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格言联璧豆瓣文案汇编69句

来源:精选文案 发布时间:2023-11-25 09:44:43 点击:59次
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格言联璧豆瓣

1、刻苦读书,即使功名未就,但使人品高雅,气度不凡;道德高尚,但不希图报答,时时恬然自安,饱食酣眠。(格言联璧豆瓣)。

2、人以品为重,若有一点卑污之心,便非顶天立地汉子。品以行为主,若有一件愧怍之事,即非泰山北斗品格。

3、宽厚者,毋使人有所恃;精明者,不使人无所容。

4、译文:天下最可受用的是一个“闲”字,但是闲要从勤奋中得来;天下最占便宜的是一个“勤”字,但是勤是从闲暇中做出来的。

5、赫西俄德关于他的生活一直有文学史家争论他与荷马谁生活得更早,今天大多数史学家认为赫西俄德比荷马活在更晚的古希腊公元前8世纪左右。

6、这个时候居民的财富、地位分化加快了。自由民很容易穷的变富,富的变穷了。穷了的成为乞丐、雇工、奴隶。奴隶的数量增加了,如赫西俄德这样的小康农家也往往不止一个奴隶;他们已由主要从事家务劳动和辅助性劳动的家长制奴隶变为主要从事生产劳动的奴隶;他们耕地、播种、收割、打扫谷仓、造打谷场等等。女奴也开始用于田间劳动。作为阶级统治工具的国家已经产生,但国家机器还处于不发达状态。统治者是荷马时代称为巴西琉斯的大大小小的贵族权势人物。从《工作与时日》中反映出来的情况看,和平时期巴西琉斯的职能在于司法审判,他们裁决各种民事案件,主要是买卖纠纷和遗产争执,法庭就设在市场上,根据的是习惯法。如所周知,习惯法有很大的任意性。巴西琉斯收受贿赂偏袒一方。平民希望审判公正,但还不知道要求制定成文法。

7、长诗取名《工作与时日》根据的是(c)和(e)部分的内容,但是全球的主旨在(b)部分,即公正与勤劳的美德。(c)部分是(b)勤劳生产主题的具体化和发挥。至于(d)和(e)部分,似乎与主题无关,是五花八门格言的堆砌,且是杂乱无章的堆砌。也是因为这个缘故,批评家们常常指出长诗主题分散或无中心主题的缺点。细读这首诗,我们不得不承认文章的布局,文字的组织都不够严密,尤其是教谕格言,看上去好像是随感随记的,甚至连简单的整理分类工作都没做过。但这只是一个方面。如果我们从全诗整体上看,也不得不承认还是有一个统一的主题的,这个主题就是人类如何可以生活得幸福或快乐。幸福或快乐是古希腊人追求的人生理想。历代伦理思想家都把它作为自己研究的最高课题,提出过各种不同的答案。虽然一般认为这首诗的主题包括道德训诫和生产技术指导两个方面,但细读起来仍不难看出其间的统一性。即统一在道德教训一个方面。罗马哲学家卢克莱修是伊璧鸠鲁快乐论的信徒。他曾指出,一个人要能过上体面的幸福生活,一定的生活资料或财富是不可或缺的。而生活资料取得的唯一正当途径在赫西俄德看来就是勤于劳作。公元前8世纪初希腊进入阶级社会,阶级矛盾,人际关系开始复杂化,人们在社会灾难面前罔知所措。要取得幸福,还必须学会处理好各种人事,还有那代表威严的自然力和尚不可捉摸的社会力的神灵,更是不可轻慢的。这就是为什么诗人为了给人们指出幸福之路时要不厌其烦地缕述这么多方面的格言的缘故。

