1、造句：做买卖要头脑灵活，呆头呆脑的可不行。
2、 咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!
3、为完成三个不同的任务，你是怎样读这篇文章的？和同学交流。
4、 仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。
5、老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
6、 反唇相讥 乘风破浪 目瞪口呆 兴高采烈 肆无忌惮 出乎意料
7、教室里竞赛的气氛好紧张，大家全神贯注地看着书，生怕自己回答错误。
8、他们在座位上摊手摊脚，有些全神贯注地在玩手机，有些几个人一起轻声谈话。
9、 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙儿来观摩。谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。
10、为完成三个不同的任务，你是怎样读这篇文章的？和同学交流。
11、 若无其事 踉踉跄跄 忘乎所以 一文不值 全神贯注 大获全胜
12、作者连用五个短句，五个感叹号，以及后两句的反复，营造出一种热闹、激烈的气氛，表现出同学们玩竹节人的入迷，对竹节人的喜爱之情。
13、其实，竹节人的动作压根儿不由扯线人做主，那不过是在竹节间的线一紧一松间的胡乱耸动而已，可看上去，却挺像是那么回事。
14、 波涛汹涌 无动于衷 蹑手蹑脚 津津有味 惊恐万状 泣不成声
15、大家好！根据教育部文件，今年秋季，全国中小学继续使用部(统)编版语文教材。为了帮助孩子们适应新教材，思源君继续推出——“部(统)编教材语文1-6年级上册同步微课堂(包括名师微课+课前预习+知识要点+同步练习)”，希望对老师教学和孩子学习有所帮助。欢迎大家分享+收藏哦~
16、毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别做四肢，用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。
17、 不寒而栗 高谈阔论 狼吞虎咽 欢欢喜喜 理直气壮 垂头丧气
18、 我也凑过来，一探头，咦，看见了什么?
19、
20、造句：这套衣服的设计别出心裁，她爱不释手。
21、 昂首挺胸 不翼而飞 千载难逢 漫不经心 逃之夭夭 一本正经
22、
23、威风凛凛：形容气概威严，令人敬佩。威风：使人敬畏的声势或气派。
24、⭐(部编语文微课堂)部编语文六年级上册第1课《草原》
25、人教版(三起)3-6年级英语上册教学视频，可下载