1、③从感情色彩上辨析词义的不同点。如“成果、结果、后果”这一组同义词的感情色彩就有区别，依次是褒义词、中性词、贬义词。
2、田建设劳动了几日，大家对他是侧目而视，但他只是沉默不语努力干活权当没有看见他们异样的眼光。
3、王雅清面红耳赤地分辩道,“我也是今天才认识的。
4、(解析)“点赞”网络用语，表示“赞同”、“喜爱”。“酝酿”指事情逐渐成熟的准备过程；“赏心悦目”指因看到美好的情景而心情欢畅；“侧目而视”斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨，含贬义，与句意不符，故选C。(用侧目而视造句子)。
5、(解析)本考点要求能正确理解和使用词语。了解词义、词性、词义的轻重、词义范围的大小、词语的感情色彩和语体色彩等词语知识，准确判断和使用词语。这里A中“当务之急”与“目前”语义重复；B中“叹为观止”表示赞美事物好到了极点，这里与语境不符；C中“浮光掠影”，只观察不细，印象不深。这里与语境不符。
6、他真是紧张得不知怎办才好，面红耳赤的，嘴里吱吱唔唔，就是说不了完整的一句话。
7、你们两个人为了这件小事争得面红耳赤，只是让人看笑话罢了。
8、小刚上课做小动作,被老师叫起来回答问题,他面红耳赤,侧目而视,回答不出来。(用侧目而视造句子)。
9、(解析)“深谙”指非常透彻地了解；熟悉内中情形；“芥蒂”比喻心里的嫌隙或不快；“著作等身”形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等；“望尘莫及”意思是只望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。比喻远远落在后面。与句意不符，故选D。
10、侧目而视(cèmùérshì)：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。
11、④从词义范围的大小辨析词义的不同点。如：“边疆”和“边境”都指远离内地靠近国境的区域。但“疆”比“境”的范围要大。
12、答：作者借“杨柳”渲染离别的愁绪。“柳”谐音“留”，有挽留之意，多见于送别诗。我国古代有“十里长亭，折柳送别”一说，表现的就是友人之间的依依惜别之情。
13、①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。
14、标准答案： 能代表本文中心意思的一句是“虎畏不惧己者”。
15、他觉得当战斗机飞行员更适合他喜欢挑战的个性,而且配着银鹰标志的军服穿上去又是那么的酷,走到哪里都会有女孩子对他侧目而视。
16、昔日的非洲富婆出门要戴30斤重的铁环，用蹒跚的步态-b大步流星奔波于烈日下的穷女人区别开来：那种稀里哗啦的铁环声掠过穷街陋巷时，远近的穷女人都会“啧啧”地艳羡和嫉恨：“看人家富得那份闲逸！”如今，当非洲富婆抹着猩红的厚唇，乘着“奔驰”招摇而过时，棕榈树下小憩的穷女人又会说：“啧啧，瞅人家富得猎豹也赶不上！”
17、C．瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。
18、那是一次关于“日出”的写作教学，为了提前“感受”日出的壮观，李吉林半夜起身，摸着黑一个人骑着自行车赶在黎明到来前，奔向事先选定的南通北濠桥。“看着红霞染红天边，我仿佛也成了裹着红衣的娃娃，心里盘算着到那时孩子们会怎样的激动、欣喜，孩子会用怎样的词，怎样的句子去描述。那情那景是怎样的一种诗情画意”，回忆起当时的情景，李吉林依然难掩兴奋，虽然她被当时早锻炼的人“侧目而视”——大家以为这个女同志是不是精神有问题，凌晨站在桥边屹立不动，自言自语。
19、⒆ (名谓屡更gēng) 名称多次改变。名谓，名号，称谓。更，改变。
20、只见他急得面红耳赤，满头大汗，拿起电话一阵乱拨，也不知是要拨给谁。
21、D．花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩，引来无数宾客登高揽胜。
22、他们两人只因一言不合就吵得面红耳赤，看得大家都傻了眼。
23、他先向秦王陈列出秦国的有利条件来顺理成章地提出自己的观点，再举上古五帝三王的例子来证明，加以分析当时的社会现象来动摇秦王。