1、请以“车站”为题写一篇故事。注意体现故事的特点，不少于600字。
2、“从……到……”是生活中常用的短语，它所表达的或许是时间的推移或许是地点的转换，或许是不同事物的关联……(关于成长的作文题目新颖)。
3、有较明确的作者意识和读者意识。三个作文题目也有一个不同的写作情境，命题者非常重视写作的实用功能，用写作来完成交流交际任务，引导写作教育从“文章写作”到“真实语境写作”的转变。三个作文题目明确规定了写给谁的问题。一是投稿给舟山晚报，一是班级故事大王擂台赛，一是校长信箱，不同对象就有不同的写作要求。而这一点，在近3年中，从省教研室到市教育学院在各种教学的研讨场合中都有要求，教师在教学和辅导中都有明确的指导，学生在平时也应该有足够的准备。(和浙江卷高考作文较为相似，把自己作为作者和读者的角度去理解题意)
4、回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法。请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
5、终于，房间里的灯又亮了起来，我和爸爸从楼梯上走了下来，我知道，此刻我正走在洒满爱的光圈里。
6、青少年时代，挫折、失败、忧伤、哀愁不可避免，这就要求我们在面对这些问题的时候，一定要有一个积极乐观的态度。面对生活的波折，要始终坚持自己对真、善、美的追求与向往，对假、恶、丑的批判与鞭挞。如2010年绍兴市中考作文题目：越长大，越__________；辽宁朝阳中考作文题目：我的快乐之旅；湖南株洲中考作文题目：我在__________中成长。
7、小学生以在战疫中成长为题目优秀作文精选五篇
8、虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。
9、这篇文章有一个很大的优点，语言优美。这篇文章也有一个很大的缺点，迟迟没有点题，迟迟没有写重点成长。前面的大段内容很美，却是累赘。真正需要写的，却都没有写。
10、1请把下列《世说新语》中的一段话改写成一篇小故事，200字左右。
11、读初二那年，我是个沉默的小姑娘，同学都在埋头紧张学习，只有我无所事事，上课塞耳机听歌，在本子上乱画，下课头一倒就睡觉。
12、细想之下，导语中的四个栏目内容，学生都并不陌生，在部编教材中能找到对应的话题和写作范例。例如风味类可参看汪曾祺《昆明的雨》《故乡的食物》(教材课后题推荐阅读)，风光类可参看八下第五单元游记类作品(如阿来《一滴水经过丽江》等)、古代散文中的游记作品(《醉翁亭记、湖心亭看雪》等)及其他写景类作品，风俗类可参看八下第一单元(鲁迅《社戏》、贺敬之《回延安》吴伯箫《灯笼》)……
13、要求：在横线上填一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等；选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚；400字以上。
14、(2)择题目，选择一个适合你自身情况的词语将题目补充完整。文章不少于500字。
15、要求：将题目补充完整，写一篇记叙文，字数600字以上，不得出现真实的姓名、校名。
16、一天,爸妈要出门,临走时甩下一句话“浴室里的几件衣服,你呆会儿洗一下.”“啊——”我愣住了.哎,从前我只洗过手帕、红领巾,这下叫我洗衣服,真叫我为难啊.
