1、体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神以及独立生活的能力。(人迹罕至造句最好是实用的)。
2、改句：说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。
3、《白鹅》；丰子恺；讲了一只引吭大叫音调严肃郑重、步态从容不迫非常傲慢、吃相摆架子非得有人伺候的鹅；告诉我们要热爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣的语言风格。
4、朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了。
5、《风娃娃》：光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用。
6、 给病人治病——恢复健康 幸福要靠劳动，
7、《清平乐·村居》宋辛弃疾(这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活。)
8、之后，我到了新环境，却再也没有碰见闪闪发光的“大白牙”，也没有遇见堵着门不让我们去玩的情况。几年后，我又来到乡村小学。在操场上，我看见他站在一堆孩子旁边放肆地笑。那口白牙在太阳的照耀下闪闪发光。我走上前，向老师介绍自己。老师上下打量我，拍拍我的肩，笑着说：“不用介绍，我的每个学生我都记得。哈哈哈哈，回来看看？”“老师记性真好。没错，我回来看看，还以为老师调走了呢？”他叹了一口气，接着说：“唉，现在好多老师都调走了。我不愿意走，在这儿挺好的。”他看着我身后嬉戏打闹的孩子，吼一声，“注意安全，张晓猴，不要爬到高处。”我往后看了一眼，继续说：“这有什么好的？你不是说外面资源更好吗？”老师一听，眉毛轻拧，“这儿是家，像我这样的人都走了就更没人来乡村教书了。个个都要去城市，那乡村的教育怎么办？”我只是点点头，似懂非懂。
9、经典是智慧的源头，人类文化的结晶，经典中蕴藏着中华五千年的智慧与风骨。从小学习经典，有助于铸就孩子的中国心、民族魂，有助于孩子养成温柔敦厚的人格，至大至刚的气魄。从小学习经典，在无形当中就改变一个人内在的生命层次，让其日渐趋向光明；改变一个人的思维层次，让其养成学习思考的能力，拥有卓尔不凡的见识；改变了一个人的不良习惯，让其拥有超越常人的专注力与学习力。
10、jìng(劲敌) chāo(朝向) huànɡ(摇晃)
11、仿写：经过中国政府毫不松懈地努力，香港终于在1997年回归到祖国的怀抱。
12、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适
13、寥寥无几( liáo liáo wú jǐ )
14、《题西林壁》；苏轼(号东坡居士)，宋代文学家、艺术家，“唐宋八大家”之一；讲了庐山雄奇壮观、千姿百态的景象；告诉我们要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，正如俗语所说：“当局者迷，旁观者清”。
15、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？(因为秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们冬天快要来了)
16、小学1-6年级语文常识、名言名句、成语、谚语、歇后语大汇总
17、汲取--吸取；鼓励--鼓舞；纪念--怀念；
18、“我们还是和睦相处吧，有什么好吵的呢！”这句话是陶罐说的，“和睦相处”的意思是彼此有好的相处，从这句话可以看出 陶罐谦虚友善。
19、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。——陶渊明
20、改句：蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果不能不感到惊奇。
21、淘气—顽皮 勇猛—勇敢 响动—动静 陡峭—峻峭 凝结—凝聚
22、我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
23、 鸟儿睁大眼睛对着灯火看了一会。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会，就飞走了。
24、 (童话)童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，其语言生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，多采用夸张、拟人、象征等表现手法编织奇异的情节。
25、踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
26、红眼病---课文中指看到国强取得好成绩非常羡慕而妒忌。
27、改句：多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城啊！
28、11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
29、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——(唐)高适
30、⑹ABAC：不闻不问 不知不觉不紧不慢 不慌不忙 不三不四
31、在戈壁滩上,我们自己修建了第一批厂房,这真是白手起家,平地楼台。
32、该诗描写了山村风光，以及朋友的欢聚场面，表现了诗人恬淡闲适的心境和在农村生活的情趣。
33、去年的树 找 信守诺言、珍惜友情
34、鼠目寸光牛刀小试虎踞龙盘兔死狗烹龙飞凤舞杯弓蛇影
35、七步之才 文不加点 卓尔不群 才气过人 出口成章 出类拔萃
36、《桥》：赞扬了老共产d员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。
37、《那片绿绿的抓山虎》；肖复兴；讲了1963年叶圣陶先生给“我”批发作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历；告诉我们学作文应先学做人、学习通过描写景物抒发感情的方法、和作文修改方法。
38、■睡眠能养生的观念由来已久。战国时，齐威王曾向名医文挚请教养生之道，文挚曰：“臣为道三百编，而卧最为首”，意思是：我写了养生之道的论说三百篇，而把睡眠放在头等要位；文挚还说：人和动物只有睡眠才生长，睡眠帮助脾胃消化食物，所以睡眠是养生的第一大补，人一个晚上不睡觉，其损失一百天也难以恢复”；
39、(收到)笑容 (透过)口袋 (爬进)房间
40、《好汉查理》中查理从“调皮、爱搞恶作剧”到“有礼貌、守信用”，这变化的原因是由于杰西的尊重、理解、信任。
41、邻居的女儿今年六岁了，在外人眼里孩子懂事可爱，但作为妈妈，邻居却有另一套说词，邻居说女儿属于典型的“耳根子硬”，面对父母的歇斯底里常常无动于衷，说不听、骂不听，甚至挨打下次也会照旧，经常因为无视父母的话、屡次犯相同的错误，让爸爸妈妈“气炸了肺”。
42、蒙：mēng(蒙骗)méng(启蒙)měng(蒙古)
43、人身难得今已得，佛法难闻今已闻。让佛法住世，普利有情，是每一位佛弟子的责任。希望大家发心，成为法的传递者和播种者。将手中法宝，一化为十化为百，让千千万万众生，都能步上成佛觉悟之道。
44、夏天是湿漉漉的绿，是明耀而斑驳的绿，是圆滚滚的绿，是短小饱满带咸味的绿，是透亮冒着气泡的绿，是软糯香甜的绿。
45、伐木人用斧子把那棵树砍倒，拉到山谷里去了。(改为“被”字句)
46、欢(欢迎) 期(星期) 帜(旗帜)
47、《巨人的花园》；(英)王尔德；讲了一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。一天，孩子们从墙洞爬起来，春天也就跟着孩子们来了，园里立刻变得生机勃勃。当孩子们再次被赶出花园，花园又被冰雪覆盖了。后来，在小孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐团，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。告诉我们快乐应当和大家一起分享，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。