1、在阿克顿看来，历史之所以是一门“科学”(science)，正是因为其秉持着一套世俗权力与宗教力量都不可夺的道德准则。可令人遗憾的是，将“道德准则不可易之完整性”(inflexibleintegrityofthemoralcode)视为“历史的权威、尊严与效用的秘诀”的阿克顿，恰恰却在近些年被某些中国学人所歪曲。在某部2009年出版的畅销历史学著作中，一位中文系学者这样写到：
2、 李文靖公(原名李沆)当宰相时，有一位很狂的书生叩马献上书状，批评李文靖公的缺点。
3、曹大人接到书信后心想：“我和谷大人一朝为官，又是同乡，为了一尺墙伤了两家的和气也太寒碜了。”因此急忙提笔给家中写了一封书信，信中写道：“千里捎书一尺墙，让给他人奈何方？万里长城依然在，如今却无秦始皇。”御史谷大人也给家中写了应该“礼让”的书信。
4、(1)语言特点；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等(关于理解的名言和事例)。
5、当得知自己名列“中国首届心灵富豪榜”之首后,袁隆平依然带着宽厚的笑容说：“对我来讲,上了太多的排名榜,也对各种排名失去了兴趣,却唯独看重这个排名榜。因为,主办方给我的评词,对我大辈子做了一个较为准确的总结。虽然财富可以用金钱的多少来衡量,而要让心灵真正富裕起来,就不是那么简单的事了。所以,我对这个排名深感欣慰。”
6、小谈的妈妈说，他们还挺担心就这样去学校会让儿子“没面子”，“怕其他小孩子笑话他”。结果，小谈知道爸妈的担心后就说了这么一句话——
7、 语言风格：具有怎样独特的语言风格(幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、含蓄深沉等)；
8、 果然，1986年《壮志凌云》一炮打响，克鲁斯立刻成为千百万美国青年心目中的银幕偶像。真正令克鲁斯成为影坛明星的则是《雨人》和《生逢七月四日》，《雨人》中的出色演技让观众与导演大为赞赏，克鲁斯获得了金球奖和奥斯卡最佳男主角奖的提名，将他推上了幸运之峰。1996年，他的辉煌之作《碟中谍》被评为当年十大影片之从此评论界再也不用“性感偶像”来形容他了。《甜心先生》获得了1996年奥斯卡最佳男主角提名和金球奖最佳男主角，《木兰花》获得1999年奥斯卡最佳男配角奖提名……
9、答题格式：本文记叙了(描写了、刻画了)……的故事(事迹、经过等)，表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了)……的思想(性格、精神)，抒发了作者……的感情。
10、透彻的观察力永远如擦亮的明镜，你是否可以看透问题，并拨开团团迷雾，寻求正确的谜底？——滕馨榕
11、只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这不是他的本性。——美斯特恩
12、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。(克雷洛夫)
13、不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影。
14、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
15、这句话有两层含义。一层是，即使一个人再有才干，在整个世界面前也是微不足道的；更深一层的含义是，正因为一个人的能力是有限的，所以每一个人都需要多学习，弥补自身的不足。
16、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——(清)金缨《格言联壁》
17、观察者，事竟成，世上没有什么困难，只要你去观察它的奥秘，就一定能成功。——张芷卿
18、理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。(托尔斯泰)
19、下定义：能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点(内涵)，使说明更加严密。
20、如果人们不会互相理解，那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢？——高尔基
21、苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。——［法］巴尔扎克
22、宽容就是潇洒，宽容就是忘却，宽容就是忍耐。
23、(注意：在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写，否则就会很空。)
24、文天祥在反抗元军的战役被俘，在狱中写下了《正气歌》、《过零丁洋》等爱国诗篇，显示了大义凛然的气概和宁死不降的决心。
25、空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。(近→远、前→后、左→右、南→北、低→高……)(表方位、立足点、行踪变化等词语)
26、塞万提斯，西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世。被称为不朽之作。
27、成长中所有的偶然所得汇集在一起就变成了在此后岁月长河里滋养我们一生的精神源泉和指导我们行动的所谓三观。所以，今天，我们就一起来重温一下奠定我们三观的那些“偶然”，看看这些不长的语句是如何在不知不觉中为我们构建完整又健康的三观的。
28、------- 作文 ID:XXZW100 -------
29、人不知而不愠，不亦君子乎。——孔子《论语·学而》
30、 说到这里，所有的嘲笑化作了真诚的掌声。
31、你还记得奠定你三观的那些名言和小故事吗？在经历沉浮之后你是否还深信不疑？在留言区和大家分享一下，2位幸运读者将获赠今天的主题图书汤一介先生主编的《中华人文精神读本(珍藏版)》，本书曾荣获中宣部、农业农村部“农民喜爱的百种图书”，全国有声读物精品出版工程等奖项。
32、(7)讽刺手法 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
33、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。(黑格尔)
34、但是，没多久钟子期去世了，俞伯牙痛失知音，伤心到极点的时候，就把自己的琴给摔了，发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语，形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。
35、中考佳作：____一直都在(20篇)
36、“管鲍”指春秋时期的着名政治家管仲和他的朋友鲍步牙两个人。管仲年轻时和鲍叔牙一起做生意，赚了钱之后，鲍步牙知道管仲家里十分贫困，总是多分给管仲一些，绝不认为管仲贪心；管仲帮助鲍叔牙做事时，不一定件件做得很好，鲍叔牙不认为管仲愚蠢，而理解那是受客观条件所限。
