1、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操(树立远大志向的名人名言)。
2、12月14日，各班级利用班队会时间，唱响励志教育主旋律，用勤奋努力、坚忍不拔的精神教育、引导、影响学生。有的班级讲“励志故事”，用古今名人的事例教育大家，用简单生动的故事阐释深刻的人生哲理；有的班级组织同学唱“励志歌曲”，用优美的旋律熏陶、感染大家，激起大家奋斗的热情与力量；有的班级组织学生观看励志影片，让大家在影片中寻找榜样，汲取前进的力量。有的班级举办“做励志少年”演讲赛，同学们纷纷走上台，抒发自己为理想奋斗、追求人生目标的豪情与勇气……
3、在这里，借助名人的力量，让勇气、坚持、热爱、梦想、智慧等宝贵的种子，悄悄在孩子心里生根发芽；潜移默化地培养孩子正向的价值观，帮孩子找到人生的榜样，这比父母费尽口舌的耳提面命不知道有效多少倍。
4、A.风乎舞雩 B.狐死首丘 C.安知鱼乐 D.紫气东来
5、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
6、志不易求，脚踏实地的奋斗是实现梦想的关键。“青年时代选择吃苦，也就选择了收获;选择奉献，也就选择了高尚。”摩拜单车创始人胡伟伟，用自己独特的战略思维和创新精神，解决了城市最后一公里的出行难题。19岁的砌筑项目冠军梁智滨，把砌墙这一小事反复练到极致，即使在盛夏的铁棚里练习也不轻言放弃。新时代的青年身处两个一百年奋斗目标的交汇之际，应当以奋斗书出彩人生，以梦为马，走向未来的征途。(材料新颖，但首句与第二自然段的首句不一致，影响表达的力度。)
7、A.流言蜚语 B.诽谤之木 C.三人成虎 D.以讹传讹
8、如果志向不坚毅，思想境界不开阔，沉溺于世俗私情，难免沦落成为没有教养、没有出息的人。
9、A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10、而名人传记的故事都来源于现实，可以让孩子对现实社会有一个正确的认识和了解，有利于培养孩子正确的价值观。
11、君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远——三国·诸葛亮
12、太阳和月亮升起降落，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
13、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星——罗·勃朗宁
14、垂头自惜千金骨，伏枥仍存万里心.-(元)郝经
15、2014年7月9日，习近平同志在中美战略与经济对话开幕式上的致辞中提到：“近1000年前，中国宋代文学家苏轼说过：‘来而不可失者，时也；蹈而不可失者，机也。’发展中美关系要顺时应势、与时俱进。”下面哪一句名言与苏轼的话意思最接近？( )
16、 心系远方，梦起脚下(标题紧扣“远方”与“梦想”，突显立意。)
17、A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②④
18、6)为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。——
19、男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中耶。——汉·马援
20、下图为WantWords在线反向词典的页面截图，其中演示了反向查词的一个示例，输入“山非常高”，系统将返回一系列模型认为表达“山非常高”意思的词语，例如“高峻”、“巍峨”等。
21、理想，能给天下不幸者以欢乐！ 告诉同学要树立远大志向的名言警句(篇二)人生的大骗子不是两个，而是三个：名、利、权。——林语堂
22、时代在发展、进步，但不可否认的是，这一代孩子的生活也在不可避免地被电子媒体所裹挟，当大量未经筛选、也并不适龄的网络段子、搞(恶)笑(搞)视频、价值观混乱的网络评论冲击着孩子的幼小心灵时，我们不禁要问：
23、孩子与名人身份互换，深刻体会名人抉择的关键瞬间，明白名人是如何因不同的理想、性格、选择等造就了不同的精彩人生。设计匹配故事场景的动画，在尊重史料的基础上，生动还原经典历史场景，孩子可以瞬间进入历史时空中，深入地理解故事情节。