1、苔藓：植物界的一大类，植株矮小，有假根。分为苔和藓两类，有很多种，多生长在阴湿的地方。
2、(解析)本题考查句式的选用。对联属于对偶句式，上下联要语意对应，对仗工整；这副对联还需要注意春节、端午节两个节日的特点。
3、在“金融机构”前有四层定语，把定语找出来，变成独立的短句即可。
4、语文是
5、有一天，他摊开了书画晾晒，有一个牧童看见了这幅画，拍手大笑，说：“这幅画画的是斗牛啊。牛相斗，力气用在角上，尾巴抽缩在两腿之间，现在(这幅画上的牛)却摇着尾巴在斗，错了。”杜处士笑笑，认为他说得对。古人有句话说：“耕种的事情应当去问农民，织布的事情应当去问婢女。”这个道理是不会改变的呀！
6、黄钟大吕：黄钟，指古乐十二律中六种阳律的第一律；大吕，指古乐十二律中六种阴律的第四律。后遂以“黄钟大吕”借指正大、庄严、高妙的音乐或文辞。
7、弄巧成拙：想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
8、在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是(2分)()
9、(答案)①身处鲜有支持的险境，郎平的梦想是让女排重塑辉煌，期盼五星红旗再次升起在国际赛场；
10、理论：人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
11、解析：高屋建瓴:在房顶上用瓶子往下倒水,形容居高临下的形势。黄发垂髫:指老人与儿童。黄发,指老年人;垂髫,指儿童。 敬谢不敏:表示推辞做某件事的客气话。自谦之辞,恭敬地表示能力不够,不能够接手。明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。设身处地:设想自己处在别人的地位或境遇中。源源不断:形容接连不断。
12、(答案)(示例)蜜蜂在姹紫嫣红的园圃忙碌，意在告诉我们：懂得勤奋；雄鹰于一碧如洗的高天翱翔，意在启示我们：不能消沉。
13、②古老的钟发哑地敲了十下，十一下……(表示省略递减的次数)
14、对台戏：两个戏班为了互相竞争，同时演出的同样的戏。
15、整编师：整编师实际上就是军。是把一军压缩成一个师。
16、余老师《芦花鞋》课例：传授知识，交给方法，启迪智慧。开课简洁，单元、课文重点明晰，课中板块、主问题引导孩子们有效地学习。我印象深刻的是：整个教学过程中余老师有针对性地评价每个孩子的发言，既会点出学生答案中的亮点，也会给予孩子改进答案的方法；一课一得，一个活动一个小结。一堂好课，孩子们在余老师的指导下，培养了美段朗读能力，习得了概括小标题方法，形成了思考批注的习惯。
17、在下面的横线处填入适当的语句。组成一组排比句。
18、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽 吾妻之美我者，私我也
19、(20高考山东卷)用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。(4分)
20、答:第一部分:接受任务。第二部分:诱敌上山。第三部分:引上绝路。第四部分:峰顶歼敌。第五部分:跳下悬崖。
21、答：黎明时分，当洪水袭来时，村里的老支书冒着生命危险，公正无私地指挥一百多号人有序地走过木桥，最后却和自己的儿子被洪水卷走了。
22、舅舅家有一副书法家写的字，写得特别好，笔走龙蛇，气势万千。
23、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。
24、请根据给出的中秋节、重阳节的对联的下联，用给出的词语分别组成两副对联的上联。要求：语意连贯、符合节日特点，不重复使用词语。(6分)
25、唐诗是一个心怀天下、豁达飘逸的少年郎，一身白衣飘然，一把利剑锋冷，立于高山之巅；宋词是一个心思细腻、柔情难赋的小女子，一介广袖流苏，一支箫管声咽，驻于楼台之上。唐诗是潇洒的，一匹白马，一把青锋剑，笑傲山水间；(1) 。唐诗偶尔也孤独，孤独时，杯酒消愁；(2) 。
26、出处：战国·宋·庄周《庄子·秋水》：“子不见夫唾者乎？喷则大者如珠，小者如雾。”
27、气壮山河气贯长虹叱咤风云声势浩大气势磅礴气吞山河
28、《六月二十七日望湖楼醉书》：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
29、(答案)(3分)(示例)是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表，是为信仰无怨无悔做奉献的共产d人的光辉典范，是为祖国艰苦奋斗创新功的那一代人的精神符号。
30、 (1)“每天在放学的路，上我都这样想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣，天气预报总是‘晴’呢?’”
31、(解析)这是一道根据文意填写成语的题目，成语的意思都很好理解，关键注意上下文，第一个空注意前面的“梦想”，“只能用坚定不移”，第二个空后面是“精神”，只能用“自强不息”，第三个空前面是“成立之初”，所以用“百废待兴”，最后一空后面是“困难和挑战”只能用“奋发图强”。
32、 解析：B.成分残缺,“感人肺腑,催人泪下”前缺少必要主语“报告” C.项搭配不当,“完善”与“发展”不搭配,应改为“促进” D.不合逻辑,“渔民生产、海上搜救和各种海上活动”种属概念并列不当,“和”当改为“等”。
33、C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。