1、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
2、“我在一年级时，老师就带着我们在学校的一堵老墙前诵读朱熹的《观书有感》，老师告诉我们这首诗的意思是：半亩大的池塘像明镜一样，映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈？原来有活水不断从源头流来啊！
3、大学是就上面委曲详究那理，其所以事亲是如何，所以事长是如何。古人於小学存养已熟，根基已深厚，到大学，只就上面点化出些精彩。
4、像我们写游记一样，诗人一开始就点明了自己出游的时间、地点和目的。他来到泗水边上要干什么呢？游玩、踏青，寻找春天。(小学学的朱熹的诗)。
5、因为这句诗把春天描绘得既准确又形象，后来成了人们经常引用的名言，成语“万紫千红”也由此而来。
6、这首诗也叫《偶成》，请你轻声地再读一读，大概能明白诗的意思吗？
7、这首诗歌读来满眼春光，如身临其境，竟不知是在说理，其构思运笔之妙，实在让人叹服。
8、(20)小学必背古诗75首——九月九日忆山东兄弟(唐)王维(少儿国学经典诵读)
9、是啊，朱熹欣赏到了万紫千红的春色，心情自然愉快，同时，老师还要告诉大家《春日》这首诗，不仅是一首咏春诗，赞美春天的诗，，而且是一首含意深刻的劝学诗(板书“劝学”)。劝告大家努力学习，劝告大家多读书。因为“泗水”在山东地区，是春秋时期大教育家孔子的家乡和他讲学的地方，“寻芳泗水”就是说在孔子的书籍中寻求知识。书中的知识道理，就好像原野上美丽的春色，使诗人耳目一新，深感快乐。试想：一个不喜欢读书的人，能有春日寻芳与书海求知的联想吗？能有知识道理如明媚春光的认识吗？正因为朱熹酷爱读书，才学渊博，他才成为著名的哲学家、文学家、教育家。这首暗喻读书的《春日》诗，对我们是一个很好的启迪。咱们应该像朱熹一样在书海中求知，因为书海中也有一片万紫千红的春色！
10、等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。
11、xianglaiwangfeituiyili，cirizhongliuzizai hang。
12、列女传曰，古者妇人妊子寝不侧，坐不边，立不跸，不食邪味，割不正不食，席不正不坐，目不视邪色，耳不听淫声。夜则令瞽诵诗，道正事。瞽盲者，乐官也。如此则生子，形容端正，才德过人矣。言妊子之时，必愼所感。感于善则善，感于恶则恶也。
13、及其长也，令入大学，使之格物、致知，长许多知见。节古人小学养得小儿子诚敬善端发见了。
14、清澈的溪水流过碧绿的山头，悬空一泻而下，澄清的水与蓝天在月色的映照下构成了一副空明澄澈的秋景画卷。
15、野桥流水声呜咽，行人立马空愁绝。空愁绝，为谁凝伫，为谁攀折。
16、 “还有，还有……”我正想继续向朱子汇报这首诗给我带来的启发，一阵闹铃声把我吵醒。原来是梦呀！看来，我要继续读中华经典诗词，与我们的老祖先对话，启迪智慧、获得启示，因为“问渠那得清如许，为有源头活水来”！”
17、所以后来，东风也就成了春风的代名词，当春风吹来的时候，原野绿了、冰雪融化了，大地到处是一幅桃红柳绿、草长莺飞的春天风貌。
18、译文：只要是读书，就要每个字都读得很大声，不可以读错一个字，不可以少读一个字，不可以多读一个字，不可以读颠倒一个字，不可以勉强硬记，只要多读几遍自然而然就顺口而出，即使时间久了也不会忘记。
19、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹
20、(美文欣赏12)京津游记(游南开清华随笔)
21、(16)小学必背古诗75首—静夜思(唐李白)(少儿国学经典诵读)
22、译文：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
23、池塘春草梦：这是一个典故，源于《南史·谢方明传》，谢方明之子惠连，年十岁能属文，族兄灵运嘉赏之，云：“每有篇章，对惠连辄得佳话。”尝于永嘉西堂四诗，竞日不就，忽梦见惠连，即得“池塘生春草”，大以为工。常云：“此语神功，非吾语也。”“池塘生春草，园柳变鸣禽”是谢灵运《登池上楼》中的诗句，后被赞誉为写春意的千古名句，此处活用其典，意谓美好的青春年华将很快消逝，如同一场春梦。
24、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
