1、 又比如，一起在她们家上课的小伙伴通常都是在她们家吃饭，偶尔有个别同伴因特殊事情耽搁来晚了，芃芃一定是先把最好的部分留给这个同伴、装好放好，才开始动筷子。(体现母爱的日常小事100字)。
2、我的画往往以极端客观的面貌去表现，但我并不否认这是一个画家的主观作用。主观作用在作品中有种种表现形式，既可以超越自然形态，也可以追慕自然形态。我限于自己的特性，选择了后者。其实在极端写实、平淡的形式背后，我把自己悄悄地藏起来。在貌似生活现象的形式背后，有我对艺术的偏爱、理想，对原始生活形态极其苛刻的筛选、加工编织等。我像采山花一样从自然中摘取美的花朵，但是也曾引起一些朋友的担忧，恐怕我误入“自然主义”的迷途。我说，如果所说的“自然”是自自然然，那我宁愿信奉“自然主义”。在本质上，我与许多强调主观作用的画家是一致的。(体现母爱的日常小事100字)。
3、周五晚上我为了能让家母周六早上多睡一会，就没有说我明天要去公司(我平时都双休)，结果第二天早上偷偷起来发现家母早已为我做好了早饭，我很讶异，我特意为了让你睡个好觉没跟你说，你怎么知道的？
4、妈妈，此刻，你又在忙碌着，奔波着，为了我们这个家，为了我。我多么希望有机会，我能依偎在你身边，让我悄悄地告诉你，你赐予我的母爱，是多么温暖和感动。
5、什么是母爱？母爱当然包括对孩子生活上点点滴滴的关怀，除了身体上的照料，更重要的，母爱体现在通过情感方式培养孩子的言行举止与价值观的形成，与父爱通过理性和行为方式形成不同。
6、王有政的人物画十分注重细节的描绘，而且越画越深入，越画越尽兴，乐此不疲。他近期完成的《太行人家》《流水清清》《黄土高原人家》《秋收时节》《早春》《清晨》《耕读传家》等作品，无论人物情态的传神写照还是自然神韵的流露与呈现，都离不开细节的精致描绘。老人的皱纹，小孩的眼神，石头的纹路，树干的肌理，小河里的流水，树丛中的小花……画面中的一切，都自然生动、生机盎然。“细节决定成败”，也许正是由于细节的完美呈现，才保证了作品整体意象的最终品质。
7、宝洁的这支广告停留在发现问题阶段：知道妈妈很辛苦，但感动过后，辛苦的依然是妈妈。如果能够倡导父亲可以平分家务和育儿职能，可能这种广告更令人感到欣慰。
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9、 苗妈向我们展示了厚厚一叠自己画的月历，每月一张，一直画到了明年9月份。在这本月历上，每天什么计划、什么安排，都写得清清楚楚，明明白白。她说也许跟她军人出身有关，凡事都讲求有条理、有计划、有规矩，因此，从小也是这么教育和要求女儿的。在她的引导下，芃芃从小学5年级开始写日记，一直不曾间断。中考完有一天芃芃翻看过往的日记时，曾被感动得泪流满面，这也是帮助孩子自我教育自我成长的非常有效的方法。
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11、名师课堂｜记叙性文章情节分析(视频：25分钟)
12、1999年作品《读》获第九届全国美展铜牌奖;
13、“田园自然主义”是美术评论家刘骁纯前不久针对王有政的艺术实践提出的学术概念。他在王有政人物画展览的前言中写道：“自然主义本来就不是贬义词。作为文学流派，自然主义于19世纪下半叶至20世纪初在法国兴起，然后波及欧洲一些国家，并影响到文化和艺术的许多方面。以左拉为代表的自然主义者推崇巴尔扎克对日常生活的精细描写，但不满于他‘把英雄人物尽量地放大’。福楼拜主张‘描写不偏不倚’，并追问道：‘迄今为止，有谁作为自然主义者书写过历史呢？有人分析过人类的种种本能，看到过它们在这样的范围里怎样发展以及应该怎样发展吗？’只是在我们的文艺理论中，这个词长期作为‘照抄对象’被用成了贬义的，用惯了，看着这个词总觉得不那么顺眼。在找不到其他语词来说明自己的追求时，王有政采取了将“自然主义”扶正的方法，不期然，王有政的自然主义与历史上的自然主义还真有些似是而非的相似性。不过，他的是田园的。”
