1、灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。____陆游《读书》
2、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？---巴尔扎克
3、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。____颜真卿《劝学诗》
4、 又如张建平是求实中学的校长。一次我们在一起论其生死这个话题，她坦言很恐惧死亡，但恐惧死亡的她，没有忌讳生死这个话题，而是到郑州与省红十字协会签订了“器官捐献协议”，她说我已经签了协议，将来就是女儿不愿意她也没办法，反正我们读书人不迷信，我是铁了心要把自己捐献给国家的，我觉得这才是自己最好的归宿。说不定我捐的某个器官就能救人一命。(开卷未必有益的名言警句)。
5、 我推崇生活筒约思想丰盈的人，那就需要为思想做加法。首先要读好书。关于读书的名言警句可谓俯拾皆是，如“大红大紫非我有，满床满架复何求。人生百样各有得，一世读书抵封侯”。可是书海浩瀚，我们的时间和精力毕竟有限，开卷未必有益，木心说“有的书读了便成文盲”，所以我们还是要读好书。以往我读书随性、随心、随意。像去年暑假我十天读了十二本《盗墓笔记》，读《鬼吹灯》也在十本以上。这些书确实挺吸引人，可是通过咱们书香开封的好书推荐、交流，我也在逐渐改变着自己的阅读习惯。(开卷未必有益的名言警句)。
6、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭观书有感二首·其一》
7、“要开好卷有益！”辩论赛就此停止，可对我们的警醒才刚刚开始。
8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修
9、为什么会这样？主要原因便在这“卷”的思想内容上。菲尔丁说过：“不好的书，就像不好的朋友一样，可能会把我戕害。”对于那些浸透着反动思想内容，表现低级庸俗趣味，引人步入人生歧途的“卷”，朋友，你千万要提高警惕！那样的“书卷”，越是情节离奇诱人，或许还有点“艺术性”，就越容易使你受害！
10、我方：开卷是否有益，它随着时代的发展，而有所限制。
11、通过这件事后，我慢慢爱上了书，我发现读书能提高我的写作水平，增长我的知识，给我带来了不少好处。我希望大家多读书，读好书，好读书，让书香伴我们快乐成长！
12、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。---普列汉诺夫
13、战斗进行到白热化阶段，除正方、反方的辩手外，所有的队员都加入了“战场”，同学们辩得口干舌燥、青筋直冒，教室里如同炸开了锅，充满了火药味。多亏张老师坐镇，平息了一场“硝烟”，最后辩论会不分胜负。
14、所谓“引用”，简而言之，就是援引名人说话，或名人的诗文、典故、寓言、成语、俗语、格言、谚语等，来支持作者的立场。由于引用是一种诉诸权威的修辞法。故引用能加强言论的真实性、说理性、表现力及说服力，借此收到言简意赅的表达效果，加强论点的说服力，同时，也可使文义更含蓄，富于启发性，令语言简练，提高表现力。引用可分为明引、暗引、化用等，下文将举例说明。
15、 b．尝试理解：学生交流对这些名言警句的大致理解.
16、生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。---《论语》
17、同事和我一起笑起来。那个时候是十一月份，离圣诞节还有一个多月的时间。
18、 “我”的“长生果”是什么?(书是“我”的“长生果”.)
19、 师总结：好书会像营养品一样滋润我们的心灵，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧.我们有什么理由不和好书交朋友呢?让我们养成爱好阅读的习惯，一生都与好书相伴吧!
