1、造句：有三个人，义胆包身，武艺出众，敢赴汤蹈火，同死同生。
2、
3、破釜沉舟：比喻行事果决，抱持着只往前看而不回头的决心。
4、不折不扣：一点也不打折，表示完全的，十足的，一点不差。
5、千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
6、(3)金色的阳光照亮着广阔的大地。(修改病句)
7、托托继续整理行李，进入第四个字“伞”的学习，形象化引入后，还给伞配上了生活使用的画面，进一步加深孩子的学习印象。
8、一介不取：解释：一分一毫也不苟取例句：由於黄先生对银行的溢付款项一介不取，而赢得大家的赞誉。
9、部编版三年级下册语文第4课《昆虫备忘录》精讲视频+同步练习
10、 这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。
11、(2)除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰。
12、三年级下册语文全册必背课文汇总，收藏寒假给孩子背诵！
13、他热爱各类运动、也积极参加爬山、徒步等户外活动。每到周末或节假日，他总是和爸妈去打羽毛球、乒乓或者出去旅行徒步，这些活动不仅锻炼了他的身体素质，也开阔了他的视野。(各有所长造句)。
14、造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
15、一日三秋：解释：比喻思慕心切。例句：老师平日受到同学爱戴，这两天因生病请假，使同学有一日三秋之感。
16、线上分级阅读，和线下分级阅读内容生字过多，更偏向绘本故事，难以实现自主阅读的效果。
17、一心一意：解释：非常专心。例句：做事要一心一意才能做好。
18、 他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀！
19、“叶柄”是连接叶片和茎的部分。作者用这三句话介绍了爬山虎的脚长在哪里，形状和颜色是怎样的。中间的长句子是对第一句的补充，更具体地说明脚是长在茎与叶柄相连之处，而且是从叶柄的反面伸出来的，它由六七根枝状细丝组成。作者又以蜗牛的触角比喻每根细丝的形状，写得非常逼真，可见作者对事物的观察十分仔细、认真。
20、引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
21、成语解释：九泉：地下深处，旧指人死之后埋葬的地方。也作：黄泉。在九泉之下满含笑容。表示死后也感到欣慰和高兴。
22、 翻风滚雨、无疾而终、死记硬背、韶光荏苒、聪明能干
23、如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
24、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。
25、《题西林壁》描写了庐山变化多姿的美丽景色，同时阐述了一个道理，那就是看事物必须要站在客观的立场上，从各个角度来分析问题，解决问题。
26、造句：人类交叉传染禽流感病毒绝非危言耸听，各国政府必须高度重视，防患于未然。
27、(1)近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。
28、这两篇文章的表现手法各有千秋，一篇擅长情感抒写，一篇工于词藻描绘，都是现今文坛不可多得的好作品。
29、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
30、 。
31、虽然在同一位老师门下受业，但是春华秋实，难分轩轾。
32、(1)尤其是他双目失明之后，回乡的愿望越来越强烈了。
33、造句：中国男子足球队能打进世界杯16强的说法是道听途说。
34、哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
35、戏曲研究：立足于鲜活的“梨园文献”再出发 谷曙光(2028)
36、如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
37、A．二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。
38、造句：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。
39、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
40、造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！
41、他爱画画，自幼儿园起，他坚持每周参加水墨画兴趣班。2018年，有幸参加了交通银行上海松江支行组织的“小小画手”沙龙活动，所绘作品于交行营业网点内展出一周。
42、造句：勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。
43、造句：你们二位马工枚速，各有所长，何必谦虚。
44、大千世界：佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界、后指广大无边的人世。大千世界无奇不有，充满了矛盾。
45、
46、关键词《宋景文公笔记》字学文章观念唐宋散文语言革新
47、——兼论唐宋散文发展中的语言革新问题 谢琰(2078)
48、 傍柳随花、瞬息千变、螳螂捕蝉、疯疯癫癫、白费心机
49、学习新字时，有意识地介绍偏旁部首，大部分时候能通过字形角度出发，或从字的演化角度出发，介绍这个字的由来。
50、 B．乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐，那么值得怀念。
51、新字学习直接从字、词、句扩展，造句难易得当，已学字出现频率高。
52、“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生!”小鹿领悟到了什么道理？
53、造句：事业没有成就十年来，我马齿徒增而已，什么成果也没有搞出来。
54、她是一个热爱学习的小女孩。在学校，她坚持每节课都认真听讲；回到家里，她按时完成老师布置的作业，并且认真做好课前的预习和课后的复习工作。对于做错的题目，她还会誊写在错题本上，以便于之后的题型巩固。
55、大千世界：佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。
56、潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默：不说话，没有声音。指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
57、“最快的速度”意味着_______________________________________________。
58、成语解释：不值得一笑。比喻毫无价值。也表示对某种事物或行为的轻蔑和讥笑。同不值一哂。
59、32那可就真是太遗憾了,人各有志,既然林公子不愿意,我也不强求了,但这个建议依然有效,只要林公子想来,我楚家随时欢迎。
60、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
61、咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。
62、(作文 )60集写话视频+265篇作文教材+481份作文课件
63、字表安排合理，按照认读难度、字义难度由简入深，每周安排复习课。此外每周还有一节综合课程，对已学字词进行深入拓展，学以致用。
64、造句：今晚的演出据说会有两位名角联袂登台献艺。
65、抵者，挤也。挤者，排也。车抵于是而不过，是曰?。如马之不前曰?驇。详艸部。?与车重之摰?轾䡹本各义。与輖又殊音。而集韵緫合为一字。误矣。小徐引潘岳赋如?如轩。今按潘作䡹、不作?也。
66、“在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为鹭鸶设计出的镜匣。”这是写鹭鸶_______的美。这里用了_______手法将______________想象成在“钓鱼”，用_______手法把______________想象成“一幅嵌在玻璃框里的画面”。