1、君子之守，修其身而天下平。——《孟子·尽心下》
2、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明(关于帮助的名言警句)。
3、得百姓之力者富，得百姓之死者强，得百姓之誉者荣。——《荀子·王霸》
4、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》
5、除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。
6、译文：遇到好事一定要让给对方，碰上坏事切不可推给别人。
7、读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
8、田野荒而仓廪实，百姓虚而府库满，夫是之谓国蹶。——《荀子·富国》
9、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。——歌德
10、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
11、Youcannotburnthecandleatbothends蜡烛不可两头燃。(鱼和熊掌不可兼得。)
12、爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》
13、君子贵人贱己，先人而后己。--《礼记·访记》
14、论德而定次，量能而授官。——《荀子·君道》
15、Strikewhiletheironishot趁热打铁。
16、?路见不平，拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》
17、(帮助他人的同时也帮助了自己。罗夫瓦尔多爱默森)
18、路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》
19、权，然后知轻重；度，然后知长短。——《孟子·梁惠王上》
20、帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
21、(滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我愿永远做一个螺丝钉。)关于帮助他人，关爱他人的名言赠人玫瑰，手有余香。
22、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
23、前372年，中国古代著名思想家「孟子」诞生
24、(如果你想快乐一小时，打个盹；如果你想快乐一天，去钓鱼；如果你想快乐一年，继承一笔财产；如果你想快乐一生，帮助别人。)
25、?世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
26、(人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。)
27、虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。——《孟子·告子上》
28、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》
29、povertyisstrangertoindustry勤劳之人不受穷。
30、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。罗曼罗兰
31、 人的一生就是一个学习爱自己的旅程。只有先学会了爱自己，才能把爱延伸给旅程中遇到的每一位。 顽强的意志可以征服世界上任何一座山爱因斯坦：如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚？谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理？谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象？自己的学习和创造是前进的一种动力。 把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再来一个飞跃上升。 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。
32、祸之所由生也，生自纤纤也。——《荀子·大略》
33、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
34、与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来
35、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。——《孟子·告子上》
36、恋爱不是慈善事业，所以不能慷慨施舍 ──萧伯纳
37、 人人都需要赞美，需要被认可；大人如此，何况孩子。只是发现孩子的优点和长处还不够，还要毫无吝惜地把你的赞美表达出来。调动孩子最好的办法就是：给予他们赞美，告诉孩子－他是最棒的！ 不要当众批评孩子,这种方式严重伤害孩子的自尊心。真正有效的方法是：当众表扬，背后批评。 父母不爱，不表现爱，或不表现足够的爱，一定会在不同程度上造成孩子的心理障碍和缺陷。 如果有健康的心态，一个坐轮椅的人能生活得快乐幸福。可一个四肢健全而心理健康受到严重损伤的人，却只能痛苦地苟延残喘。 孩子需要做人的尊严，孩子是情感上最脆弱，最经不起打击的人。孩子比大人能忍，并不是他们不气愤，而是他们深知自己的无能为力。 迁就孩子不是真正的爱，而是害。如果您想培养一个无赖，那就尽情地去“放纵”他，“迁就”。他。如果您想培养一个很棒的孩子，那么面对孩子起初的不合理要求，你就要坚持用爱的原则，爱的理由拒绝他。 爱是无条件的，非功利性的。健康，完美和人道的爱，不能因为孩子有出息，给自己增光而爱。 我最幸福的时光就是我与孩子在一起的时光。我的孩子给我力量，使我渡过难关。有了孩子后才真正知道什么是爱，孩子使我的生活充满阳光。 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 给孩子最好的，哪怕很少。给孩子最好的，尽管不是地位、金钱。给孩子最好的，不是我们的无奈和恶习。
38、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。——赫尔芩
39、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。华罗庚
40、(除了爱以外，世界上最美丽的动词是帮助。)
41、我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。
42、人有不为也，而后可以有为也。——《孟子·离娄下》
43、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
44、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
45、(弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。)
46、当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。
47、 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》 好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔 施比受更有福。(名人名言 www.lzcn) 只有付出你才能拥有更多。 真正的快乐来自于帮助别人 帮助别人要忘掉，别人帮己要记牢。 我越多地帮助他人成功，我就越成功。 每天要想着不计报酬地为别人做点事情。 病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》 助人要从日常小事做起，不因善小而不为。 君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》 最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔 辅车相依，唇亡齿寒。——《左传·鲁僖公五年》 每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》 路见不平，拔刀相助。——元·马致远《陈情高卧》 与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价； 如果你对人友善，处处为别人着想，并总是显得很开心， 好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》 我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。 当你学会了，尝试去教人；当你获得了，尝试去给予。 我们无法帮助每个人，但每个人能帮助到某些人。 若无任何慈善之心，你将拥有最严重的“心脏病”。 除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。 弯下身子帮助他人站起来，这是对心灵很好的锻炼。 为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。 人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基 世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯 你就会发现别人会回报你的善意，你的快乐也会在别人身上体现出来
48、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。——佚名
49、人若无志，与禽兽同类。——《孟子·滕文公下》
50、(谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。)
51、(我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。)
52、 有所成就是人生唯一的真正的乐趣。——爱迪生
53、不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。——《孟子·梁惠王上》
54、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。--狄更斯
55、(辅车相依，唇亡齿寒。《左传鲁僖公五年》)
56、Theworselucknow,thebetteranothertime风水轮流转。
57、心之官则思，思则得之，不思则不得也。——《孟子·告子上》
58、——拉封丹上下同欲者胜。——孙武共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
59、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。陶铸
60、?君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》
61、——艾思奇单丝不成线，独木不成林。——俗语二人同心，其力断金。
62、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
63、(好事须相让，恶事莫相推。王梵志《全唐诗补逸》)
64、(最好的满足就是给别人以满足。拉布吕耶尔)
65、什么是真正的幸福，今天我终于找到了答案，其实很简单：帮助别人就是一种幸福。
66、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚曾经说过的一句话意思是：人家对我的恩情，我不会忘记，我帮别人，不要记在心上。
67、人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚
68、 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚
69、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——孟子《滕文公下》
70、(君子贵人贱己，先人而后己。《礼记访记》)
71、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》
72、?每有患急，先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》
73、Timetriesallthings时间检验一切。
74、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。——朱熹
75、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》
76、得道者多助，失道者寡助。——《孟子·公孙丑下》
77、得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
78、 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。 一位著名的心理学家说：父母让孩子把所有的感情积极的和消极的都表达出来，是送给孩子最好的礼物。 自信心对事业简直是一种奇迹。有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭。一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。 当口头上说的是一套而行动上是另一套的时候，这就会毒害年幼的心灵，助长漠不关心的思想， 一切都不会发生，除非你先有梦想。 赞扬，肯定和亲切的态度，提高孩子的自我感知。批评，指责和冷漠的态度，降低孩子的自我感知。 人生最先应当接受的教育就是爱的教育。 心中有爱，才能发现爱，才能发现“棒”的孩子，如同情人眼里出西施。
79、学者非必为仕，而仕者必为学。——《荀子·大略》
80、与人为善，乐于助人乃举手之劳，无需付出任何代价。
81、Uselegsandhavelegs经常用腿，健步如飞。