1、? 小学语文阅读理解的3个步骤+6个答题技巧搞定全部！(附练习和答案)
2、三国·曹丕《煌煌京洛行》：“淮阴五刑；鸟尽弓藏；保身全名；惟有子房。”
3、为渊驱鱼，为丛驱雀：渊：回旋的深水;丛：茂密的森林。把鱼赶到深潭中，把鸟赶到树林里，原来用来比喻反动统治者施行暴政，结果使百姓投奔别国。现指有时有些人实行闭关主义。把一些可以争取的人赶到对方去了。(八字成语故事大全)。
4、这时候，夫差因当上了霸主，骄傲起来，一味贪图享乐。文种劝勾践向吴王进贡美女。越王勾践就派人到处物色美女，结果在浣溪边找到了花容月貌、沉鱼落雁的西施。越王派范蠡把她献给了夫差。夫差一见西施，顿时被迷住了，把她当做下凡的仙女，宠爱得不得了，也逐渐放松了对勾践的监视。随后，文种和范蠡又帮助勾践取得夫差的信任。他们还设计让夫差杀了忠臣伍子胥(xū)；送给吴国浸泡过、不能发芽的种子，害得吴国当年颗粒无收，到处闹饥荒，国内人心大乱。
5、十目所视、十手所指：形容一个人的言行，总有许多人监督着，如有错误决不能隐藏。十年树木、百年树人：树，培植。
6、把鱼赶到深潭中，把鸟赶到树林里，原来用来比喻反动统治者施行暴政，结果使百姓投奔别国。现指有时有些人实行闭关主义。(八字成语故事大全)。
7、唐朝的时候，有一个名叫王鲁的人，他在衙门做官的时候，常常接受贿赂、不遵守法规。
8、解释：〖解释〗指聪明人对问题深思熟虑，也难免出现差错。
9、从这则寓言我们应该认识到，有头脑的人不论干什么事情，都要全面、周密地思考一下，权衡利弊得失后再行动。否则，为了一点点恩怨、矛盾而互相争斗，必定会做出鹬蚌相争的蠢事来。
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12、(意思)即使受人一点小小的恩惠也应当加倍(在行动上)报答。
13、圣贤。圣人或贤人，旧指智慧超群，才能出众的人；孰，谁。
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16、语文学习最重要的就是基础和积累，成语作为孩子语文学习中的重点之在孩子们的平常考试中也不可避免，无论是小学，还有初中或高中，都会用到。
17、? 描写春天的好词、好句、好段，孩子作文肯定用得上！
18、万事俱备，只欠东风：比喻样样都准备好了，就差最后一个重要条件。
19、他读到一本书，书上说：“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶，别人就看不见了。”他信以为真，整天在树下抬头望着。嘿!他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面，正准备捕捉知了呢!他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来，混在地上的落叶里，再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来，一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛，问妻子：“你看得见我吗?”妻子总是说：“看得见!”后来，妻子被他问得厌烦了，随口答了一声：“看不见!”他马上带着这片树叶，当面去取人家的东西，结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问，忍住笑，说：“你真是一叶障目，不见泰山呀!”
20、四体不勤，五谷不分：四体：四肢。勤：劳作。不参加劳作，分不清五谷。形容脱离劳动，脱离群众。
21、?掌握这36条语文知识点，不再惧怕阅读理解！
22、文种看过信后，不相信越王会加害自己，但声称有病不再上朝。有人中伤文种将要作乱，越王就赏赐给文种一把剑说：“你教给我攻伐吴国的七条计策，我只采用三条就打败了吴国，那四条还在你那里，你替我去到先王面前尝试一下那四条吧！”文种一听，就明白了，后悔当初没有听范蠡的话，无奈之下只好举剑自杀了。
23、只能用心去揣摩体会，无法用话语具体地表达、传诵。
24、渑池会上秦王得到和氏璧后闭口不谈还十五座城池之事。于是赵王手下蔺相如借口和氏璧有瑕疵，骗得和氏璧。秦王恼羞成怒，想抢回和氏璧。
25、比喻在集体生活中各有各的办法或本领来完成共同的事业。人为刀俎、我为鱼肉：刀俎：剁肉的刀和砧板。
26、双脚并拢，不敢移动；斜着眼睛看，不敢正视。
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28、 楚国有个书生，由于生活贫穷，很想找到一条发财的门路。
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