17、我有一颗善良的心，经常协助有艰难的人。有一次，在学校里有一位老奶奶来找她的孙女，怎样找也找不着，于是我和旁边的同窗一同帮她找，我帮他提着一筐梨，另外两个同窗帮老奶奶拿着西瓜，找了一遍又一遍，第三遍才找到。
18、(2)文章中不得出现真实的地名、校名、人名；
19、这个题目，三句话，都围绕“他们说”，核心就在“题目说”，可以这样说，这个题目主要思考对待“他们说”的态度。
20、 2018年：“我与深圳的_____细节”，重新跌回3分的段位，这道题的补题范围，已经窄到了极致，基本上都是以“难忘”“温馨”“幸福”“深刻”等等这类正面的词汇为主，无法进行更多更自由的创新构思，而且题目锁定的内容太多，如果加上政治化因素，连3分都保不住。
21、分类评价：深圳的中考作文题目基本可以分为四大类
22、结合以上材料，自选角度，自定立意，自拟题目写一篇文章。
23、一名车夫赶着货车沿着乡间小路行进。途中车轮陷入了很深的车辙中，再也无法前进。这时，车夫吓得茫然失措，一筹莫展，痴呆呆地站在那里，凝视着货车，不断地高声喊叫，求大力神来助他一把。大力神来到后，对他说：“朋友，用你的肩膀扛起车轮，再抽打拉车的马。你仅靠祈求我，怎么行呢？”
24、你见过青山秀水，或许让你赏心悦目；你游览名胜古迹，或许让你怀古思今；你历经某件事情，或许让你幡然大悟；你回想某一个人，或许让你刻骨铭心……回头看看你的人生旅程，是否有什么值得你留下文字的印记？
25、 过了一会儿，见还没动静，我便摸索着也爬上了楼。原来，上面没有地方放手电筒，弄得爸爸手忙脚乱，不知从何下手。我只好力不从心地帮爸爸拿过手电筒，给他照明。有几次，都已经被修好了，但就是不通电，我的耐心此时也已经变为了零。而且老这么举着电筒，我的手也有些酸，于是，我没好气地说：“算了，大不了今天不复习了，我们下去吧！”正当我转身时，静默许久的老爸说话了：“那怎么行？天气这么热，要是没电风扇，你怕是想睡也睡不着呀。再说，明天早晨起床还得摸黑，多不方便！”说完，他又转过头仔细地检查起线路来。爸爸的话仿佛让我吃了一颗定心丸，一股暖流涌遍了全身。我感觉鼻子有点酸，或许是我为自己刚才的行为感到有些后悔吧！
26、开学以来，我们在语文课本里结识了很多新朋友，也和许多老朋友重逢，他们是毛泽东、朱德、鲁迅，他们是曹操、李白、苏轼……假如他们中的一位和你成了同桌，那将发生怎么样的故事？请你补全题目，展开想象，写一篇文章。
27、提起笔，记忆落于纸张，画了这幅画——爸爸那红色的背影，又刻意把红色涂抹的格外浓重，因为它曾给予过我温暖。画的背面是我的字迹：相遇和离别，仿佛一个个转身，一圈一圈，连成生命的圆满。
28、师父笑笑:“因为冬天冷,水结冰膨胀,会把缸撑破,所以要倒干净。这不是‘真空’,是‘放空’！”
29、(2)请以《我找回了 》(自尊、自信、友谊、母爱……)为题写一篇文章。
30、要求：①如果选择题目。先把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
31、怎样让标题新颖，做到先声夺人，让你的作文在考场赚足阅卷老师的眼球？现在你有方向了吗？别着急，罗马不是一天建成的哦！“只要功夫深，铁杵磨成针”不是吗？
32、 反问：“玩物丧志？”文章明确指出，玩求知游戏，能与学习紧密有趣地结合起来，非但不会丧志，反会增智、坚志。
33、请以《简单的梦想》为题，写一篇不少于600字的文章。
34、创新写法(先抑后扬)：写自己对同一个事物不同时期的看法，或自己不同时期的变化，表达自我意识发展与进步的重要。比如：从懵懂无知到成熟理性，因为有我，才让我的团队变得更加强大。
35、直到有一天，年轻的实习班主任冷不丁抽走了我手臂下乱涂乱画的练习本子，那是个师范学院大四的学生，清秀的脸庞上带着青春特有的朝气。我抬起头来漠然地瞪了她一眼，然后在她的示意下皱起眉头跟着她步出了教室。
36、(1)处于青春期的我们，有自己的喜怒哀乐。有时我们的观点得不到长辈的认可，但我们要主动与长辈沟通，请记录下你的喜好。
37、周末，我们几个小伙伴一块在山间田地里玩乐。
38、白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的。
39、B.2015年的“回家”属于词汇类全命题，看似简单，实际最难，如果思维扩展不够，很容易落入俗套，其实它完全可以做为一个话题作文的。
