1、绝无仅有、独一无沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双
2、叔叔看见自己亲手培训的学生学际严谨，成绩突出，慷慨激昂。
3、滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理(慷慨激昂造句大全)。
4、激( jī )水受阻遏，震荡而涌或飞溅：冲激。激荡。激浊扬清(冲击污水，让清水上来，喻打击坏人坏事，奖励好人好事)。 冷水突然浇淋或冲、泡食物：激酸菜。 鼓动，使人的感情冲动：刺激。激励。 感情冲动：感激。激动。激昂慷慨。 急剧的，强烈的：激烈。激进。 过分直率：激厉。激切。 〔激光〕某些物质的原子中的粒子受光或电刺激，使低能级的原子变成高能级原子，而辐射出相位、频率、方向等完全相同的光，称“激光”。亦称“莱塞”、“镭射”。 〔激光器〕产生激光的装置。 〔激素〕内分泌腺分泌的物质。亦称“荷尔蒙”。 鲜明：唇如激丹。 笔画数：16； 部首：氵；
5、(表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)
6、崇山峻岭山明水秀山穷水尽大好山河刀山火海地动山摇
7、提出疑问，引出下文，起到承上启下的作用，由破坏资源给人类带来的灾难过渡到对别的星球是否适合人类居住的说明。
8、(动作)整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪
9、可以推荐四年级和一年级孩子每天大声朗诵的哪类书吗?
10、 议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休
11、参考答案：(1)叙事诗善于通过典型事件、人物，对现实生活作高度的艺术概括，从一个视角展现了广阔的历史画面。同时将自己的主观意识、思想感情融化在客观的具体描写中，而不明白说出。大力写作新题乐府，成为中唐新乐府运动的先驱。(2)抒情诗寄情于景，融景入情，使情景交融。对自己丰富复杂、曲折矛盾的内心世界进行了深入的刻画和解剖。(3)十分重视锤炼诗歌语言，语言苍劲凝练，往往用最少的字句表现最丰富的内容。自称：“语不惊人死不休。”把中国古典诗歌语言的表现力，提高到一个新的阶段。(4)善于运用各种诗歌体式，并创造性地发挥了各种诗体的功能，为各种诗体树立了典范。尤其是律诗，在他手中日臻于纯熟，极大地扩大了表现范围。其中最为成功的是七律，不但在声律上把七律推向成熟，而且充分发展了这一诗歌形式所蕴涵的表现力。代表了他对中国诗史的贡献。
12、一年之计在于春急来抱佛脚宁为鸡首，不为牛后
13、基本释义：慷慨：情绪激动；激昂：振奋昂扬。 精神振奋，情绪激昂，充满正气。
14、(3) 王伟激昂的演说赢得了大家的阵阵掌声。
15、革命烈士慷慨激昂就义的精神永远值得我们学习。
16、(2)ABAC式间隔式的重叠成语3字重叠4同义近义或反义相关的词。如：善始善终，戒骄戒躁。
17、唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
18、(颜色)雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝
19、《文选·司马相如＜长门赋＞》：“贯历览其中操兮，意慷慨而自卬。”李善注引如淳曰：“激厉抗扬之意也。”南朝宋刘义庆《世说新语·赏誉》：“士衡长七尺馀，声作钟声，言多慷慨。”清王猷定《梁烈妇传》：“材伏哭叩头，举火，烈妇死，三十馀人从死，其慷慨赴义如此！”
20、10美有两种，灵魂的美和肉体的美。聪明、纯洁、正直、慷慨、温文有礼都是灵魂的美，相貌丑的人也可以具备的。如果不以貌取人，往往对相貌丑的也会倾心爱慕。
21、参考答案：《战国策》的艺术特点首先表现在长于说辞。其文多为策士游说之辞，善于权衡利弊，根据不同对象的不同身份地位，揣摩其不同个性心理，或投其所好，避其所忌，以情感人，迂回而谏；或以小喻大，由远而近，因情入理，发人深思；或策士平视，互相驳难，唇枪舌剑，锋芒毕露，气势凌厉。对象不同，说谏有异，风格多变。其次是善于写人。它所写人物涉及面超过先秦任何史籍。其表现的人物以谋臣策士为主，刻画非常成功，或表现血气方刚，或表现老谋深算，或奇异常人，或重恩怨报施等，大都形象生动，个性鲜明，符合人物的生活经历。其刻画人物的突出特点是，善于把写人叙事紧密有机地结合起来。或以人物性格发展为中心，组织情节，安排结构，写出人物系列完整的生动事迹，如“齐人有冯谖者”对冯谖的刻画；或以事件为中心，穿插人物，推动情节，在完整的事件发展叙述中，表现人物的形象和性格，如“燕太子丹质于秦亡归”写燕丹养士谋刺秦王一事。其刻画人物的手法也灵活多样，有时以语言谈吐，有时用动作行事，有时放在复杂矛盾纠葛中，有时在具体的场面描写中，有时通过对比、映衬，有时通过心理自白，灵活多变，运笔神妙。而大多人物，作者是运用综合手法来刻画的。再次是善于运用丰富多彩的修辞手段和寓言故事。文中熟练运用了大量的排比、对偶、比喻、铺陈、夸张等修辞手法，从而使其文辞彩绚烂，声调铿锵，感情充沛，富于气势，活泼生动，委婉入情。最值得注意的是其对铺陈和夸张的运用，直接影响了汉赋及汉代政论文。至于《战国策》中的寓言，亦丰富多彩，或为动物寓言，或为社会寓言，或为历史寓言，如“狐假虎威”、“画蛇添足”、“惊弓之鸟”等，写来生动形象，言短意长，文学性极强。
22、 (表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤)
23、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的希望。
24、表示“团结一致”的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心、风雨同舟
25、恩赐：原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。