1、 桃花岭小学深耕“生根大阅读”课题，开展“角逐诗词小状元”活动，掀起全校诵读经典的热潮。
2、切切游子意 依依故乡情 丨“跟着诗词去旅行”NO.2
3、诗韵酒香 悠远绵长│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.9
4、白话译文：祀礼已完毕紧紧敲起大鼓，传递手中花更相交替而舞，姣美的女子唱得从容自如。春天供以兰秋天又供以菊，长此以往不断绝直到终古。
5、译：那花草树木都要凋零啊， 唯恐美人也将有暮年到来。
6、岁星在寅那年的孟春月，正当庚寅日那天我降生。
7、天涯倦客 望断归乡路│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.6
8、屈原说：“我听说：刚洗过头一定要弹弹帽子，刚洗过澡一定要抖抖衣服。怎能让清白的身体去接触世俗尘埃的污染呢？我宁愿跳到湘江里，葬身在江鱼腹中。怎么能让晶莹剔透的纯洁，蒙上世俗的尘埃呢？”渔父听了，微微一笑，摇起船桨动身离去。唱道：“沧浪之水清又清啊，可以用来洗我的帽缨；沧浪之水浊又浊啊，可以用来洗我的脚。”便远去了，不再同屈原说话。
9、独立不迁，岂不可喜兮。苏世独立，横而不流兮。——《九章·橘颂》
10、屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。
11、明天请继续关注：第27届“屈原魂”传统诗词创作大赛|初中组作品展示
12、 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。 (离骚)
13、译：(在追寻真理方面)前面的道路啊又远又长，我将( 不遗余力地)上上下下追求探索。
14、请问：远古开始时，谁将此态流传导引给后代？
15、夜读屈原传。覆卷希高踪。斯人未用世。楚子终失弓。
16、鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。竞渡歌(节录)(唐)张建封五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；使君出时皆有准，马前已被红旗引；两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
17、刘禹锡在夔州│辽宁小学"跟着诗词去旅行"NO.20
18、白话译文：战士手持吴戈身披犀甲，敌我战车交错刀剑相接。旗帜遮天蔽日敌众如云，飞箭交坠战士奋勇争先。敌军侵犯我们行列阵地，左骖死去右骖马受刀伤。兵车两轮深陷绊住四马，主帅举起鼓槌猛击战鼓。
19、抽丝剥茧蛹停化，熄火吹烛烟起生。落枕蒙巾思入被，投江挥泪影随更。
20、出征不回啊往前不复返，平原迷漫啊路途很遥远。
21、市昆吾小学戚城校区执行校长李洪亮带领全体师生共同唱响余光中先生创作的《民歌》。长江，黄河，端午，屈原，中华民族精神如虹，中国风骨巍然绵长！
22、“竞渡深悲千载冤”，千百年来人们龙舟竞渡，为屈原悲悼，可是“忠魂一去讵能还”，无论如何，屈原的忠烈之魂是回不来了。此二句含有无限的悲哀与无奈，却又分明有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的慷慨悲壮，它使得全诗的意境直转而上、宏阔高远。
23、如何学习、传承、弘扬这些流传千年、意蕴丰富的文化记忆，让它们在新时代重现活力，是我们学校教育义不容辞的责任和光荣的使命，也更坚定了我们把节日课程做好的信心。我们愿意在专家的指导下，在同仁的帮助下，进一步做好学校的各项工作，与传统文化紧紧结合，与学生的发展紧密联系，聚焦学生的核心素养，为学生的生命奠基。
24、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——《离骚》
25、吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。 (屈原·涉江)