1、全县少先队员在辅导员老师和家长的引导下，学习《论d的青年工作》有关少年儿童的篇目，通过书法、作文、手抄报、绘画等形式，展示学习成果，参与研学章争章。
2、 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——(宋)程颢
3、寒假是少先队员了解社会，增长才干、培养兴趣的最佳时间。组织好寒假实践活动需要少先队大、中队组织用心帮助指导，并分不同内容提出活动建议。
4、近年来，孩子们的寒假怎么过？已成为政府及社会各界、学校老师、学生家长共同关注的重要议题。全国少工委办公室则每年都会在寒假开始前发布少先队员寒假活动通知。(立志章争章内容怎么写)。
5、队员们通过多种方式寻访家乡红色教育基地、感悟一个个感人至深的红色故事，懂得了“没有共产d就没有新中国”,深切感受到中国共产d的伟大，激发了他们爱d、爱国、爱队的情怀。全体队员积极参与“邯郸红色地图我来绘”主题活动，让色彩在“四史”中流动，在家乡红色地标闪耀。
6、——个人特色章(传承章、团结章、博雅章、隽雅章、文雅章)
7、为父母送一件小礼物，在“感恩母亲节、贺卡表爱心"活动中表现突出，用心去做自制礼物。
8、如结合十九大寻访活动设立“新时代好少年章”，又设有知识章、有品德章、有作为章等二级章目，分别赋予不同争章活动项目及要求。
9、团结章：懂得感恩、敬老爱老、关心热爱集体、愿意为中队出力，有很强的集体荣誉感、有团结意识就可以获得团结章了。
10、 以美文、美图、手抄报、调查报告等等多种形式进行整理。
11、元宵佳节之际，请同学们自己动手做做花灯，加入这喜庆的佳节吧！(请分享制作和成品图片)
12、因此，队员们每次争到了好朋友章，不仅学会了一种技能，一种方法，同时也增加了一份自信。
13、设置奖章，制定争章标准，构建科学的、系统的、富有特色的道德习惯的奖章体系，从而以“承诺教育”为破口，以体验活动为载体，以奖章为奖励机制，强化小学生“十个道德好习惯”的养成，不只是喊口头口号，而是要做实事。
14、(1)每天按时上网课、不迟到不早退，能做到上课时遵守线上直播课堂纪律。
15、 这是两人玩的游戏，在棋盘上随意摆几个王后，例如图中有5个王后，两人轮流移动王后。移动的方式如下：
16、 她来自五1中队，她作为班上的一份子，尊敬老师，团结同学。积极帮助老师为班集体做事情，经常帮助同学，自觉为这个集体争光.她是一个热心肠的人，有着很强的主人翁意识和集体荣誉感。在班上，她尽力做一些力所能及的事。积极参加班级活动，积极参加学校开展的社团活动。身为班干部的她，一心一意为班级服务，毫无怨言！
17、永远热情，永远快乐。你要的生活，只能自己给自己。只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
18、 红旗章主要是聚焦爱国主义教育；中国梦教育；热爱人民教育；集体主义教育；公民道德教育；民族团结教育；法治教育等，因此下设的梦想章、小主人章、团结章和健体章的争章内容都是以此为标准细化，让队员们在争章活动中，践行社会主义核心价值观，学会做人，成为社会好公民。(注重对队员们的价值观塑造)