1、出处：清·吴趼人《糊涂世界》卷九：“两道听了这话，心里忐忑不定。”
2、望着卦山心中便有了那个时时都想念着的人。这里，卦山成了我们两积攒回忆的地方，她是我的姐姐。“故乡再无春秋，只有冬夏。”我想卦山对她来说也是这样。夏天，草木茂盛，树底下我们在追逐；大石上，我们在玩耍；回忆中我念念不忘。冬日，草木枯落，还是那树，只不过我们此时在拍照；还是那回忆，只不过我们此时在留念。时光老人的长袖一挥，我们在这里留下了十三个光阴的脚步，深深浅浅，大小不一……
3、精彩阅读：258|张书鹏：你是怎么想的(小小说)(忐忑不安造句150字)。
4、文质斌斌 兄弟怡怡 血迹斑斑 心旌摇摇
5、刚打开琴盒盖，我便迫不及待将手按上去。就这样，我开始了弹琴之旅。
6、人的旅程就是这样，用大把时间迷茫，在几个瞬间成长。
7、大红大紫 大吉大利 大经大法 大开大合
8、如何确保精准的靶向？这需要对学生的习作做一番研究。在此条件下的作文批改，主要目的不是给学生打分数、把学生区分为三六九等，而是探测学生写作学习中的问题，找到制约学生写作水平提升的命门。讲评课应该针对学生普遍存在的共性问题开展讲评。在学生那里普遍存在、长期没有得到改变的问题，往往是讲评的主要问题。这是针对性的第一要义。
9、望着病床上病情好转的妈妈，我忐忑不安的心终于平静下来。
10、吉祥止止 空腹便便 苦海茫茫 聊复尔尔
11、窃窃私语 茕茕孑立 区区此心 区区小事
12、月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊
13、(3)每次老师在上课期间提问时，我都感到忐忑不安。
14、铮铮有声 蒸蒸日上 正正之旗 粥粥无能
15、面面相觑 面面圆到 默默无闻 默默无言
16、(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)
17、卜昼卜夜 不卑不亢 不茶不饭 不痴不聋
18、(摘自2007年4月11日《环球时报》，作者王悦)
19、想到这儿，我怀着忐忑不安的心情，脚下像生了风，三步并作两步地往回跑。
20、瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望
21、而时间更迭，世界之大，人海茫茫，他们只是芸芸众生的一个，在世间，早已与黄土，飘散于天地间。
22、嗫嗫嚅嚅 扭扭捏捏 婆婆妈妈 七七八八
23、伺候伺候 尝试尝试 参考参考 打量打量
24、今天第一次对爸爸撒了谎，我心里一直忐忑不安。
25、许多讲评课一般并不缺少目标，为什么讲评效果不明显呢。根本原因在于以往习作讲评目标多而杂，没有做到“精准靶向”式讲评。
26、赫赫有名 赫赫之功 赫赫之光 忽忽不乐
27、征得同意以后，珍妮开始一板一眼地讲起课来。
28、多言多语 多艺多才 多灾多难 多嘴多舌
29、所谓任务型作业，就是让学生以“做项目”形式，在一定时期内完成任务。要完成这个作业，学生先要进行专项观察、搜集写作素材，然后研究写这类大家都熟悉的写作对象时怎样写出深度、难度，尤其是能检测学生独到细节和侧面描写等方面的写作能力。当然，写此文还能有密切师生关系的作用。
30、在此之前，我只看到了表面，她的外表与展现给我们的一面是她的平常的一面，而她的另一面，需要我们用心去体会与观察。
31、绘声绘色 绘声绘影 昏头昏脑 活蹦活跳
32、小学语文句子变换练习，拿回家给孩子做(附答案)
33、没完没了 美轮美奂 面红面赤 面红面绿
34、我们的班主任姓梁，是我们的英语老师。在那方方的脸上挂着一副眼镜，平常里总是面无表情的，给人一种十分不好接近的感觉，有时候生起气来，直直地盯着大家，仿佛下一秒就要把我们给吃掉。我一直认为班主任是十分严厉的，但自从一次英语早读，彻底改变了对班主任的看法。
35、小学生答题卡该怎么填涂,看了就不会丢冤枉分
36、 梁老师在同学们眼中是个神仙班主任，美貌与智慧并存，温柔与严厉并施，善解人意，尽职尽责……总之，在七6班同学心中，他们的梁老师是完美的！
37、不亢不卑 不抗不卑 不愧不作 不愧不怍
38、拳拳之枕 穰穰满家 人人皆知 人人自危
39、赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞
40、栗栗危惧 恋恋不舍 恋恋难舍 寥寥可数
41、他们的一生走完了，从出生至死亡，经历了波折坎坷，经历了喜怒哀乐，悲欢离合……
42、详解22种修辞手法，快速提高语文成绩，值得收藏！
