1、对句：融情在笔，倾怀在案，唯珍墨宝可流芳。(韩东林 辽宁沈阳)
2、 碑界山巅傲立，功名天际回萦。黄洋石上仰三英，告慰宏猷已竟。
3、对句：以和为上，秉诚为本，更期福泽永流长。(曹文献 河南安阳)
4、对句：虚怀若谷，至诚若水，从来道业可求长。(何秀丽 辽宁沈阳)(母范犹存造句)。
5、 八支队:八路军鲁东抗日游击队第八支队。
6、一版：为新闻动态版。传递中国楹联学会的声音、活动，宣传各级楹联、诗词组织的经验、动态。各级楹联、诗词组织开展的重要活动(600字左右或更少)。一版投稿信箱：zhylb1b1@1com
7、* 扶风诗联学会成立15周年暨第六届全国诗联文大赛8月16日截稿
8、(1)学生通过朗读、背诵，培养文言语感，提高文言文阅读能力。教师指导学生朗读,感受文章情感。
9、对句：牵情在管，穷神在墨，堪惊画意独脩长。(王金彪 山东青岛)
10、但有通天之才，尚能言会道，救子维持一世亲。——出律
11、* 方留聚就沿黄九省楹联大赛征稿对象及内容等问题答疑(附征稿启事)
12、明亮大眼睛犹湾清澈湖水般纯净时闪着智慧光芒。
13、 夫诵诗文，辄如观世人著相，纨绔妆锦缎，而金玉其外，清士裹布衣，而风流其内。若夫有菊牡丹之喻，菊之爱寡于君子，而牡丹之爱宜乎众。昔王勃作《滕王阁序》，范仲淹作《岳阳楼记》，“序”于唐，“记”于宋，此二篇具千古雄文。而“记”后出，则名能盖“序”何也？以后者词丽乎？非也。窍以为：惟衔远山，吞长江之气势，耽天下之忧乐，而为恪守，是为胜者，其格也。
14、 临终嘱托，岂敢懈怠。第二天一大早，我便去病房，把写好的挽联逐字念给他听。
15、(鄱滨歌者)彭年祥·民胞物与同圆梦，我辈担当正顺时
16、(佳作赏评20)张梅琴王晓丽 刘小云常永生韩志清郭丽媛 赏评武正国《填词三百体》252-255
17、《陈情表》的动人之处就在于它情真意切的抒写方式。孝是中华民族的传统美德，朝气蓬勃的年轻一代在关注友情爱情时，不能忽略亲情、孝情。希望李密对祖母的乌鸟深情能让我们有所感悟，有所行动，为亲人捧上自己哪怕微薄但却真诚的回报。
18、对句：修身在己，齐家在训，唯尊礼序可酬恩。(闫崇民辽宁沈阳)
19、郑老师，我们的英语老师，她长着圆圆的脸，梳着整齐、精神的头发，背着一个双肩包，总是匆匆忙忙地跑进教室，说着：“Classbegains”我们亲切地称呼她为“Ms.Zheng”,她的课堂上，总是欢声阵阵。但是，有一次课，我们对她又多生了计分敬意。
20、(佳作赏评69)---武正国《填词三百体》323
21、对句：待人以礼，交情以义，多行善事乐无穷。(高清官 福建宁德)
22、对句：吟诗得理，修身得道，犹扬礼乐可流深。(吴齐行 福建尤溪)
23、(佳作赏评86)李明珠：高山安可仰徒此揖清风
24、数万牡丹，百顷荷花:指寿光中华牡丹园林和海生态博览园的千亩荷花。
25、寝不安席睡觉也不能安于枕席。形容心事重重，睡不着觉。……
26、(6)臣具以表闻：动词活用为使动词，使皇上闻。
27、对句：笃行以业，倾情以国，犹持节度自登高。(黄云光 广西桂林)
28、 易林人评:芳菲纵可言新旧，梦字亦凑，蜻蜓句尤其费解,宜理顺气脉而后始可成篇。或是自有隐情，外人看不懂。
29、 晨起凭栏极目，初辉微露云间。啼莺飞鸟语啾喧。晓风轻拂面，盛夏也怡然。
30、对句：积流成海，聚沙成塔，须知汗水可通神。(张修顺 江苏宿迁)
31、 易林人评:“带走”两字带活全诗，且曲笔点题，溪桥、流水、落花，暮春之景，跃然而出。若修词手段能提练更佳。