1、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
2、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
3、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》
4、 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
5、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
6、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢脁北楼》
7、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
9、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
10、解惑答疑育后生，不辞劳苦作园丁。伟人祭日心悲愤，苟且强欢苦闷增。
11、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》
12、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
13、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。——陆游《书愤五首·其一》
14、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
15、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快。
16、 学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
17、经师易遇，人师难遭，愿在左右，供给洒扫。——司马光《资治通鉴》
18、 亲爱的老师，您那诚挚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
19、 师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
20、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——罗隐《蜂》
21、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
22、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银丝缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。
23、九月秋丰百花缠，喻师自古似春蚕。絮丝吐尽烛灰散，桃李芬芳心醉酣。
24、 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
25、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
26、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
27、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。(美国)布鲁纳
28、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
29、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――(清)郑燮
30、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
31、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
32、师也者，教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》
33、山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》
34、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
35、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
37、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
38、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
39、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
40、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
41、您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您------人类灵魂的奠基者，老师
42、 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
43、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
44、译文：蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜。
45、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
46、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
47、军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏颋《奉和圣制幸望春宫送朔方大...》
48、校园内的繁华几度开放，而我却没有再回去探望老师。
49、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。
50、日出七尺站讲台，夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香。
51、解释：意思令公的学生早已经桃李满天下，何须在门前种那么多花花草草。
52、爱问几何，点线角面关系到底如何；喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。
53、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。
54、醉景陶情一日游，黄花紫菊任停留。悠然自在闲愁少，不恋繁华只看秋。
55、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
56、万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》
57、陶情最爱游于野，又见师尊逛寿山。滤水冰心传祝语，飞鸿替我问平安。
58、 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
59、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
60、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。