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2、一只油煎老鼠，如果非吃不可，我也可以津津有味地吃下去。
3、这些题目都很难，尽管老师解说了半天，我还是一知半解。
4、小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。(津津有味的句子)。
5、师傅领进门，修行靠个人。当被问及学习鼓书的技巧时，“江湖一张纸，不值半文钱。”沈师傅通过自己多年的从艺经验，总结出了三个必备条件：一个是天赋；一个是运用好方言；另一个就是勤奋。“津市鼓书的行腔走韵和方言土语是紧密结合的，把每句话、每个字用地道的津市方言说清楚，略带鼓书的腔调，结合自己的音乐天赋，便能唱出特色浓厚的津市鼓书旋律。再加上多年的勤学苦练，学好形体表演、人物跳进跳出等技能，方能掌握这门艺术。”(津津有味的句子)。
6、这首诗的作者是元代大儒虞集。虞集世称邵庵先生，对于元代文坛影响比较大。而这首诗是虞集写自己隐居生活的。
7、2003年，张新明将食品厂从品元宫搬迁到圆珠笔厂，注册了公司，名叫“张老头卤腊味食品有限责任公司。”
8、在那艰苦的年代，百姓通过尝试利用山上的栗籽、桕树籽晒干去壳后，即可采用传统的方法打出充饥的豆腐，只是苦涩一点，如果用净水漂浸多次，味道也不会逊色多少，这种豆腐呈红色。
9、第3首，《题陶渊明像》：诗中甲子春秋笔，篱下黄花雨露枝。便向斜川频载酒，风光不似义熙时。
10、(4)小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味儿。
11、今日是妈妈的生日爸爸买了一盘龙虾，我和妈妈吃得津津有味。
12、这本书的封面很吸引人，可读起来却索然无味。
13、人吃东西，靠唾液湿润、溶解、帮助消化食物。人口中的唾液靠脾和肾化生而成。中医理论中有“五脏化五液”的说法，即汗为心之液、涕为肺之液、涎为脾之液、泪为肝之液、唾为肾之液。而由脾和肾化生而来的涎和唾合称为唾液，即口中之津液，二者区别在于涎较稀薄，而唾较浓稠。它们共同行使助人饮食消化的功能。这就不难理解，为什么成语中有两个重复的“津”字，其实它们就是涎和唾二津。
14、我和爷爷，一个小电视迷，一个大电视迷。经常看电视废寝忘食。
15、这个故事被教师讲得饶有风趣，我们也听得津津有味。
16、对鼓、渔鼓、说鼓、大鼓沈师傅都能打得溜。大鼓是一个人，用演唱的方式说这个情节，说这个故事给听众们听。对鼓是在说鼓基础上衍变发展而成，一般在婚嫁等热闹场合演出，立唱形式，由二人相对击鼓，唢呐为之伴奏，以烘托气氛，演唱为问答式。没有彩排，没有台本，现场说来就来，考验艺人的真功夫。说鼓是专门搞喜庆的，它不以故事为题材，以民间的小事、传说为主要内容，特点是短小精悍。渔鼓一般以唱为主，以说为辅。
17、小明津津有味地谈论昨晚看的电视剧，不知不觉地度过了一个多小时。
18、用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。
19、大白是只贪吃的猫，它不吃老鼠，反而爱吃牛肉，每逢家里吃牛肉时，它都会趴在桌子底下，看着我叫，那眼神就像在乞求我给它一点，我总是会给它一大块，看着它在一旁津津有味地吃着牛肉，我心想，这真是只贪吃的猫。
20、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。用津津有味造句例句教师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
21、今天我买了一本杨红樱的小说书，我一回家就迫不及待捧起书津津有味地看了起来。
22、就算是山水田园诗的代表诗人的孟浩然，也有“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的一面。甚至很多人只不过是想靠着隐士的名声飞黄腾达，走一条终南捷径。
23、 其实，除了黄豆打豆腐，土中的魔芋、旱粮中的小麦、树上的叶子、种籽等都能打出五颜六色的豆腐。如米豆腐、魔芋豆腐、面粉豆腐、神仙豆腐等等。
24、进食若无外界干扰，则咀嚼津津有味。若喋喋不休，口沫四溅，既不卫生，又妨碍自己与他人进食。《马琬食经》主张：“凡食，欲得安神静气，呼吸迟缓。”所谓安神，是指进食时，需将头脑中各种琐事尽量拋开，把注意力转移到饮食上来。倘若进食时，头脑中仍思绪万千，或一边看书报，一边吃饭，注意力没有集中在饮食上，心不在“食”，那么，也不会激起食欲，纳食不香，自然影响消化吸收。
25、这句话的意思是说：“贫穷并不会让人觉得很羞耻，但是如果一人穷人没有志向，只想着混吃等死，只想着靠别人救济，这才是真正的羞辱。生老病死是人生常态，年纪大了并没有什么值得叹息的，但是如果一个人老了，却没做下一点事业，没有为儿孙留下一点基业，没有为家国做出一点贡献，那才真的值得叹息。”
26、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象刻骨铭心。
27、老猴见多识广，对相机闪光灯早已习以为常，反而更津津有味地吃着。
28、秋天，河水只剩下半尺来深，静的像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽，清澈见底。我常常坐在小河旁，津津有味的欣赏着这迷人的小河!
