1、谁要干白纸上写黑字这一行，别人说他笨拙，就不就应惊讶或者动气。
2、建筑学院城乡规划专业，她思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优秀,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学起到模范带头作用。大学三年期间,先后获得“优秀新生大使”、“三好学生”、“校级单项奖学金”等荣誉。她相信，才华是证明自己最好的方式。未来的学习生活中会更加坚定自信的迎接更大的挑战、克服更大的难关。不断努力，不断进步，做一个对社会有益的大学生。
3、善行，老子曰：“上善若水，水善利万物而不争。”今日的大学生，不是象牙塔中“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的迂腐秀才，而是积极地参与社会，服务社会的有志青年。正所谓“力行近乎仁”，行动实践善。孤独寂寞的老人院，因有我们的身影而充满欢声笑语；身体残缺的残疾人，因有我们的关爱而拥有温暖完整的心；茫然无助的留守儿童，因有我们的帮扶而感受光明与希望。我们“不以善小而不为”，用爱心构筑“青年志愿者协会”温暖的家，秉持强烈的责任感回报社会，以实际的行动实践着善行的真谛。一年来，在陶院行走中，踏下每一个坚实的步伐，烙下每一个清晰的脚印，耳边心中总是回荡着陶院充满智慧的训导——博学精艺，厚德善行。学为行之导，行为学之践。古人云：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。”我们学艺而近仁；又如徐世昌所说：“凡建立功业，以立品德为始基。从来有学问而能担当大事业者，无不先从品行上立定脚跟。”我们为仁而致知。博学精艺，厚德善行，仁智并存，德才兼备，我们陶院人如是说！我的演讲完毕，谢谢大家。校训演讲稿篇6时光荏苒如白驹过隙，春华秋实的轮回流转间，我在我的母校――华东理工大学身边，已经陪伴走过数十载的风雨变迁，周围昔日的阡陌转成交通，当年英姿勃发的少年也已生出华发。然而，有那么一个声音，在母校前进的步伐中始终萦绕耳畔，矗立心间，用最强劲的力量去指引一代代华理人奋斗，迸发着熠熠生辉永不磨灭的光芒，它就是我们华东理工大学的校训――“勤奋求实，励志明德”，这是时间的洗礼中从不曾改变也不会改变的精神的脊梁，更是我的人生道路中坚持的信仰。
4、王志刚：讲童宾的故事，实际在景德镇的陶瓷烧制过程当中，我们历代的工匠，都是创新，都是在前人的基础上创造出新的装饰的方法、材料的方法，所以工匠精神是贯穿整个工艺美术发展的过程的。也请陈博士聊一聊，这种工匠精神的创新，在当下来讲，对我们工艺美术的发展，工匠精神有哪些推动的价值和作用？
5、张梓琳：有些文字催人奋进，有些文字让人安心。读过一些励志的书籍，字里行间透着危机感，仿佛休息就是退步，慢下来就是浪费生命。
6、修行的人要有耐性，甘于淡薄，美的最高境界就是安详。
7、博学，语出《论语》：“博学而笃志，切问而近思。”《荀子?劝学》中亦云：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”大学，是我们的世界观、人生观与价值观形成的时期，而学习，正是塑造的过程。所谓“好学近乎知”，学习，让我们开阔思路；学习，也让我们洞明世事；学习，更让我们拥有智慧。我们不仅要精于己业，更要博采众家之长。正如培根所说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”每一门学问皆有其可取之处，每一种知识都将凝聚成我们的智慧。在当今的社会，我们大学生不应成为只具备某种技能的器具，而应当将自己培养成技能集成的复合型人才。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，不断精益求索的路上，广泛深入地学习正是我们的源头活水。
8、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
9、古人云：索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。曾子杀猪为一“信”字，孔明理解托孤为一“诚”字，因为“诚信”，百年的老店才得以顾客盈门，刘邦约法三章得以千年传为美谈……真诚，言而有信，实事求是等为人处世态度都源于真实。
10、嵇康(223-262)，字叔夜，三同魏谯郡(今安徽宿县西南)人。稽康早年丧父，家境贫困，但仍励志勤学，以至博学多才，文学、玄学、音乐等无不精通并成就非凡。曾官拜中散大夫，世又称嵇中散。嵇康作为魏晋名士，是著名的竹林七贤之一。
11、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。
12、陈平：首先要恢复社会对我们工匠的尊重，我们的匠人，他们是生活在木器两欣赏的世界当中，我们很多的大师其实他们在坚守贫穷，坚守物质对他们的冲击，坚守他们祖先给他们留存下来的工艺，我觉得首先社会要给他们一定的尊严、一定的尊重。而且让他们有更多的机会走出国门去，向世界展示他们的作品。我在德国生活了20年，我知道德国最好的瓷器不是景德镇瓷器，而是麦森瓷器，我非常希望有一天在德国卖的是我们景德镇的瓷器，我不希望看到30美元困成一捆的瓷器是来自中国的瓷器。我会非常难过。我知道我们国家有非常好的瓷器，但是我们用什么样的渠道让它们真正的走出国门？在座的企业家提供机会，我们也可以提供国际渠道。刚才阎老师提到的“一带一路”，当年走出去的七千多公里是靠茶叶、丝绸、陶瓷走出去的，今天也是这样，以我们的文化，以中华民族的哲学，润物细无声得到天下。所以我觉得现在是一个非常大好的时机，我们也希望给大家提供这样的机会，让我们更多的中华民族好的工艺走向国际。但是觉得社会还是应该给他们更多的机会，一个是工艺的，一个是革新传承，另外一个要有大的设计师参与到中华传统工艺的革命当中。所以我觉得这也是一个全社会的共同责任。
13、一些记忆，埋藏在醉人的文字里，没有了情分的供养，渐渐失落在无法言语的无奈中。那些记忆的碎片于指缝间绵软，又怎能是一纸清寒能淡画清晰。昨天的梦，或许会在今夜穿行，但一定会少了些许风景，仿若昨日刚走过盛雪清宁的季节，一睁眼，又听见花开的声音。早安！
14、我刚才在开场的时候就跟大家介绍了，现在这个时代已经是移动互联，科技万能，我们还是将对话的主题确定为匠心。那么我想请阎教授，咱们中国的历史当中，应该讲有非常多的著名的匠人，他们身上所蕴含的，是不是就是我们今天所有要对话的匠人精神？从您的这个角度，您帮我们剖析一下匠人精神，何为匠人精神？
15、(我若为王，谁敢争雄。壮志未愁，一马当先。人之幼稚，不学则愚。)
16、机械与运载工程学院机械设计制造及其自动化专业，他曾获得“国家奖学金”、“院长奖学金”、“湖南大学三好学生”等奖励，同时也获得了“湖南大学数学竞赛三等奖”“湖南大学物理竞赛三等奖”“回访母校活动优秀积极分子”等称号。他将奖励和称号看作是一种责任，不仅驱使着他不断提高完善自己，同时也引领着他去竭力帮助同学们。他说：“因为我明白，人之所以能，是相信能；立志成才，路在脚下”。
17、中国语言文学学院汉语言文学专业，她是校级学习工作坊项目“悦读湖大”的主要负责人，其所在学生会获得优秀学生会称号；在校友志愿者协会工作期间，王帆同学积极策划组织暑期寻访校友活动；曾作为见习编辑参与到杂志《湖大人》的编辑工作中，她还参与了湖南大学90周年校庆工作中负责接待校友；大学期间，获得“国家励志奖学金”、“五四优秀团员”、“优秀志愿者”、“优秀工作者”等多项荣誉。
18、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。