8、在世一日,要做一日好人;为官一日,要行一日好事。

9、后来这个故事被冯梦龙编到了《醒世恒言》里。里面夫妻二人的对话是这样的

10、读书即未成名,究竟人高品雅;修德不期获报,自然梦稳心安。

11、《工作与时日》包括5个部分:(a)序曲,包括原诗1—10行,是献给缪斯,赞颂宙斯万能的。(b)包括11—382行,这部分总的劝导人们要勤奋工作。一开始用了两个不和女神的比喻。两个“不和”分别代表能激人奋发的“竞争’和无益的“争斗”。然后用潘多拉的神话说明人世怎么会有恶,怎么需要工作的,进而描述人类生活的五个时代,探究恶逐渐增加的原因,强调人世生活现状的艰辛和斗争的不可避免。其次,诗人讲了一个鹰和夜莺的寓言,谴责暴力和不公,进而对比公正带给一个国家的幸福和暴力所遭到的上天惩罚。作为这个部分的结论是一系列的格言,总的劝人公正、勤劳和谨慎。劝谕着重在道德方面,是全诗的要旨所在。(c)包括原诗383—694行,这部分告诉人们,耍避免匮乏和窘困的境况,只有在农业生产和海上贸易中勤奋劳动而又谨慎小心才能遭到。这部分着重在生产知识的指导。围绕农业生产,家畜饲养,海上航行,生动地反映了早期希腊的农村经济生活,有声有色地描绘了一年四季的气候和自然景色的变换,记录了当时达到的关于气象、天文、动植物生长和活动规律等方面自然科学的经验知识。这部分文字华美而又清新。(d)包括695—764行,充满各种各样的格言,大都是关于家庭内的日常生活活动,初看上去彼此很少甚至完全没有什么关联。但归纳一下,不外教人注意不要有亵渎神灵的行为,对人要注意谨慎;是(b)部分中劝导谨慎主题的继续发挥。(e)765—828行,教人注意每个月里的一些日子,注意这些日子对于农业生产和其它活动吉利还是不吉利。是当地农民关于吉日凶日的宗教观念甚至迷信信条的汇集,是(d)部分不可渎神思想的发挥。

12、要得富贵福泽,天主张,由不得我;要做贤人君子,我主张,由不得天。

13、大恩怎么办呢。恩实在是太大了,大到你报不了,那还怎么言谢呢?一切的语言都显得苍白和矫情。你就只能以命来报了。所以当一个人说“大恩不言谢”的时候,那是他的承诺,是他所能做到最大的报还了。他的意思是说:这条命随时报还给你,若有什么赴汤蹈火之事,他随时拿命来还。这跟女子不得不用“以身相许”来报恩是一个道理。

14、一些古典作家认为《女人目录》也是赫西奥德的晚期作品。这部长诗大多数已经失传,只有少数章节留存。其内容是传说时代国王和英雄的家谱。一般学者将它规入赫西奥德时代诗歌作品晚期的作品。另一个被规为赫西奥德的作品的长诗是《赫拉克勒斯的盾》,它显然是上述作品的续级。

15、君子当事,则小人皆为君子。至此不为君子,真小人也。小人当事,则中人皆为小人。至此不为小人,真君子也。

16、关于赫西奥德的墓在什么地方很早就有两种不同的说法。修昔底德说一个预言警告赫西奥德他将死在尼米亚,因此他逃到了洛克里斯,结果他在那里在尼米亚·宙斯的神庙里被杀和被葬。另一个说法是前7世纪的一首短诗里流传下来的,说他葬在波俄提亚。后来的作家试图将这两种说法结合到一起。

17、人褊急,我受之以宽宏;人险仄,我平之以坦荡。

18、立朝不是好舍人,自居家不是好处士;平素不是好处士,由小时不是好学生。

19、 《格言联璧》一书是清朝金缨先生所著,全书分为学问类、存养类、持躬类、摄生(附)、敦品类、处事类、接物类、齐家类、从政类、惠吉类、悖凶类几个篇章。

20、只一个俗念头,错做了一生人;只一双俗眼睛,错认了一生人。

21、无根本底气节,如酒汉殴人,醉时勇,醒来退消,无分毫气力;无学问底识见,如庖人炀灶,面前明,背后左右,无一些照顾。

22、事不可做尽,言不可道尽,势不可倚尽,福不可享尽。

23、以圣贤之道教人易,以圣贤之道治己难。以圣贤之道出口易,以圣贤之道躬行难。以圣贤之道奋始易,以圣贤之道克终难。

24、上士闭心,中士闭口,下士闭门。——《格言联璧》

25、口里伊周,心中盗跖,责人而不责己,名为挂榜圣贤;

26、旋风不能奏出动听的音乐;心灵手巧的妇人未必能够主持好饮食家务;(只会)做文章的读书人不能够治理好国家。

27、自家有好处,要掩藏几分,这是涵育以养深。别人不好处,要掩藏几分,这是浑厚以养大。

28、译文:起居处事必须先精细勤奋才能有闲暇的时候;一切事务必须处理妥当然后才能逍遥自在。

29、念念用之君民,则为吉士;念念用之套数,则为俗吏;念念用之身家,则为贼臣。

30、 有时候聊天聊到尽兴处,就容易犯不看场合,口无遮拦的毛病,如果自诩为良师益友就应该在眼看朋友犯错误的时候拉一把,而不是为了看热闹而煽动他;也不应该在比自己胖的人面前聊什么减肥话题,在个子比自己低的人面前说自己又长高了。

