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2、面对屠刀他却仰天大笑，只想留下像昆仑一样的忠肝义胆就好。更淋漓尽致的表现了他的书生意气、侠客豪情。行刑那天，前半天天阴沉沉的，后来太阳却出来了，大地一片光明。这就像谭嗣同的心情一样，刚开始阴霾沉沉，后来光明灼灼；也像中国的前途一样，灰暗终会过去，光明终将到来。面对宽阔的刑场，面对密林似的清兵，面对凶神恶煞的刽子手，谭嗣同没有颤栗、没有后悔、没有犹豫，只有铿锵、只有坚定，只有视死如归！
3、别了，“不列颠尼亚”•周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂
4、“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”这句诗描绘出了怎样的画面？表达了作者怎样的思想感情？
5、(解析)本诗的背景发生在一个民族危机空前严重的时代，也是一个民族精神空前高扬的时代。 公元1882年秋，十七岁的谭嗣同，从湖南故乡赴甘肃父亲任所途中，经过陕西潼关，在这里饱览了一番北国山河的壮丽风采。从古到今，巍峨的雄关就被白云团团簇拥着，一直不曾解围。诗人立马城关，眼见黄河从北面高原峡谷奔腾怒吼而来，到悬崖脚下猛然一转弯，奔向平坦广阔的原野，但气势却不见缓和，好像仍嫌河床箍得太紧；而那连绵不断的山峰，在关东并不怎样惹眼，刚入潼关便突兀而起、耸入云天，一座座争奇斗险，唯恐自己显得平庸！大河“犹嫌束”、群山“不解平”，全是黄河、华山的磅礴气势在诗人心理上所引起的感应，反映着这位少年诗人豪迈奔放的激情和冲决封建束缚、追求思想解放的愿望。综合分析，我们发现 A、B、D 项对诗歌的分析都没有问题，但是 C 选项中，四句中并没有并没有“比喻”的修辞，所以本题不正确的一项是 C 选项。
6、这首七绝从高城、秋风、黄河、群山四个方面展示了潼关的独特景象，抒发了作者博大昂扬的情怀，豪情壮志溢于言表，表现的是一种砸碎枷锁、渴望自由的思想，显示出谭嗣同不迎命世俗、不取悦权贵的热血青年的铮铮风骨。
7、 诗的首句描写出了潼关一带苍茫雄浑的气象，诗的第二句以轻捷、有力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引入诗中，打破了原先画面的静态，给全诗增添了一种动感。
8、忍死：装死。须臾：不长的时间。杜根：东汉末年定陵人，汉安帝时邓太后摄政、宦官专权，其上书要求太后还政，太后大怒，命人以袋装之而摔死，行刑者慕杜根为人，不用力，欲待其出宫而释之。太后疑，派人查之，见杜根眼中生蛆，乃信其死。杜根终得以脱。事见《后汉书·杜根传》。(潼关谭嗣同简介)。
9、登上高楼，四望清秋入骨；才不会象春色那样使人发狂。
10、公元1882年秋，十七岁的谭嗣同，从湖南故乡赴甘肃父亲任所途中，经过陕西潼关，在这里饱览了一番北国山河的壮丽风采。
11、 为国捐躯，不只是在战场上才有。那些为使祖国富强起来和恶势力斗争的义士，同样表现了视死如归的精神。清朝末年，发生过一次不成功的改革运动，叫戊戌变法。谭嗣同等六君子就是为变法而死的义士。
12、这首诗借高云、秋风、河流、________、群山等景物，写出了北方风景的 _______之美。
13、 ▊ 李杜欧苏皆崇拜，先生之风山高水长
14、啊，云涛，云涛，四面八方尽是滚滚云涛，大概从古到今，这巍峨的雄关就被白云;团团簇拥着，一直不曾解围吧?伟大的壮观还在更高更远的地方。潼关地处陕西、山西、河南三省交界点，南邻华山群峰，东望豫西平原。
15、复旦大学中国古代文学研究中心研究员邬国平：途经潼关，诗人被眼前雄伟壮丽的景色所深深吸引由衷唱出了这首赞美之歌。末两句情景交融，寄寓着诗人要求摆脱束缚，追求自由的理想。(《清诗观止》)
16、诗人虽然壮志难酬，却绝不灰心，最后诗人表达感慨，“有约闻鸡同起舞，镫前转恨漏声迟。”谭借“闻鸡起舞”的典故表达自己既然选择了这条道路，无论前方多么黑暗，也不管道路如何曲折，绝对不会中途放弃，哪怕最后只剩自己一个人，也不后悔。
17、我自仰天大笑，慷慨赴死，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄。
18、簇，簇拥，写出了巍峨的雄关就被白云团团簇拥着，表现了潼关城高耸入云，巍峨壮观的景象。表达了作者对祖国壮美山河的热爱。
19、潼关简介：潼关设于东汉末，当时关城建在黄土塬上，隋代南移数里，唐武则天时北迁塬下，形成今日潼关城旧址。唐置潼津县，明设潼关卫，清为潼关县，民国时袭之。
20、这一天，他远远看到了高耸入云的潼关，忍不住快马加鞭，一下一下在黄土地地上敲击出的，哒哒的马蹄声，在深秋的空气里回荡，他似乎能到到自己同一个节奏的心跳声。
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23、这首诗是谭嗣同十八岁时所作(公元1882年)。是年春，谭从浏阳起身，往其父亲谭继洵任职地甘肃兰州，途经潼关，诗人被眼前雄伟壮丽的景色深深吸引，由衷唱出了这首赞美之歌。
24、后来参与领导了发生在1898年(光绪二十四年)的戊戌变法，期间他力辅光绪皇帝推行变法，整顿官制，革除弊政，最后怀着“愿以颈血刷污政”的决心为变法而牺牲，传播了资产阶级新文化、新思想，批判封建主义旧文化、旧思想。
25、黄河在广阔的原野上奔波仍嫌受约束。从中写出了衣一幅黄河奔腾的雄壮画面。突显诗人性格豪放，热爱祖国山河。
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27、 第四句，谁入潼关，山还是人？“解”为何意？是解放、解脱，还是理解、了解？