1、(拼音)： mǎn qiāng rè xuè
2、第三部分(第8段)：总结全文，将著名心理学家荣格的公式送给青年学生，希望青年学生把自己溶在大集体里，体现自我价值。
3、薮中荆曲：比喻品质不好的人，处在恶劣的环境中会变得更坏。
4、此外，不少文化类节目也将明星视为年轻观众的敲门砖，《见字如面》、《朗读者》等邀请明星进行读信、读书的节目也在近两年涌现而出。
5、 见义勇为：看到正义的事便勇敢地去做。出处：《论语·为政》：“非其鬼而祭之，谄也。见义不为，无勇也。”
6、(误用)常被误用来形容七月的天气十分炎热，属望文生义。
7、 箪食瓢饮：形容极为清贫的生活。后用为生活简朴，安贫乐道的典故。出处：《论语·雍也》：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”
8、(善贾而沽)贾：通“价”。善贾：好价钱；沽：出卖。等好价钱卖出。比喻怀才不遇，等有的赏识的人再出来做事。也比喻有了肥缺，才肯任职。 (出处)《论语·子罕》：“有美玉于斯，韫椟而藏诸，求善贾(价)而沽诸？”
9、明确：揭露虚弱本质：自己在慌、害怕、恐怖。
10、明确：①用词准确。如第1自然段，“这凸显了它即将扮演的崭新角色的意义”，“崭新角色”把“奥林匹克”当作人来写，准确阐明了奥林匹克主义在当今的意义与以往不同。
11、( 三复斯言)三复：多次反复；斯言：这句话。反复朗读并体会这句话。形容对它极为重视。(出处)《论语·先进》：“南容三复白圭。”朱熹注：“《诗经·大雅·抑》之篇曰：„白圭之玷，尚可磨也；斯言之玷，不可为也。‟南容一日三复此言。”
12、明确：提倡“格物致知”精神的关键有三点：①这是由传统中国教育导致的中国学生的弱点决定了的；②这是被科学进展的历史和实验的过程证明了的；③这也是应付今天的世界环境所不可少的。
13、 饱食终日：终日：整天。整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事。出处：《论语·阳货》：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”
14、(解释)好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。
15、 言必有中：中：正对上。指一说话就能说到点子上。出处：《论语·先进》：“夫人不言，言必有中。”
16、改革开放富起来，祖国声威震宇寰。改革圆了强国梦，美好生活续诗篇。祖国风雨数十载，开创美好新时代。中华全民齐奋进，追求卓越创辉煌。
17、细读第1段，思考作者为什么讲述《荧屏连着我和你》这一电视节目。
18、不咎既往：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
19、(解释)“火”是星名，指大火星。七月流火是指农历七月，大火星西行，天气逐渐凉爽起来。
20、故土难离：故土：出生地，或过去住过的地方，这里指故乡、祖国。难于离开故乡的土地。形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
21、襟怀坦白：襟怀：胸怀；坦白：正直无私。形容心地纯洁，光明正大。
22、 手足无措：措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。出处：《论语·子路》：“刑罚不中，则民无所措手足。”
23、 从井救人：意谓跟着跳到井里去救人。原用以比喻对别人并无好处而徒然危害自己的行为。后亦用以比喻冒极大危险去拯救别人。出处：《论语·雍也》：“仁者，虽告之曰：‘井有仁(仁人)焉。’其从之也？”
24、(解释)古人对螃蟹的别称。古人给蟹取“四名”：“以其横行，则曰螃蟹；以其行声，则曰郭索；以其外骨，则曰介士；以其内空，则曰无肠。”所以蟹便有了“横行介士”和“无肠公子”的称号。
25、热爱体育，用体育精神来激发自己生活、学习的激情。
26、(误用)常误用于代替“一文不值”，指毫无价值。
27、1身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。
28、华诞喜笑颜。祝福祖国，百尺竿头，跨越社会主义新辉煌！
29、五谷丰熟：指年成好，粮食丰收。同“五谷丰登”。
30、 以文会友：指通过文字来结交朋友。古代文人交往、交友的礼俗。文人相交轻财物而重情谊、才学，故多以诗文相赠答，扬才露己，以表心态。唱酬是通行的方式，即以诗词相酬答。在宴饮等聚会时，更是不可有酒无诗，流行尽觞赋诗之俗。出处：《论语·颜渊》：“君子以文会友，以友辅人。”
31、形容为正当的事业而勇往直前。比喻抱定必须完成的信念。
32、◎但正是这些可亲可敬的人们，在义无反顾地年年冬去春来，默默奉献。
33、诗的前两句从大处着笔，概写望中全景：山顶紫烟缭绕，山间白练悬挂，山下激流奔腾，构成一幅绚丽壮美的图景。第三句从近处细致地描写瀑布。最后一句说这“飞流直下”的瀑布，使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”，用得空灵活泼，若真若幻，引人遐想，增添了瀑布的神奇色彩。
