1、昊哥创办的非常中文，就把这些部分都联系起来，打造了全新人文通识课程，以中文为重点，同时也联系历史、地理，讲述诗人李白的故事。课程通过“酒仙李白”、“官迷李白”、“剑客李白”、“书法家李白”、“诗仙李白”描绘出一个个性十足的李白。
2、(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。
3、科学家：假如请爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？
4、不能删掉。“几乎”一词表限制(1分)，若删去，句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存，过于绝对。(1分)“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性(1分)
5、3 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。
6、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。(描写春天的片段150字左右)。
7、市匆匆的行客， 为着衣食也为着在城市缤纷的画屏上打下自己浅浅的(描写春天的片段150字左右)。
8、燕子每年都要迁徙一次，“我”家的梧桐树成了它们归来的家；“我”长年奔波在外，故乡的家是“我”能够停歇的地方。
9、回想刚刚过去的一年，忙乱跌撞伴随着我和孩子。太希望她取得好成绩，遇到问题和她同分析，遇到错题和她同回顾，遇到考试的失利和她同找问题，作业多时陪伴她，需要背时与她同行。自认为是一个会给孩子打气，与她分享失败和成功的，亦师亦友的好妈妈。可让我沮丧的是，我所做的一切，到后来都被她拒之门外，孩子宁愿在考试中紧张焦虑，也不愿和我再分享任何。是段老师的课堂，让我知道了这一切现象的根源——我太焦虑了，我干预太多了。我总认为孩子学习不够认真，不够努力，没有百分之百的投入……其实孩子一直在努力学习，她需要在这条路上找到适合自己的方法。她在黑暗中摸索，我应该多打气，而不是取而代之告诉她怎么走每一步。沮丧、焦虑的孩子需要一个乐观向上的妈妈，有幽默感的爸爸，鼓励她敢于梦想，敢于犯错，觉得不安无助时可以读读书……
10、请从人物描写的角度对文章第④中划波浪线的句子进行赏析。(３分)
11、学习不是三两天的事情，要想学习好首先需要有个好心情、好环境。改变从我开始，要想纠正孩子的行为习惯，就得改变自己的行为习惯。
12、①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。请以“新时代新青年一一谈在祖国发展中成长”为题，写一篇议论文。
13、Ａ、他对那片广袤无垠的草原，充满了向往之情。(古代以东西长度为“袤”)
14、
15、① ，松柏有本性！(刘桢《赠从弟》)
16、老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手致敬。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……
17、第三段：夏雨。梦中回到水乡沾衣欲湿的细雨中，在迷蒙的河边垂钓。姥姥煮一锅鱼，香整个村。感受水乡夏天“疏雨池塘见，微风襟袖知”的美。(150字)
18、傍晚，我走在回家的路上。天上“沙沙沙”地下起了小雨，一点点，一丝丝，从天而降。原来这就是春天的声音。
19、良心发现，抑扬顿挫，深恶痛疾(写出其中两个即可)
20、②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。
21、许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物，这些事物可以称作该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号；天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号；琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号；王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展，今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号，创造新的符号，是北京人的心愿。对此，请以“北京的符号”为题，写一篇文章，谈谈你的感受或看法。除诗歌外，文体不限，不少于800字。
22、早晨，我来到花园里。嫩绿的草，绿油油的叶，各色各样鲜艳的花儿好像在说着什么。原来这就是春天的衣服。
23、④《水调歌头•明月几时有》一词中，表达作者豁达胸襟的句子是 。
24、清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。
25、(2分)细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？
26、①《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部。
27、常中文首次欧洲文艺之旅，从发出通知到成团，仅18小时。昊哥一位在北京做旅游行业的同学感叹，不可想象。通常北京收这样一个52人的大团，需要3个月。
28、开课三年来，复报率稳定在90%以上，部分班级100%复报。
29、0 诗文背诵(每周背诵一首诗词或一段古文节选)
30、
31、７、默写，将相关的诗文名句用正楷字写在横线上(７分)
32、仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感。
33、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！
34、贵安新区的春天，是格里格的钢琴曲《致春天》。
35、选文开头由好莱坞动画大片《机器人总动员》写起，有什么作用？(2分)
36、究其原因，昊哥认为：语文教育严重地陷入学科化、应试化的模式。靠大量做模拟卷、记忆模板作文，培养出来的学生高分低能，擅长考试，不擅应用。
37、2017年9月新学期开始后，语文教材“一纲多本”时代正式终结。从起始年级开始，全国小学和初中都将统一使用“部编本”语文教材。
38、春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那青翠的山林里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。 。
39、首先改变我的强势。进入青春期的孩子认为自己已经成熟了，凡事都有自己的想法，遇到事情要和孩子多沟通，多听孩子的意见，不能再把自己的想法强加给孩子。只要讲清楚利弊，帮孩子分析清楚，我相信孩子自己会做出正确的决断。我一直跟孩子说家里是民主的，我要放低自己的姿态，让他自己安排自己的生活和学习，而我只做一个能够给他提供建议和意见的朋友。
40、⑤14岁那年的夏天，父母带她乘船到夏威夷度假。
41、(2)古人写过不少歌咏春天的诗句，请你写出两句相连的描写春天的诗句(2分)
42、 培养兴趣，建立习惯。语文学习需要抓好课堂学习与课外学习结合，课内抓基础，课外求提升。
43、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。