40、读完各地的作文解读可以发现，今年的作文还是以“自我”为命题点，几乎所有的题目都是写与自身经历、感悟和能做的事情相关，命题基本上也是与当前的热门话题联系，比如：联系中国传统文化；联系中国梦，祖国的发展等。
41、要求：①将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上。②除诗歌外文体自选，不少于600字。③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名。
42、要求：①在横线处填上适当的词语使题目完整；②写记叙文；③字数不少于600字；④不得出现暴露身份的人名、校名、班名；⑤不得使用涂改工具。
43、②字迹工整，书写规范，字数600～800字；
44、仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物。“礼物”可大可小，可具体可抽象，可以是用心用情的选择，也可以是不期而遇的惊喜。在你的生命历程中，一定送出过许多礼物，也收到很多礼物，有没有哪一个是特别令你印象深刻的？请以“礼物”为题目，写一篇文章。
45、请结合自身的生活经历和感受，以“独自前行也精彩”为题，写一篇文章。
46、人类经常少年老成，青年迷茫，中年喜欢将他人的成绩与自己相比较，因此觉得受挫，好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着，而人的一生，便也这样过往了。——三毛
47、请以“放下”为话题，写一篇作文，题目自拟，体裁不限，不少于600字。
48、要求：①补充完整题目，内容具体，有真情实感；②写成记叙文；③卷面整洁，不少于600字；④文中不得出现真实的人名地名；⑤不得抄袭套写。
49、(1)你的存在、你的行为、你的思想等等，给这个世界带来了什么样的影响？
50、5)我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。
51、 两人想体验登上泰山之巅的感觉，于是相约一起去爬泰山。第二天清晨，二人便来到泰山脚下，开始一天的旅程。走到半山腰时，其中一人由于体力不支便停了下来了，他对他的伙伴说：“你往上爬吧，我就在这等你。”夕阳落山时，伙伴下来了说道：“真遗憾，你没爬到山顶，你不知道站在泰山山顶是多么美妙。”半路停下来的人说：“真遗憾！你没在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人”。
52、2)也许每一个都希望自己能够盼望辉煌与精彩的时刻，但并非每一个人都能够明白青春路途上并不是付出一定就会有收获，可是只要我们努力过，拼博过，在人生这条平凡的小路中勇敢地走下去，自会发现前方一片灿烂的天空。在追梦中成长，那是何等甜蜜而幸福。总有一天，我相信我会真正地成长，真正地翱翔。那波澜壮阔的梦想，已然彼岸花开。
53、爱是鸟妈妈找不到小鸟着急的心情，爱是被嘲笑后朋友的鼓励，爱是你受伤后的关心……总之爱是不需要任何回报的。
54、是啊！画笔需要快乐，它描绘出更缤纷世界；世界需要快乐，它养育更优秀的儿女；然而儿女的成长更需要快乐，他是建设美好世界、和谐社会的基础。随着现代科学技术的高速发展，人们意识到，想要人民的生活更加美好、快乐，光发展科学技术已经不能达到目的了，必须要把现代科技与生活素质同步起来才是一个全方位发展的新社会。
55、了解了什么是成长类作文，让我们先来看一下成长类作文容易出现的问题。
56、“看你这样，考得不错。”妈妈的脸上没有很多喜悦，仍旧伴着一副面孔。
57、2019年的安徽中考作文，并没有沿袭2006年以来的命题作文和半命题作文命题模式，而是借教材改革之东风，对作文命题进行了大胆的尝试和创新，体现了命题者的魄力和勇气。
58、上了小学，我认识了更多的汉字。会自己看书了。对课外书有了更大的乐趣。《安徒生童话》《格林童话》……它们如同磁铁一样吸引着我，我像一只小蜜蜂，在书的百花园，不知疲倦的采集花粉，酿造蜂蜜。闻着书淡淡的清香，享受着读书的乐趣，无数经典的童话纯洁着我的心灵，启迪我的智慧。在《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的命运和遭遇感到同情，在《渔夫和妻子》我为渔夫妻子的贪心感到非常的怒愤……书让我发现生活中的善与恶，美与丑，让我懂得了做人的道理。