用爱和理解帮助单亲学生认识自己，促使其转变。
48、说我“坚韧”，是因为在本科期间我专业成绩一直保持在专业前10％，是全班52人中连续三年获得奖学金的三个人之一。我是在大三期间基本上每周只休息半天、用更坚韧、更自律的品质才获得贵校XXX专业研究生复试，这对我而言比高考更珍贵更渴望。
49、 (点评：用生涯人物访谈、学业规划计划表来表达自己对研究生期间学习的态度和诚意)
50、《应用经济学学科2023年“申请-考核”制博士研究生招生实施方案》，经学科博士研究生招生工作小组审核通过后报研究生院，研究生院审核通过后在学校研招网公布执行。
51、我本是一个诚实憨厚的男孩，在班级里总是默默无闻。我尊敬师长，值日工作认真负责。但三年来，在成长的过程中，我发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标，在困难面前我退却了。人生好比一场搏斗，最大的敌人是自己。望我珍惜时间珍惜青春，用汗水浇灌属于我的未来！
52、教研视点：特邀教育名师、名家开设专栏，深入探讨某一教研热点问题。2000字左右。责任编辑：王慧(语文)729628267@qq.com 周瑜芽(数学)405956706@qq.com
53、开心：选登幽默漫画、对联故事、益智游戏和笑话等。
54、在运动会上，我为班级争得了荣誉，虽然没能带领班级得到年级第但是4米第一名，跳高第一并打破了尘封了两年的校记录，为班级争取到了不少宝贵的分数。