34、亲爱的祖国，感谢您的哺育与呵护，让我们可以，在这火红绽放的年代，尽情阅数广袤无垠的风景，恣意谱写欢歌笑语的乐章，幸福寻找人生岁月的美丽。
35、立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。——巴斯德
36、以2017年12月开播的《国家宝藏》为例，这款文博类综艺称得上是年底的一块镇山石。可事实上直到开播前，总导演于蕾都还处于“吃不准能否打动观众”的焦虑期。
37、淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。
38、民安国泰：泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。
39、请学生再朗读课文，说说本文的语言有什么特色。试举例说明。
40、 (有教无类)类：类别。不管什么人都可以受到教育。 (出处)《论语·卫灵公》：“子曰：‘有教无类。’”
41、这些节目的形式均不相同，然而都先后获得了良好的传播效果，足见所谓的贴近年轻人等玩法并不能足以解释文化节目的声势走高。
42、虚荣的人注视着自己的名字；光荣的人注视着祖国的事业。——何塞•马蒂
43、 仁人志士：原指仁爱而有节操，能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。出处：《论语·卫灵公》：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”
44、聪明正直：头脑聪明，行为正直无私。形容词人的品质优秀。
45、赤心报国：赤：火红色，比喻真纯；赤心：忠心；报国：为国家效劳。旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心，为国效力。
46、劫富济贫：劫：强取；济：救济。夺取富人的财产，救济穷人。
47、光复旧京：光复：恢复。指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
48、明确：不是。贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”正是只有对春风的观察实践，才能有这样的神来之笔。“离离原上草，一岁一枯荣”，这正是对外界事物观察凝结而出的诗歌。苏东坡“格”山而成的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是对生活学习的具体探察才得到的真识。因此，说中国传统教育不重视实验精神的培养也具有一定的片面性。
49、直道而行：直道：正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
50、速读课文，结合课文批注，找出标示论题的语句、表达作者观点的句子、承上启下的段落、各段的关键句等，并给课文划分段落层次。
51、(温故知新)温：温习；故：旧的。温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。 (出处)《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。”
52、用语上：一系列褒义词和贬义词的运用更突出了情感。
53、 暴虎冯河：暴虎：空手搏虎；冯：同凭，冯河，过河不用工具(如船、木筏之类)，赤脚蹚水。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。出处：《诗经·小雅·小旻(mín)》：“不敢暴虎，不敢冯河；人知其莫知其他。”《论语·述而》：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。”
54、挥洒热情，让青春热血沸腾；缅怀过去，让思念永藏心底；浩瀚星空，让雄鹰展翅飞翔；努力奋斗，让未来更加美好。愿祖国的明天更加繁荣昌盛！
55、1勇冠三军：冠：位居第一；三军：军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。
56、国泰民安：泰：平安，安定。国家太平，人民安乐。
57、俭可养廉：俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以养成廉洁的操守。
58、舍己救人：舍己：牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
59、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。——康德
60、公事公办：公事按公事的原则办，不讲私人情面。
61、(驷不及舌)驷：古时由四匹马拉的车；舌：指说的话。一句话说出口，四匹马拉的车也追不回。比喻一句话说出来，再也无法收回。 (出处)《论语·颜渊》：“夫子之说君子也，驷不及舌。”