37、理解绝对是养育一切友谊之果的土壤。——威尔逊
38、这句话还有另一层含义。仁人必定是能够明辨是非的，他为人处世绝不是不加选择地一团和气，而是对应该亲近喜爱的人发自内心地喜爱，对应该厌恶疏远的人由衷地厌恶。
39、在观察中寻找奥秘，在奥秘中寻找快乐。——丁朗艺
40、那克莱顿主教之前提出的标准是什么呢？——“我们不应像评价他人一样评价教皇和国王，而应采取他们不会为非的有利推定”。阿克顿则认为，“如果真有什么推定，那也应是对掌权者的不利推定，且权力愈大，这种推定愈发不利”。紧接着则是一句同样堪称名言的评论——“法律失责之处，即史家尽责之时”(Historicresponsibilityhastomakeupforthewantoflegalresponsibility)。总体而言，这一部分的现有中译文虽大体无误，但却缺乏一定的中式表达转换以及韵律上的美感。
41、 修辞手法：运用了什么独特的修辞手法(比喻、拟人、排比、夸张、通感等)。
42、孝子之有深爱者，必有和气；有和气者，必有愉色；有愉色者，必有婉容。
43、真正的朋友不要把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而相互要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事情。---别林斯基
44、“你会把像拉瓦亚克(Ravaillac，笔者案——刺杀法王亨利四世者)这样的草民挂在历史的耻辱柱上(hang,笔者案——原中译本作“推上绞架”，可一则克莱顿本人自然不曾将其推上绞架，二则拉瓦亚克是被驷马分尸处死，并非绞死，故此处应取其抽象含义)；可如果所闻不虚的话，伊丽莎白一世曾要求狱吏杀害玛丽，而威廉三世亦曾令其苏格兰下属进行家族屠杀。这些时候，鼎鼎大名所伴随的是滔天大罪。你可以出于种种神秘理由宽宥这些罪行。而我则为了显明的正义，要把他们在历史耻辱柱上挂得比哈曼(Haman,笔者案——《圣经》中犹太人的仇敌)还高；甚至为了历史科学之由，还要把更多这样的权贵挂得更高一些。”
45、这段话的意思是：我同你在江中和沙洲上捕鱼打柴，以鱼虾为伴，与麋鹿为友，驾着一叶小舟，在这里举杯互相劝酒。我们只是像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒。哀叹我们生命的短暂，而羡慕长江的流水无穷无尽。希望同仙人一起遨游，与明月一起长存。我知道这是不容易得到的，因而只能把箫声的余音寄托给这悲凉的秋风。
46、 人不知而不愠，不亦君子乎。孔子 《论语·学而》
47、在我们中间，他过着风风雨雨的生活，遭逢了任何时代一切伟人都遭逢过的恶斗和不幸。如今，他走了。他走出了纷扰和痛苦。”是的，巴尔扎克，一生坎坷。幼年就缺乏母爱。家庭和母亲，对他冷漠无情，他好像是家庭里多余的人。
48、从观察中找到乐趣，从细节中找寻答案。——程桥璐
49、(1)要准确地概括出段意，首先要读懂段落中每一句话的意思，还要弄清楚段内各句之间的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓中心句(中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的)。没有中心句的，要在理清句与句之间关系的基础上抓住贯穿全段的中心意思，用自己的话准确概括。
50、答题格式：本文语言(自然朴素或生动优美)如“……(摘录文中的相干句子)”，它“……(适当地选入底下词库摘抄的语言)”。
51、一架波音747客机需要—万多个零部件，其中绝大部分来自世界各地的众多公司，特别是新加坡和韩国，中国也为其提供飞机的平衡尾翼。
52、议论文就是议论说理的文章，是以议论为主要表达方式的一种文体，它主要通过摆事实，讲道理，运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点，表明赞成什么，反对什么。
53、“良言一句三冬暖，而这一句话温暖的，又何止是他的父母。”这是“主播说联播”对这件温暖小事的评价，而评论区里的网友们也纷纷表达着他们所感受到的温暖以及对小谈同学的肯定。
54、青年的马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸行动，因而他受到反动政府的迫害，长期流亡在外。
55、自然环境描写(景物描写)的作用： A、交代故事发生的时间、地点、背景。天气情况；B、渲染……气氛；C、烘托人物的……情感；D、推动故事情节的发展。 为下文作铺垫 突出或暗示文章主旨 奠定全文感情基调暗示人物悲惨命运
56、问题的回答不是简单地从文中寻找现成的句子就可以解决的，这需要我们的同学平时多读多看多积累，多看并记住一些富有哲理性的名言警句，这样才能真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。说明文的阅读理解。
57、本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)，表现了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……的思想(性格、精神、实质)，抒发了作者的……的感情。
58、为了捍卫和宣扬“日心说”被罗马教皇判处火刑，当他在服刑中喊出：“火并不能征服我，未来的世纪会了解我，知道我的价值，他为真理而献身的精神，永远是人类的宝贵财富。
59、 说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。
60、(2)语体特点。语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。
61、理解人的方法只有一个，就是判断他们的时候不要急躁。
62、 (3)概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容十分丰富，记述的人物事件多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。”
63、做这类的题目一定要用文章中的具体例句为例子进行分析。
64、子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”
65、译文：文王被拘禁在里时推演了《周易》；孔子在困穷的境遇中编写了《春秋》；屈原被流放后创作了《离骚》；左丘明失明后写出了《国语》；孙膑被砍去了膝盖骨，编著了《兵法》；吕不韦被贬放到蜀地，有《吕氏春秋》流传世上；韩非被囚禁在秦国，写下了《说难》《孤愤》；(至于)《诗经》三百篇，也大多是圣贤们为抒发郁愤而写出来的。