1、同孩子一起快乐，同孩子一起成长;你快乐，所以我快乐。
2、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》赞美教师的诗句和名言篇尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》 (评价教师的诗句)。
4、生活有时候很茫然，随着时间的过去，我们会遇到许多不愉快的事情与不善已的眼神。但是，请不要弃磊，请珍惜这些宝贵的回忆，无论明天是否阳光明媚，都要用我们最美好的微笑去面对。
5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
6、落红不是无情物，化作春泥更护花。——出自清代：龚自珍《己亥杂诗·其五》注释：这句诗的意思是从枝头上掉下来的落花它却不是无情之物，它化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
7、一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》(评价教师的诗句)。
9、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
10、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
11、不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。
12、那一年高考的结果怎样呢？也算一语成谶，本来在别人看来，在自己看来，都应该是手拿把攥的事情，毕竟当年在补习班中也经常名列前茅，但结果却很残酷，当年补习班中差不多就有上百人考上了大学，我却偏偏落榜了。只好再补习一年，人家高中上三年，我是高三就上了三年。
13、因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。
14、但同时，我们也要看到，这样的教学方式改革也正在公立学校里发生，并不是在线教育所独有的。因此更根本的是我们的教育体系对教学工作成绩的评价，以及对教育工作者的管理机制，与教育工作者的期望难以契合，存在矛盾。
15、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
16、――《论语·子罕》教师是人类灵魂的工程师。——斯大林春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
17、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
18、教·吾学文化，师·道须尊严，节·俭美德扬，快·意人生始，乐·于助人好。
19、 “写‘诗评语’时，我脑海中浮现的是学生在班级中的一幕幕，最晚写到凌晨1点，心里却觉得很幸福。”李勤舟说。
20、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道.——鲁迅
21、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
22、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!
23、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
24、没有人能再欺负他们，蔑视他们，侮辱他们，没有人！做了错事，就必须付出代价！
25、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
26、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
27、明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
28、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。