31、聪明用于正路,愈聪明愈好,而文学功名益成其美;聪明用于邪路,愈聪明愈谬,而文学功名适济其奸。

32、人之谤我也,与其能辩,不如能容;人之侮我也,与其能防,不如能化。

33、(赏析)勇猛无敌的人,要保持小心谨慎的态度,不可无所忌惮。富可敌国的人,要保持谦虚的态度,不可张狂放肆。

34、万理澄澈,则一心愈精而愈谨;一心凝聚,则万理愈通而愈流。

35、只人情世故熟了,甚么大事做不到?只天理人心合了,甚么好事做不成? 只一事不留心,便有一事不得其理;只一物不留心,便有一物不得其所。

36、步步占先者,必有人以挤之;事事争胜者,必有人以挫之。

37、《神谱》对希腊自然哲学的产生和发展也有直接的影响。这一影响甚至比对宗教的影响更为深远。古希腊自然哲学一开始便以寻求世界的本原为其主课题,这和《神谱》中追述诸神的起源有着明显的联系。本世纪初著名的希腊哲学史家康福德就不相信泰勒斯的水为万物之本原的思想是突然地从天上掉下来的或从地下进出来的。现代西方学者从第尔斯到格思里都从赫西俄德(作为《神谱》的作者)的思想中看到一种“离开神话向理性思想发展的倾向”,因而把赫西俄德作为伊奥尼亚自然哲学家的先驱之一。

38、(赏析)荣华富贵,往往成为聚集怨恨的渊薮。才华能力,常常就是招致灾祸的根由。

39、“我们信仰上帝”(英语:InGodWeTrust)是美利坚合众国及其佛罗里达州的官方格言。这句格言首先出现于南北战争期间。随着基督教影响的扩大,这一格言首次出现在美国于1864年发行的两美分硬币上。1956年,一项国会法案获得通过,“我们信仰上帝”正式成为了美国的官方格言。在《美国法典》第36编302条中写道:“‘我们信仰上帝’为国家格言。”

40、对痴人莫说梦话,防所误也;见短人莫说矮话,避所忌也。

41、无事时,常照管此心,兢兢然若有事;有事时,却放下此心,坦坦然若无事。无事如有事提防,才可弭意外之变;有事如无事镇定,方可消局中之危。

42、这个时候居民的财富、地位分化加快了。自由民很容易穷的变富,富的变穷了。穷了的成为乞丐、雇工、奴隶。奴隶的数量增加了,如赫西俄德这样的小康农家也往往不止一个奴隶;他们已由主要从事家务劳动和辅助性劳动的家长制奴隶变为主要从事生产劳动的奴隶;他们耕地、播种、收割、打扫谷仓、造打谷场等等。女奴也开始用于田间劳动。作为阶级统治工具的国家已经产生,但国家机器还处于不发达状态。统治者是荷马时代称为巴西琉斯的大大小小的贵族权势人物。从《工作与时日》中反映出来的情况看,和平时期巴西琉斯的职能在于司法审判,他们裁决各种民事案件,主要是买卖纠纷和遗产争执,法庭就设在市场上,根据的是习惯法。如所周知,习惯法有很大的任意性。巴西琉斯收受贿赂偏袒一方。平民希望审判公正,但还不知道要求制定成文法。

43、看书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,须令人家胸中点头。

44、(赏析)不和囤积财物的人比较富贵的多少,不和热心仕途的人比较地位的高下,不与自夸作假的人比较名声的大小,不和年轻人比较仪容风度的俊丑,不和争强好胜的人争论是非的对错。

45、过去事,丢得一节是一节;现在事,了得一节是一节;未来事,省得一节是一节。

46、职业是当然底,每日做他不尽,莫要认作假;权势是偶然底,有日还他主者,莫要认作真。

47、不体认,便如电光照物,一毫把捉不得;不躬行,便如水行得车,陆行得舟,一毫受用不得。

48、花繁柳密处拨得开,方见手段;风狂雨骤时立得定,才是脚跟。

49、困天下之智者,不在智而在愚。穷天下之辩者,不在辩而在讷。伏天下之勇者,不在勇而在怯。

50、链接:https://pan.baidu.com/s/1y0hsLcpdtJZNFZB9EkarSA 提取码:2gy4   书名:工作与时日神谱

51、任事者,当置身利害之外;建言者,当设身利害之中。

52、贫贱时,眼中不著富贵,他日得志必不骄;富贵时,意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。

53、(赏析)贫贱忧愁是我自己的事,应当想办法克制自己,静静地等候时机的到来,更应要做一切能做的善事就做,以此改变命运;富贵福泽,不是由我决定的事,应当保持安定兴盛的局面,谨慎加以守护,更要尽自己所能造福后人,使富贵福泽长久地继承下去。