25、青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。
26、翻译：古人做学问是不遗余力的，往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
27、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——《劝学诗/偶成》宋代：朱熹
28、当年孔子就在泗水边讲学，并且去世以后也埋在泗水边上。
29、接下来诗人表达出自己的心志，“独士守寒栖，高斋绝群想。”朱熹一生贫寒，朴素勤俭，他端居穷巷，困守微官，却清心寡欲、淡泊名利。而在学业上却孜孜以求，从不懈怠，从而才能取得不俗的成绩。“独士”和“群想”，表明作者不畏孤独，内心却极其充实。
30、朱熹也非常欣赏陶渊明的诗歌，陶诗平淡而有意境，叙事不追求情节的曲折，只是透过普通的景物，写出自己深刻的感悟。可谓趣味雅洁，萧然脱俗。朱熹早年曾留心佛、道之学，甚至不遗余力地钻研。这首诗作于他青年时期，描写了作者夜深人静之时，苦读道家典籍的情景。
31、学问是需要勤奋才能得来的，就像前人囊萤取光，勤奋夜读，读很多书。
32、须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。
33、今人全未曾知此。古人只去心上理会，至去治天下，皆自心中流出。
34、他首先介绍说：“胜日寻芳泗水滨。”在一个美好的春日里，诗人我呀来到泗水边上踏青。
35、导语：天气晴朗了，天空蔚蓝了，草儿青了，山儿润了，水绿了，风欢了，树叶舞蹈起来了，春天又活蹦乱跳的来了。
36、盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。陶渊明
37、经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。
38、然而大学等事，小儿子不会推将去，所以又入大学教之。璘小学是直理会那事；大学是穷究那理，因甚恁地。
39、却恐阴晴无定度，从教红白一时开。多情蜂蝶早飞来。
40、但须庄敬诚实，立其基本，逐事逐物，理会道理。待此通透，意诚心正了，就切身处理会，旋旋去理会礼乐射御书数。
41、风和日丽之时泗水的河边踏青，无边无际的风光焕然一新。
42、家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。
43、朱熹，中国古代先哲，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，亦称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源)，出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。武夷山被列入世界文化及自然双重遗产源于朱子，朱子是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙，位列大成殿十二哲者中。
44、翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。
45、《西江月·睡处林风瑟瑟》宋·朱熹睡处林风瑟瑟，觉来山月团团。身心无累久轻安。况有清池凉馆。....
46、孟子曰，人之有道也，饱食暖衣，逸居而无敎，则近于禽兽。人之有道，言其皆有秉彛之性也。圣人有忧之使契为司徒，敎以人伦。父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。圣人谓尧?舜。契，臣名。司徒，官名。伦，序也。敎以人伦，亦因其固有者，而导之耳。书曰，天叙有典。勑我五典五惇哉。此之谓也。
47、(36)小学必背古诗75首——塞下曲唐卢纶(少儿国学经典诵读)
48、▶趣味元宵丨最炫中国风，高颜值手工灯笼，周末一起做起来！
49、广先生下学，见说小学，曰：“前贤之言，须是真个躬行佩服，方始有功。不可只如此说过，不济事。”
50、“无边光景一时新”，意思是一眼望不到边的春色，已经把大地变得焕然一新了。
51、压架年来雪作堆，珍丛也是近移栽。肯令容易放春回。
52、小朋友，我们现在了解了诗歌的意蕴，可就不要辜负大学问家的苦心，仍把它当作一首简单的游春诗哟！