20、“我不是小朋友，我已经上大班了！”小男孩认真地纠正我。
21、 “读万卷书，不如行万里路”，旅游也是为思想做加法的举措。李白“且放白鹿青崖间须行即骑访名山”，他走遍祖国的名山大川，才能留下那么多气势磅礴歌颂祖国盛景的诗句；徐霞客一生志在四方，足迹遍及今21个省、市、自治区，所到之处，探幽寻秘，并记录观察到的各种现象、人文、地理、动植物等状况，遂成《徐霞客游记》，这部游记开篇之日(5月19日)被定为中国旅游日。
22、 食物只要填饱肚子，房子只要让人栖息即可。可是，现实生活中，多少人却为了更高的职位，更多人的尊重，更华美的房子、服饰，更美味的食物，而毕生辛苦地奔波，忘记了看沿途的风景，无暇陪伴家人，无心顾及孩子的成长，一直给自己的生活加压，一辈子都成了物质的奴隶。这样的生活岂不可悲？其实，我从骨子里也是这样一个愿意回归本心、亲近自然、简单、随意、随性的人。所以才会一下子迷上这本书，迷上梭罗在瓦尔登湖的田园生活。
23、 仓央嘉措，西藏六世达赖喇嘛，却厌弃政治斗争，远离尔虞我诈，他把名利放下，写自己的诗，爱自己的姑娘。就像他写的诗句“住进布达拉宫，我是雪域最大的王。流浪在拉萨街头，我是世间最美的情郎。”多少人趋之若鹜的地位，仓央嘉措都能舍得去，放得下，这也使他能创作出那么多醉人的诗歌，成为藏族最著名的诗人之在世界诗坛上也是引人注目的一朵奇花异葩。
24、汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可医愚。
25、 ②首先要祝贺你们取得胜利。虽然这一次我们班级输了,但是我们不会气馁,希望下一次你们还能有这么好的运气。
26、读书不是用来打发时间的，而是为了打开智慧大门。下面是我为大家推荐的读书名言名句78条,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
27、散完步，我便立刻回家，翻找起来妈妈给我买的书。
28、通过回顾、交流学习本组课文后的收获，引导学生体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法.
29、《细节》挫折常积于忽微翻新成语：“杞人忧水”
30、认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型，读准字音.
31、通过讲述读书故事、交流读书体会、介绍采访心得、开展辩论等活动，增强学生表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读书读好书的良好习惯.
32、古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
33、就在昨天晚上，我出乎意料地搜集到了一大堆资料，惊喜不已。我激动地想：只要队友不坑，那我们便会大获全胜！想到这里，我便情不自禁地跳了起来，边跳边说：“我们胜券在握！胜利正在朝我挥手！”当然，激动不已后面迎来的自然是彻夜不眠!
34、朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作者从读书和作文中受益的语句.
35、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。作者：孟德斯鸠
36、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
37、第四段：大家也许想问,为什么要讲这个呢?道理很简单,关键在于"总"字。这说的是总会有好处,而不是只会有好处。所以说,开卷有益需要论证的是读书是有益处而不是读书无害。
38、春庭早色和烟暖；午夜书声带月寒。---《对联集锦》
39、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。---法布尔
40、提起创新思维，我的脑海中会立即蹦出这样一些词语：多维性、深刻性、创造性、批判性、系统性……这些都是创新思维的特质。在创意写作教学中，这些恰恰是最重要的。我教学生写作，总是鼓励他们不囿常规，标新立异，努力提出超常规的构想和不同凡俗的新思考。
41、你们要学习思考，然后再来写作。---布瓦罗
42、妈妈：“闺女，你的书包我都替你整理好了，快起来吃饭，一会儿让你爸开车送你上学去。”
43、每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读，天天如此，从未间断过。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的“三杰”之他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。从王亚南读书的故事可见，书是他的第二个老师。
44、“好啊！”我爽快地答应着，和小男孩互换了一下脚下的位置。
45、六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。
46、经另一位诗人朋友的介绍，他来到我的学校，听了我的一节儿童诗的创作指导课。
47、第我国古代的老子就有一种观点：事物都有他的两面性，既然坏书有害，那幺就一定有它的益处。
48、毛泽东曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”这句话，就充分得肯定了读书的重要性，所以我认为开卷有益。
49、 小红，虽然这次你没有获奖，但是你有勇气站上去演讲，战胜了原来胆小的你，已经成功了！不要气馁，继续努力，我相信下次你一定会如愿以偿的，加油。
50、 小明书写潦草，老师提醒他把字写端正，说:“现在可以电脑打字，写字潦草有什么关系。”请你去帮助他端正书写态度，你打算怎么说？
51、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
52、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
53、但是，现在的世道很复杂，也确有某些人为了某种目的，把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。
54、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。---吴晗
55、 交流汇报：苗苗和季先生对读书有哪些见解?你是从哪些词句了解到的?