14、 苗妈在芃芃教育上花的心思，会让我们无数家长听来汗颜(反正我是羞愧的恨不得找个地洞钻进去)。
15、“开什么窗，车里开着空调，一开窗岂不热煞我也?”我调侃道。
16、一周之后，母子俩最后重见天日，孩子安然无恙，母亲却永远地闭上了眼睛，脸色十分苍白。人们惊奇地发现，母亲每个手指都扎了一个小孔，孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来。
17、早在1980年。李松涛(原《美术》杂志主编)在西安主持召开部分美术家座谈会时，王有政就说过：“我不知道什么是自然主义。如果自然主义就是自自然然，那么我信奉自然主义。”这成了他从艺数十年来被多次引用的一句名言。
18、学习“以小见大”的方法，我们可从以下两方面入手。
19、一天，一道数学题把我搞得焦头烂额，凭妈妈想尽一切办法给我讲解，我还是一脸迷茫。妈妈说：“就你这样，还考第一呢？我看还是算了吧！”
20、泥泞路段终于走完了，迎面而来的是一级级不规则的石阶。我心想，这下可轻松多了。哪知，连日阴雨，石阶上长满青苔，滑溜溜的，刚走两步，就跌了一跤，膝盖骨钻心地痛，额头上也碰出了一个包，乎也划破了。我筋疲力尽，连爬起来的劲几乎都没有了。天色更暗了，我能永远趴在这里吗？不能！我拼命爬起来，继续前行。
21、王有政人物画的艺术语言朴实无华。他具有学院派严谨扎实的造型功底，又具有书法、线描方面的深厚修养。但他从不赞成形式搞怪、笔墨贪奇，更反对游离于表现内容之外的“花架子”……他要始终保持画面形象鲜活的生命特征，并使之饱满地呈现出来。他要保证他的画面是一个通体透明、晶莹的审美意象。他认为画面的最佳状态应该是当人们观赏它的时候，完全被鲜活生动的形象和它所具有的“情感力量”所打动，而忘记作者的表现技巧。他很欣赏罗丹的那句话：“真正的雄辩是看不出雄辩的，同样，真正的艺术是忽视艺术的。”他希望用最朴实、最自然的语言，传达出他对生活最深切的感受，看不到技巧才是最高的技巧。
22、这里所说的不是笔墨、色彩、构图法则之类的技术性问题，而是凌驾于所有绘画形式因素之上的一个无形的东西。这个看不见摸不着，却能感觉到的东西到底是什么？实在难用语言说清，只觉得有点像“魂”。“魂”非脑、非骨、非肌、非胃，亦非心、肝等五脏。光有这些还不能称其为“人”，一旦“魂”不附体，这个人就成了僵尸。决定一幅画成败的关键正在于这个“魂”。
23、妈妈，你给了我多少冷淡啊。我感冒了，鼻涕乱流。你对我横眉冷对：缺心眼的妮子，你怎么就不知道穿厚点呢？我的期末考试名次出了前十名，你会几天不理睬我，你咣咣当当把饭菜端上餐桌，吃着吃着，你竟然啜泣起来。
24、昏黄的灯光下，我依偎着爷爷，影子一大一小，紧紧地挨在一起，一起向小电驴走去……(情)
25、母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。但是，母爱是有分寸、有尺度的，过多过少都会对孩子的成长造成不利影响。特别是在充满激烈竞争的社会条件下，在强调个性发展和独立人格的教育环境中，母爱与现实教育的要求是有矛盾的，与孩子追求自立的愿望也是有冲突的。作为一个新时代的母亲，只有正确把握母爱的分寸，才能化解这种矛盾与冲突。
26、 芃芃的成功，与苗妈的恒心和坚持有很大关系。
27、 苗妈从小就教育芃芃：爱人者人恒爱之。并在日常点点滴滴的小事中循循善诱，加以引导。她最经常挂在嘴边的一句话就是：“集体的增加是集体里每一个人的得到，集体中的每一件事，都是大家的事，更是你的事，你都有责任把它做好。”所以，在芃芃身上，关心别人、服务别人、乐于分享已经成为一种自然而然的习惯。
28、下课了，冬夜的路灯下，一个套着黑色雨衣的大企鹅左右摇晃，不停搓手跺脚，显然已站了许久。这只大企鹅似乎发现了我，向我跑过来。同时，一团热乎乎的东西直接塞进了我的手中。好暖好甜!红红的山芋在寒冷中冒着丝丝热气，暖了我的手，更甜了我的心。
