1、?小学语文文言文不好背？教你4招啃下这块硬骨头！(附虚词顺口溜)
2、这样的孩子，在最初半年，会在语言上有一点点优势。因为，他记住了很多妈妈教给他的语言，看清楚，是“记住”。家长们，切记，一个人的脑袋里，装的别人的东西越多，留给自己的创造的空间就越小。人都是有惰性的，一旦他形成了背诵的思维模式，他就会依赖这种模式，以后，无论做什么，他都只是去背诵，去记忆。因为，他懒得动脑去思考。渐渐地，他就失去了创造力，失去了灵活组织语言的能力。
3、(2) 原来的作文草稿不见了，我又重新写了一篇。
4、?一二年级标点符号儿歌，好玩又好记，再也不怕标点符号难题！(原来造句大全简单)。
5、家长一股脑地给孩子塞作文书，岂不知最好的作文书就是语文课本。语文课本上的每一篇文章，都称得上是小学生最好的例文。
6、(9)读了鲁迅先生的《在仙台》我才知道，所谓“胶菜”原来就是山东大白菜。
7、孩子写的东西真不如大人好吗？其实不是，只是我们习惯了使用成人语言和成人的思维模式。因此，会看孩子的表达不顺眼。
8、五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
9、部首是字典、词典根据汉字形体偏旁所分的门类。部首的创设，为编纂字典、词典提供了简便易行的序目，为使用字词典提供了方便，有利于增识汉字。
10、近反义词巧编“对子歌”(附小学阶段常用近义词、反义词)
11、? 转给孩子：好看的硬笔字，要这样写！(附笔划)
12、(4) 店主惊道:“原来是个冰清玉洁的女孩儿!”。
13、小明没精打采地回到家里,原来是因为挨了老师的批评。
14、? 七十多个与生肖有关的趣味成语汇总，轻松记忆无压力~(建议收藏)！
15、伶(líng)俐 掠(lüè)过 荡漾(yàng)
16、这将允许您为原来的邮件文件所有者启动离开办公室代理。
17、部首和偏旁形体不同。有的既是部首，也是偏旁。如“亻、氵、山、石、廴、穴”等；有的是部首，不是偏旁。如“比、羽、鱼、风、鹿”等；有的是偏旁，不是部首。如“”等。总的说来偏旁多于部首。国家公布的部首是201个，有的字词典只收190左右。偏旁部件大约有五百多。
18、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
19、? 小学1~6年级所有重点词语归类汇总，家长为孩子珍藏一份！
20、?开学倒计时，背下这些必备的文学常识，开学多考20分！(转给学生)
21、燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。
22、?小学低年级常见词语搭配合集，经常读读，再也不愁写话难题！
23、我们和孩子交流时，发现他能把每一天的经历都讲得鲜活生动，可是老师布置作文题目了，孩子却不知道该写些啥内容，或者写得根本没有他心中所想的那么生动有趣。这就是老师的责任了，可能是题目出得不好，没有调动起孩子的日常积累；也可能是没有引导孩子恰当地组织材料。
24、 ★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
25、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
26、例1：在东湖的尽头，两道白色的堤坝犹如两扇门扉，挡住了一湖绿波荡漾的春水。
27、一个简单易行的方法：定时朗读。有经验的老师为孩子选定一批好文章，早晚各安排20分钟的朗读时间，而且要放开嗓子读。放声朗读利于孩子体会文字的美感，也更容易进入文章所描绘的境地。坚持一段时间，孩子自然能明白一篇文章优秀与否的评价标准，平时写作中也就自然而然地朝着这个方向努力。
28、假如例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
29、? 修改病句修改病段专项练习，老师家长来看看！
30、?作文素材|小学语文美文美句汇编，晨读摘抄必备干货，让你的作文眼前一亮！
31、(3)这里原来是一片沙漠，现在已经绿树成阴了。
32、小学生写好作文，首要的是培养写作兴趣，在此基础上还要教孩子掌握一些有助于写作的方法，比如：积累生活素材、借鉴优秀范文、培养构思能力以及合理组织材料。
33、只听前面有人喊我的名字，定睛一看，原来是多年不见的老同学。
34、渐渐地例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
35、(11)我仔细一看，海里的那个庞然大物原来是一头巨鲸。
36、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。
37、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。
38、____________——_________
39、? 30篇文学名著开场白，读过便忘不掉！记下来用在作文中！
40、?小学语文思维导图大全,1-6年级重点知识一看便知！暑假预习必备！
