1、有的周身像插着好些扇子，游动起来飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
2、我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。(用好像写一个比喻句)。
3、命运不可改变吗？当然可以，努力改变命运、改变境遇。
4、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
5、 白云，既像苇絮，又像云烟，像锦缎，漫卷云舒。
6、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。(用好像写一个比喻句)。
7、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。——“变成”这个词是不是比“好像”更合适呢？
8、把材料翻到第5页，在这个材料里面：“鸡冠本是胭脂染，今日为何浅淡妆？只为五更贪报晓，至今戴却满头霜。”这里面有一个相似的地方，这朵鸡冠花是白色的，它为什么是白色的呢？作者用了一个想象，说它早上起来报晓，头上盖了一层霜。霜是白色的，花是白色的，它们相似的地方理解了吗？
9、海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
10、从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
11、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
12、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13、夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。
14、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
15、这句比喻句虽然没有比喻词，但一读就知道把柿子比作红灯笼。
16、所谓比喻，就是打比方。是根据联想抓住不同事物的相似之处，用浅显具体生动的事物来代替抽象难理解的事物。
17、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
18、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花，穿着雪白的衣裳站在阳光里。
19、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
20、再来看看跳跳蛙的比喻句写得如何：“天突然阴了，看起来好像要下雨了。”“我长得好像我的爸爸！”“半夜里，我好像听到了猫头鹰的叫声。”“圆圆的荷叶，好像一把把绿色的小伞。”红袋鼠思考了一会儿，才宣布：“跳跳蛙的四个比喻句，只有最后一句是对的，前三句虽然也用上了‘好像’，但都不是比喻句。很遗憾，跳跳蛙只能得1分！”“什么？前三句都不对？”跳跳蛙大惑不解。“跳跳蛙上课的时候没专心听讲吧？”火帽子笑着说。红袋鼠打开课堂笔记，给跳跳蛙讲解起来：“跳跳蛙你看：比喻句包括‘本体’‘比喻词’和‘喻体’三部分呢。你再读读看你写的前三个句子，看看哪里不对。”跳跳蛙认真地思考起来：“我知道了，我的这三个句子都没有把什么比作什么，没有‘本体’，也没有‘喻体’。”跳跳蛙终于懂了！看来上课一定要专心听讲才行啊！
21、找到了关键词，就变成用几个词语编故事了，是不是？学习知识，相互贯通很重要。但是，它比用几个词语编故事又多一层限制，因为有相似性。
22、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云
23、“Youcannotwithstandthestorm”
24、andthewarriorwhispersback
25、比喻就是“打比方”，事物A(本体)和事物B(喻体)为本质不同的事物，它们之间有相似之处，这时可以用一个事物来比方另一个事物。
26、原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开，合上。
27、这里运用了……的修辞手法，用(事物)比喻(事物)，生动形象地写出了(事物)……的特点(情态)，表达了(人物)……的情感。
28、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
29、屋里热得好像个蒸笼一样，仿佛把中午的热气全都关在里面了似的。
30、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
31、头上的毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛，像赤褐色的衬衫。
32、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
33、他好像一课树，雷打不动，又好像旗杆一样笔直。
34、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
35、老师的话语像春风一样温暖似的吹进我的心里.她的眼睛像星星似的那么闪亮.
36、我是希望学了今天这堂课，以后你们编故事就变得简单点，只要造一个比喻句就能写一个故事。这个句子是傅同学随便说的啊！我也不知道他会出说“平静的湖面像一面镜子”这样一个比喻句，但我要把它写成一个故事。
37、提前收藏！小升初语文复习知识合集，特级老师整理！
38、突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
39、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
40、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
41、学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。
42、比喻的构成必须有三个成分，一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫做本体，另一个是用来比作的事物，叫做喻体。还有一个叫做比喻词，比如象、是。
43、别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。
44、一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
45、在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
46、“哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。
47、不可能凭空产生一个故事，肯定是有因果关系才去写它的前传或后传。写作文，因果关系非常重要。
48、和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。
49、一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。
50、好像又像造句子，就是用比喻的方式使句子更加生动。拓展资料：比喻就是通常说的打比方，即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。比喻使人容易理解，能变抽象为具体，深奥为浅显，还能使人产生联想和想象。
51、我和上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架
52、常见的比喻词：像、好像、似、似的、是、成了、变成、仿佛……
53、至于第5条中西故事的对比、句子的分析、怎么把句子写得从“知道”到“感到”等，这里就不做展开了。你们学过的同学回去再复习一下。学而时习之，开卷有益的。
54、砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。
55、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
56、巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
57、一种是龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞；一种是王侯将相，宁有种乎？你们希望有这样一个湖吗？去照一下就知道期末考试考几分。哈哈！
58、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。——“如”字描写出了意境。
59、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
60、那时候，雅鲁藏布江上没有什么桥梁，数不清的牛皮船，别掀翻在野马脱缰般的激流中，许多试图过江的老百姓，别咆哮的江水吞噬.
61、弟弟的这双鞋子，就像两个小元宝似的，可爱极了。
62、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
63、秋天好像个迷人的淑女，披着金黄的旗袍，在散步着。
64、这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好像一匹匹细腻的丝绸。
65、一个是湖面，一个是镜子，它们相似。人是看不见自己的脸的，人类早先也没有镜子，最早看见自己的脸，就是去河边喝水的时候，在倒影中见到了自己。你们牙牙学语的时候，也不知道镜子里那个就是你自己。所以有一个故事教你们：一头老虎去河边饮水，发现水里竟然有一头老虎，他发怒了，一山难容二虎，决斗吧，结果自己折腾自己，精疲力尽，把自己也给弄死了。这么简单的一个故事，告诉我们一个自然科学的现象——倒影；同时也告诉我们一个深刻的哲理，要容得下别人，要了解自己，不要自己折腾自己。
66、红袋鼠、火帽子和跳跳蛙一起写语文作业。今天，山羊老师留的作业是用“好像”造一个比喻句。“咱们来比赛，看谁造得快，谁造得好！”跳跳蛙提议。“比就比，谁怕谁！”火帽子来了兴致。“我来给你们当评委吧。五分钟后，再来评！”红袋鼠说。红袋鼠宣布计时开始。火帽子和跳跳蛙专心致志地写了起来。五分钟很快过去了，火帽子写出了三句，跳跳蛙写出了四句。“我赢了！我赢了！”跳跳蛙高兴得连蹦带跳。火帽子不服气：“先等一等！写得多，不一定写得好。谁赢谁输，得让评委评了才能定。”红袋鼠先念了念火帽子的三个比喻句：“天上的白云好像棉花糖。”“潺潺的流水声，好像一支动听的歌。”“秋风吹落了树叶，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。”“呀，火帽子的三个比喻句写得都很精彩！每写对一句得1分，我宣布——火帽子得3分。”红袋鼠说。
67、时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
68、报恩型故事就是你先帮助了我，后来我又帮助了你；精灵帮助了鞋匠，鞋匠帮助了精灵。我称它为“你来我往”结构。用“投桃报李”来理解也行的。
69、天上有的白云像可爱的小白羊伸着脖子在 咩咩 地叫，有的白云像小牛低着头在吃草。
70、知识犹如一颗耀眼的珍珠，散发着它灿烂的光芒。
71、然后展开去想：这面镜子有什么魔力吗？如果它能够知道一个人的前世、今生、未来，会发生什么故事吗？——由此，再去构思时间、地点、人物、事件——六要素，整个故事不就出来了？
72、飞驰的汽车像- -阵风似的，从我们身边掠过。
73、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
74、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
75、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
76、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。