1、北大仓，是我国重要的粮食产区，在地理学中举足轻重。以“北大仓”为名，喻示着二班对地理的热爱。
2、 树下的书本象征着知识的沃土，希望学生以学习为根本，积极汲取知识之源，追求卓越，成就梦想。
3、 家乡是一幅美丽的画，山体雄浑，绵亘神奇，钟灵毓秀，风光旖旎，令人百看不厌。
4、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释班级口号班训班级口号班训。
5、设计理念：同舟共济海让路，百舸争流千帆进。象征16班孩子团结拼搏，超越自我的精神。
6、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
7、我为领巾添光彩，标兵集体记我功。 班级口号：
8、 葛吉楠：步入这座文化的殿堂，城市的历史便被浓缩成一幅幅穿越时空的图画，凝视这里的每一处角落，用心品读城市过往的荣耀和落寞。光阴流转千年，不过是一刹的永恒，我那尘封千年的古城清梦在瞬间被唤醒，“辽东千年古城、都市百年之根”这就是我的家乡——金州。金州，远在四千年前，渔猎农耕便繁衍在这片土地上，悠久的文明历史，深厚的文化积淀，她是著名的辽东雄镇，也经历了无数炮火和硝烟。是历史给了金州古城美丽与淳朴，是现代发展带来了机遇与潮流。如今的金州，有山海奇观，更有辉煌商圈；有江南水乡的妩媚，更有古城的质朴厚重；有铺满传奇色彩的历史，更有无限机遇的明天。文化是一滴水，我们要让它汇聚成海洋；文化是一盏灯，我们要用它照亮前行的道路。作为金州的儿女，我们要从一点一滴的小事，从一言一行做起，珍藏灿烂的金州文化，发扬勤劳朴实的金州精神。传承千年的传统文化是我们不变的荣光，金州古城的下一缕墨香需要我们共同的力量，让我们一起，去传承她的滋养，成就她最灿烂的辉煌！
9、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释班级口号班训班级口号班训。
10、释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。
11、光有知识是不够的，还应当应用；光有愿望是不够的，还应当行动。
12、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
13、 阅读是一个人一生中不可或缺的营养品，阅读让你看得更远，站得更高。通过阅读可以开阔视野、看到外面的世界，通过阅读可以提高自身的文化素养。六年六班的同学们积极的去图书馆借书、看书，并记下了读书笔记。教室后的黑板，分为作品栏和学习园地，作品栏里有孩子们的手工剪纸，树叶创意拼图，和书法展示。学习园地里是学生以五一为主题的手抄报，通过手抄报向可爱的劳动者们致敬，这里还有要掌握的重点知识及时事新闻会。每周班级都会评出十名学习之星，另外还会评出进步之星、品德之星、和优秀团体。同学们都在卯足了劲儿，争取登榜。
14、设计理念：班徽色调主要以橙、蓝、黄、绿为主，暖色象征热情开放和积极阳光向上，冷色象征智慧冷静，团结奋进。中间是张开的书本也是高飞的海鸥，以及由火箭1字型桅杆和张开的4字形船帆寓意14班同学们努力汲取知识的营养，遨游在知识的海洋，终会一飞冲天，实现自己的梦想！同心圆外框寓意班级凝聚力，汇聚大家的智慧力以及统一和协的整体，更是对未来一个圆满结局的期许！
15、王火金老师的高三2班将“水”与“火”作为班级的图腾，水是阴柔，是学习过程的细水长流，是学习态度的心如止水；火是阳刚，是学习热情的如火如荼，是学习场面的热火朝天。悦己、纳人、惜时、省身，水火交融，刚柔相济。
16、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。
17、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
18、用绿色的嫩叶代表景炎新生力量，两道金光恰似我们11班的出现给学校和世界带来了光芒，幼苗之所以能长成参天大树，是因为有光芒的照耀。班徽体现我们和谐友爱，团结向上，奋勇拼搏的精神。愿2011班的同学褪去稚嫩的外壳，都能成为一名独挡一面的人。
19、创作说明：有一个古老的传说，凤凰死后会燃烧成一团灰烬，然后在灰烬里浴火重生！而在我们不断向上不断向未来探索的过程中必然会经历不少曲折与磨难，但是，我们要像凤凰一样顽强，要浴火重生，继续朝着梦想的彼岸前进。在不断向“上”的时候，如果我们遇到困难，或者失去方向，就会变得迷茫，会从向“上”的过程中“止”而思索，这时，我们要克服困难，浴火重生，才能修成“正”果，攀上理想的颠峰！这正是我们正字班的寓意！