1、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐(对教师的名言名句大全)。
3、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
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5、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
6、 多几分豁达与宽容，用良言去“感化学生”;少一些挖苦与指责，莫以恶语“仲伤学生
7、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
8、基于大部分同学没有时间去整理，所以老师给大家整理了名言警句分类汇总，给孩子收藏一份练习好，考试少丢分。
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10、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
11、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
12、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
14、 无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。——加里宁
15、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。(对教师的名言名句大全)。
16、 有觉知地，长期不间断地习练体式，将带给你成功。
17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
18、1人生自古谁无死，留取丹心照汗青。──文天祥
19、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。____郑燮《新竹》
20、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
21、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
22、名言警句现在是越考越多，并且分值也比较高。其实名言警句知识面是非常广的，诗句、文言文、名人座右铭等等，积累起来是非常困难的。所以需要平时要多总结以及积累，积累多了，那么就会在脑海里根深蒂固，考试才会随时用，随时提取。
23、学生们上课的积极性和参与率极高，特别是老师能抓住儿童的心理特点，创设一定的情境。
24、(简介)苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。
25、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
26、 坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
27、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
28、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
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31、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
32、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
33、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子
34、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。
35、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献。
37、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。
38、1任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立
39、如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基
40、一个人的青春是在他不再追求的那一天结束的。
41、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
42、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
43、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
44、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
45、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
46、 教师的世界观，他的品行、生活，他对每一现象的态度都这样或那样地影响着全体学生。——加里宁
47、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。
48、先生不应该专教书；他的责任是教人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。
49、青年时种下什么,老年时就收获什么。——易卜生
50、 放松开始于身体的表层，进而渗入我们存在身体的各个层面。
51、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
52、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
53、应该让我们的老师和学生学会思考这样的问题：“我是谁?我来到这个世界上要做什么?”
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55、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈三人行,必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋生活永远不像我们想的那样好，但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到。生活是这样美好，活他一千辈子吧！——贝多芬人的差异在于业余时间。——爱因斯坦世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
56、每一位有自尊的.老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
57、 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家
58、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
59、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
60、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
61、 青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
62、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
63、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？
64、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
65、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。——培根
66、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
67、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
68、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
69、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》
70、根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”
71、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
72、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄
73、 周末陪孩子一起看这30部纪录片，胜过所有动画片和电视剧！
74、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
75、——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。
76、 连老师都说：“不得不看！”——史上最全语文文学常识，赶快替孩子收藏吧！
77、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
78、好读书，不好读书;好读书，不好读书.──徐谓
79、扬黄牛精神，做平凡工作。教育学生，从爱出发，爱是一种持久而深刻的感情。
80、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
81、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
82、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
83、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
84、如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。
85、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。