43、《山行》描写了深秋时节，作者在山中行走时所看到的美丽景色，表达了作者对秋天的热爱之情。 《增刘景文》通过对“荷枯、菊败、橙黄、橘绿”的描写，突出了菊花的残枝有傲霜凌寒的气概，间接表达了作者对友人的敬佩之情。 《夜书所见》通过对秋风落叶、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等的描写，抒发了作者在秋夜思念家乡的情感。 《铺满金色巴掌的水泥道》描写了秋日铺满金色梧桐落叶的水泥道的美景，表达了作者对水泥道美景的钟爱，抒发了作者对秋天的喜爱之情。 《秋天的雨》以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。 《听听，秋的声音》中体现了秋天景物的美好，表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。
44、在保证质量的前提下，凡直接在我社整年订阅本刊的作者稿件优先发表。凡直接在本社订阅的读者在以后购买我刊的产品时享受优惠价格。
45、下面是蔡海老师上《向中国人脱帽致敬》一课时布置的三选一作业：
46、车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、水泄不通、人潮涌动
47、天经地义：天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老
48、(表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐)
49、北师大版数学三年级上册知识点汇总，可下载！
50、庸庸碌碌 悠悠荡荡 悠悠忽忽 鱼鱼雅雅
51、最近，我的学习情况不太理想，在上周五晚自习时，老师把包括我在内的四名同学叫出去分析成绩，当时我还很疑惑为什么要叫我出去，我心想：“啊?突然叫我出去干什么?我也没做啥坏事啊?”一出去才知道是梁老师要帮我们分析成绩。梁老师拿出她的成绩表，看了看后说：“你们在年级150-200之间，在这个位置上进步很容易，退步也很容易。”接着，她给我们分析了许多，在这过程中，梁老师全程用和蔼的语气与温和的眼神跟我们交流。最后，梁老师还给我们提出了建议，告诉我们日后该怎么做。
52、佛眼佛心 附影附声 改步改玉 改玉改步
53、堂堂一表 滔滔不断 滔滔不竭 滔滔不尽
54、可现在他第一次变成了个温柔羞怯忐忑不安的追求者。
55、小学语文修改病句符号、方法及练习题100题
56、近反义词巧编“对子歌”(附小学阶段常用近义词、反义词)
57、婴孩时，他们不知烦恼，不知忧愁，笑得开怀，哭得伤心。一切都遵循最本能的反应，没那么多弯弯绕绕，如一张白纸般纯净。
58、颠毛种种 钉头磷磷 独行踽踽 得意洋洋
59、亘古亘今 公才公望 公买公卖 公事公办
60、(3)写出你对老猎人的看法，并写出理由，100个字左右。
61、现象描述曾为学生布置一次作文训练，题目是“家给我______”。我原以为，对于刚进入初中的学生来说，这样的写作任务应该是没有难度的，因为每一位学生对自己的家庭生活都有丰富的体验与认识。我很期待能读到一批富有真情实感的学生作品。
62、其讲评方式“威权化”。这是写作讲评效果差最为关键的原因。如果教师总是充当学生习作的裁判者，对学生习作指点圈画，划分等级，褒贬抑扬，那么学生永远无法成为修改自我习作的主人。
63、麻雀察觉到了，眼睛直勾勾地盯着狐狸。可是这对于狐狸来说已经是成功了。
64、统编版三年级语文上册第9课《那一定会很好》视频+课件+练习
65、安静安静 按摩按摩 帮助帮助 布置布置
66、修理修理 教训教训 整顿整顿 批评批评
67、熙熙融融 蝎蝎螫螫 心心念念 伈伈睍睍
68、那天整理旧物时准备扔掉一些不需要的东西，突然看到小时候的玩具士兵。身上堆满了厚厚的一层灰，可他依旧昂首挺胸。我问他：“你在干嘛，不累吗？”他说：“我在等我的将军。”“我看你等他很久了，将军应该不会回来了吧？”当我把它放进废品箱时，听到他说：“不，将军只是长大了。”那一瞬间，回想我的童年，身边堆满了玩具，枕边堆满了彩色插画……而成长的过程中，心中那座童话城堡崩塌，枕边安放的已不再是从前的那份纯真，取而代之的是一本本习题，堆满了房间的角隅。成长就是笑着说再见，一转身就能望见成长路上的星河万里。
69、牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力
70、袅袅娜娜 袅袅娉娉 袅袅亭亭 袅袅婷婷
71、梁老师的话令我感到猝不及防，但我还是缓缓坐下了。接下来的每一句，我都有在认真地听。我将我的右耳封了起来，使左耳进了之后不会再出去了。
72、(3)写出自己曾与他人的一次记忆深刻的对话，200个字左右。
73、可泣可歌 可有可无 克爱克威 克逮克容
74、1-6年级单字+双字+四字近义词和反义词大全
75、夏天是那么(炎热 寒冷)，冬天却是那么(炎热 寒冷)。