29、2011年，津市成立了大鼓曲艺协会。目前津市的鼓书艺人也有百十来人。知名鼓书艺人老一辈有周序溢、王学德、姜辅炎、曹传柏、赵正旺等；中壮年辈有沈伯军、张方贵、陈克华、周平等；年轻辈有张方友、李霞芳、聂林、肖金琳等。
30、最后男人在生命、生活、生意的无助中失去了男人的本性走向反面，以各种借口和概念安慰暗示自己接受一个灵魂里不能接受的异性或者同性。
31、投稿邮箱:1464575955@qq.com,
32、第2句：欲做精金美玉的人品，定从烈火中锻来；思立揭地掀天的事功，须向薄冰上履过。
33、八十年代初，正值国家改革开放，为克服经济体制中吃“大锅饭”、效益差的缺点，津市市根据中央决策，进行了一系列的企业经营管理制度的改革。在1984年以前，主要是对企业扩权让利，企业自负盈亏；1985年以后，实行承包制或租赁制。
34、虽然只是普通的小故事，但他的`妙语在珠子般的故事下也听起来很有趣。
35、这是元代诗人邓善之在陶渊明的画像上写的诗，他把陶渊明的诗歌比作了诗中《春秋》，可以说高度赞美了陶渊明的文坛成就。
36、起初的生产是在一个旧房间，大概二三十个平方，位于父亲所在的肉食品公司一楼，取名“张师傅食品厂”。学会制作之后，张新明想将味道再做得好一点，便开始尝试改进。他督促自己多学习、多看书、多尝别人的产品。经过几个月的摸索，自己制作的牛肉干口味和口感得到了质的提升。
37、云彩就像一位神奇的魔术师，看她，有时像威风凛凛的老虎，张牙舞爪，扑向小兔子;有时像调皮的小松鼠，翘着大大的尾巴;有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉，剥开香蕉的皮津津有味地吃起来了……
38、津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”
39、(2)老师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。
40、另一种则是把读书当做修身求知的手段，当成“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的必要储备。
41、只有宠辱不惊，只有“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”，这样才有可能挽狂澜于极危，才能够反败为胜。
42、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
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44、小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
45、(出自)：明·朱之瑜《朱舜水集·答野节书之十七首》：“佳作愈，读愈觉津津有味，可见理胜之文，大胜他人词致美好也。”
46、(解释)不多咀嚼，把枣子整个吞下去。比喻对只是不理解，不加分析笼统接受。囫囵：整个儿!
47、之后，张新明在常德遇到了一个卖浪力饮用水的推销员，也姓张。张新明请他帮忙卖自己的牛肉干，并且告诉他，可以连着津市的其他特产一起卖。当时木子腐乳、湘泰的糕点也是一起售卖的，但是牛肉干卖的最好。
48、(8)老师讲得口干舌燥,我们听得津津有味。
49、虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
50、后来据说孔子问道老子后留给世人一个“韦编三绝”的传说，老子据说是商朝宰相商容的徒弟，又据说是周朝的图书馆长，对周朝各种秘籍肯定学而时习之，孔子问道孔子的时候年纪已经很大了，肯定是在五十岁之后，问道的内容一定是有易经的体系，但是不全面，缺了河图洛书和六十花甲子的精髓，这从他做的易传可以看出来，《史记·孔子世家》中这样说：“孔子晚而喜《易》......读《易》，韦编三绝。”
51、我是一个电视迷。一看上电视，就不能离开了，有时，看的入迷了，眼睛动都不动一下。
52、不食腐败不洁之物，少食生冷、黏腻、辛辣之物。食不宜过烫、过凉，反之则易引起消化系统疾病。
53、那次去看露天演唱会，你骑在我头上看得津津有味，我被你压在下面在人群中流泪。
54、爱情，往往会让人愿意付出全部，倾之所有，即使时隔多年，也会津津有味。
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56、我沉浸在了书中的世界，变成了一个探险家，向着神秘的世界进发。我又像一个饥饿的人，书像一个面包，我躺在这块“面包上”，觉得一点也不饥饿了。
57、(9)小明已饿得饥不择食，任何食物都吃得津津有味。
58、(8)我和领队的那个女老师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。
59、小友人也忍不住要拿起像机来拍可恶的小鸟，红耳鹎吃得津津有味。
60、然而，小姑娘们都觉得这事儿妙不可言，津津有味。
61、今日妈妈给我买了我最爱的《三国演义》，我看得津津有味，甚至到了废寝忘食的地步。
62、出自：杨沫《青春之歌》第一部第十二章：“话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。”
63、老师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。
64、(释义)：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
65、(10)老师在上面讲得口干舌燥,我们在下面听得津津有味。津津有味的精彩造句虽然只是一些粗茶淡饭，李先生依然津津有味地吃著。
66、然而，小姑娘们都觉得这事儿妙不可言，津津有味。