41、一般说来，要求写明白时间、地点、详细经过；重点是事件发生的过程，最好还要加一点个人心理活动，比如当时怎么想的；高年级的学生还可以加一点自己对这件事情的认识。
42、同步练习｜人教版《课时学练测》数学三年级下册1-4单元(可打印)
43、ABCC：( )( )( )( )
44、散sàn(散步)sǎn(闲散)圈juàn(羊圈)quān(圆圈)
45、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
46、?(写作专题)小学看图写话视频微课汇总(推荐收藏分享)！
47、? 怎样运用古诗词名言警句写作文?请为孩子收藏！
48、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
49、? 40个语文、历史典故，让孩子读懂半部中国历史！
50、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(詹天佑是爱国工程师。)北面那座秃(多品教育张老师首发电子版无此文字)山丝毫挡不住来自塞外的狂风。(秃山挡不住狂风。)隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。(我们看见船上载着货物。)透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。(我看到了一个背影。)喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。(喊我的是大娘。)新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。(“绿色食品”受到人民群众的欢迎。)高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(白杨树排列在马路两旁。)34﹑9月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。(傍晚，我在散步。)山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。(柿子树上缀满了柿子。)
51、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
52、?50道小学必考古诗词填空题，附古诗必背经典160句！
53、 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
54、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的希望的色彩。
55、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。
56、李医生医术高明，药方还没开，病就好了三分。
57、有的……有的……还有的例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！一手……一手例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
58、如果前面二步都能训练到位的话，第三步做起来就简单了。
59、?小学必背古诗测试大全，你都能答得出来吗？一起来测一测！
60、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。
61、我们总自以为自己写的比孩子好，真的如此吗？现在给你一个标题，一件有趣的事，你能保证，你写的一定比孩子好吗？
62、一个简单易行的方法：定时朗读。有经验的老师为孩子选定一批好文章，早晚各安排20分钟的朗读时间，而且要放开嗓子读。放声朗读利于孩子体会文字的美感，也更容易进入文章所描绘的境地。坚持一段时间，孩子自然能明白一篇文章优秀与否的评价标准，平时写作中也就自然而然地朝着这个方向努力。
63、把孩子的真实情况告知老师。很多家长会说，我也想让孩子轻松点，但学校老师会给孩子压力，给家长压力。是的，所以我们要学会真诚地沟通。老师不是不近人情，但他不可能比你还了解孩子，你要把你孩子的真实情况告诉老师，这样才能帮助孩子。
64、( )河上有座小桥。小猴子都想吃桃子，你推我挤地上桥抢着过河，有的差点掉进河里。
65、? 老师推荐：16种期中复习背诵法，尖子生往往掌握3种以上！附知识清单！
66、一个好作文题目，首先要适合所有的学生去写，比如“一件……的事”，让每个孩子感到“有话可说”甚至是“有话要说”；其次，老师不能布置完题目就走人，还要用一定时间启发孩子的构思能力，鼓励孩子从这个题目充分联想起以往丰富的素材积累。比如“一件尴尬的事”，不同孩子就会想起以前说错话、去别人家做客甚至是捉迷藏时误捉老师所带来的不同尴尬经历；再比如“闯红灯”，有的孩子是自己闯过，有的是看别人闯过，有的因此引发严重交通事故，有的给自己带来深刻教训，每个学生都有不同内容可发掘。
67、(冀教版)三年级下数学知识点汇总(附1-4单元同步练习)