1、对年轻人来说,很多时候,人生的伤害是必须的。年轻就是碰壁的过程,碰壁多了,就可以领悟很多,形成自己真正的知识系统,这是书本和别人的经验教不会的。生活不是童话故事,不可能没有伤害。(适合幼师的人生格言)。
2、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
3、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
4、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
5、无论个人环境有何不同,有一点,他们所生活的世界都是由他们自己造成的。
6、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
7、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――郑燮
8、家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取快于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。
9、每天多一次弯腰多一次微笑多一次拉手多一次问候,孩子们便会多一份希望。
10、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象;
11、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位,爱岗是敬业、奉献的根本。
12、人生要有几个朋友:一个是年少受欺负时,帮你出头的;一个是落魄时,愿意借钱给你的;一个是失意时,愿意陪着你的;一个是落寞时,在事业上帮助你的;一个是住院时,亲自来探望你的;一个是你走完时,愿意参加你葬礼的。最重要的一个是,喜欢真诚的你的自己。
13、在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
14、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
15、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
16、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
18、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
19、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
20、真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生。
21、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
22、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
23、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
24、路的好坏不在于崎岖多少,只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
26、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
27、凡事不必苛求,来了就来了;凡事不必计较,过了就过了;遇事不要皱眉,笑了就笑了;结果不要强求,做了就对了;生活就是一种简单,心静了就平和了。
28、教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
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30、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。
31、趁年轻,余额不足可以挣,电量不足可以充,时间匆匆不再回来,趁年轻就去多付出,不攀比,不抱怨,不计较,多付出,因为有一种努力叫靠自己!
32、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。
33、上帝并不会眷顾你,生活也不会同情你,别奢望会有奇迹,也别指望任何人。你是孤立无援的,你得自强。
34、用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。
35、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
36、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
37、用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。
38、人生中总会有很多遗憾,但所有的遗憾,总会留下一处完美的角落,就像所有的悲伤,总会留下一丝欢乐的线索。
39、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
40、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
41、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。
42、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
43、18岁的你漂亮,不是你漂亮,而是18岁漂亮。38岁的你漂亮,不是38岁漂亮,而是你漂亮。
44、往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!