54、要足何时足,知足便足;求闲不得闲,偷闲即闲。

55、宽厚之人,吾师以养量。缜密之人,吾师以炼识。慈惠之人,吾师以御下。俭约之人,吾师以居家。明通之人,吾师以生慧。质朴之人,吾师以藏拙。才智之人,吾师以应变。缄默之人,吾师以存神。谦恭善下之人,吾师以亲师友。博学强识之人,吾师以广见闻。

56、 弱传播告诉我们:“你总要有些事情输给人家”,俗话说“三十六行行行出状元”,你可以在一个方面出类拔萃,但是不可能在所有领域都一骑绝尘,所以,想在任何事情上都争强好胜,不懂得在适当的时候虚心认输的人,一定会受到排挤和打击。

57、困辱非忧,取困辱为忧;荣利非乐,忘荣利为乐。——《格言联璧》

58、赫西俄德是荷马之后古希腊最早的诗人,以长诗《工作与时日》和《神谱》闻名于后世。众所周知,荷马只是古代以弹唱英雄史诗谋生的盲歌手的代名词;《伊里亚特》和《奥德修纪》乃是依据民间流传的歌唱英雄业绩的许多短歌编写而成的。它们的真正作者是民众,是一个民族,是许多代人。赫西俄德则不同,他是一位真实的历史人物,而《工作与时日》、《神谱》等也被认为是他的个人作品。

59、果决人似忙,心中常有余闲;因循人似闲,心中常有余忙。

60、(赏析)治理国家的关键在于知人善任。君王德行的关键在于体现仁爱之心。驾驭臣下的关键在于以诚相见。用人的关键在于善于纳谏。理财的关键在于完善国家制度。国家财用富足的关键在于减轻赋税。铲除匪盗的关键在于安定百姓。

61、那么怎么报呢,“滴水之恩,当涌泉相报。”因为别人有恩于你之时,必是救你与困境。所以报恩之时不能以当初的量来报还,而应涌泉相报。你快饿死了,别人给你一碗饭吃,等你能报恩时,你不能只还人家一碗饭吧。

62、《工作与时日》,反映出来的希腊社会的这些特点,明白无误地告诉人们:公元前8世纪的希腊已经进入文明时期。

63、竭忠尽孝,谓之人。治国经邦,谓之学。安危定变,谓之才。

64、诸位到书院为何,哪里仅仅限于是搞学问和写文章,具有一种技艺与特长,便可算得上是读书成才之人;我对所追求的也不过分计较,不过就是为子为臣为弟为友,尽到五种人伦的职责,共同成为恪守礼教的正人君子。

65、聪明用于邪路,愈聪明愈谬,而文学功名适济其奸。

66、恩里由来生害,故快意时须蚤回头;败后或反成功,故拂心处莫便放心。——《格言联璧》

67、无根本底气节,如酒汉欧人,醉时勇,醒来退消无分毫气力;

68、长诗取名《工作与时日》根据的是(c)和(e)部分的内容,但是全球的主旨在(b)部分,即公正与勤劳的美德。(c)部分是(b)勤劳生产主题的具体化和发挥。至于(d)和(e)部分,似乎与主题无关,是五花八门格言的堆砌,且是杂乱无章的堆砌。也是因为这个缘故,批评家们常常指出长诗主题分散或无中心主题的缺点。细读这首诗,我们不得不承认文章的布局,文字的组织都不够严密,尤其是教谕格言,看上去好像是随感随记的,甚至连简单的整理分类工作都没做过。但这只是一个方面。如果我们从全诗整体上看,也不得不承认还是有一个统一的主题的,这个主题就是人类如何可以生活得幸福或快乐。幸福或快乐是古希腊人追求的人生理想。历代伦理思想家都把它作为自己研究的最高课题,提出过各种不同的答案。虽然一般认为这首诗的主题包括道德训诫和生产技术指导两个方面,但细读起来仍不难看出其间的统一性。即统一在道德教训一个方面。罗马哲学家卢克莱修是伊璧鸠鲁快乐论的信徒。他曾指出,一个人要能过上体面的幸福生活,一定的生活资料或财富是不可或缺的。而生活资料取得的唯一正当途径在赫西俄德看来就是勤于劳作。公元前8世纪初希腊进入阶级社会,阶级矛盾,人际关系开始复杂化,人们在社会灾难面前罔知所措。要取得幸福,还必须学会处理好各种人事,还有那代表威严的自然力和尚不可捉摸的社会力的神灵,更是不可轻慢的。这就是为什么诗人为了给人们指出幸福之路时要不厌其烦地缕述这么多方面的格言的缘故。

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