29、期末考前一天，夜已深，我还趴在书桌上啃读书本。“可真热呀！”我站起身，打开窗户，天黑了，可似乎白天的燥热依然消散，不去，知了停止了鸣叫，小鸟也回了巢，我又继续坐了下来，开始发起最后一次冲锋。“吱呀！”一声“惊雷”般的开门声打断了我的思绪。
30、我们家族有胃病史，爸爸的胃不太好。很多年前，妈妈得到了个偏方，每天早晨喝一碗开水冲的鸡蛋汤，可以治疗这种胃病。多少年来，妈妈每天早晨要早起20分钟，悄悄地到厨房，轻手轻脚地冲上一碗鸡蛋汤，再端到爸爸的床头，摇醒他，让他喝。
31、黄土画派的崛起是新中国美术发展进程中“百花齐放，百家争鸣”的必然成果。创始人刘文西先生是新中国美术主题性创作代表人物之一。他几十年如一日始终坚持d的文艺方向不动摇，坚持艺术为人民服务不动摇，坚持深入生活、表现生活不动摇，坚持与时俱进、探索创新不动摇。创作了《毛主席与牧羊人》《祖孙四代》《奠基礼》《同欢共乐》《山姑娘》《春天的故事》《东方》《黄土地的主人》等一系列具有主体性、时代性、人民性、艺术性的精品力作，有力的推进了中国人物画主题性创作的持续发展。黄土画派画家郭全忠的《万语千言》、王有政的《悄悄话》、邢庆仁的《玫瑰色的回忆》等作品同时给中国的主题性创作增色添彩。
32、公车正遇到交通拥堵，老人越来越靠近，我转过脸，看见女孩那双清澈得如清泉的眼瞳，怔住了。
33、当一个人把自己的心窗轻轻推开，又将自己的帮助献给他人，他却收获得更多，因为此刻三月暖人的春晖也透过窗户，悄悄射进心房，让心灵不再阴霾。
34、我喜欢生活中美好的东西，我希望自己的画让人看了一目了然、通俗易懂。我希望我的作品能用最朴实、最自然的语言，传达出我对生活最深切的感受，这是我的目标。
35、 她说，芃芃被耶鲁录取只是起点，而非终点。因此，她们并没有过多地沉浸在胜利的喜悦中，而是已经在制定晋级“准耶鲁人”的目标计划了。
36、 芃芃有一个很好的习惯：“不提笔，不读书”。就是只要看书，都会同步做批注。一开始女儿也不愿意，苗妈是这样劝慰女儿的：“你出国以后，妈妈肯定经常会想你啊，想你的时候怎么办呢？如果能看一看你读过的、批注过的这些书，就相当于和你交流了，对不对？”善良有爱的女儿于是很愉快地接受了这一习惯。
37、 “总是鼓励和引导孩子用美好的眼睛去看这个并不完美的世界。”
38、 亲情，是这世界最难懂的东西，可在那一刻我学会了如何去感受……
39、往日我一切对母亲不好的行为，在这电光石火之间，又一幕幕地浮现在我的脑海中，我觉得对母亲有深深的歉疚，而手中的衣服，却已不知道什么时候被母亲接过去了。
40、可是妈妈一点不心软，还说：“我们小时候拔草、锄地、收麦子样样都干，在家还得帮大人做饭，喂猪。我是想让你多学一点生活本领呀！”我静下心来，仔细一想，觉得这也是一种爱的表达方式。这种爱让我懂得了“责任”与“生存”。
41、拿着买来的盐，我忐忑不安地跑回了家。将盐交给妈妈后，我迅速闪进自己的房间，将从王大爷那里偷拿的百元大钞拿出来，一会儿夹在书本里，一会儿压在席梦思床垫下，一会儿卷在笔筒里，藏来藏去，总找不到自己觉得安全的地方。
42、在宋代末年，北方元朝一直来侵犯宋朝，国家子在水深火热之中，在当时只要是男丁都要上前线抗金，在岳飞离开家充军上前线时的前一天，母亲把岳飞叫到一旁，为了让儿子能够报效祖国，凯旋归来，在岳飞背上刻了四个字——精忠报国。母亲爱也可以是豪迈的爱。
43、名著速读｜茶花女、包法利夫人、安娜•卡列尼娜
44、终于我也放慢了步子，希望父亲能跟上我。不能太慢，太慢会失掉自尊，不能太快，太快就看不见父亲了。
45、中心是选材、剪裁的依据，要力求选取最能表现中心的材料，舍弃无关的材料，才能有力地突出中心。
46、在日常的小细节、小故事、小情景中，切入大而严肃的主题。有很多文章所写内容看起来小，但细细品来，却可体会到它们立意的高远。如作文《抽签吃剩饭》，小作者通过抽签吃剩饭这件小事，来反映“家庭和睦”的大主题。这样就会使文章主题具有普遍意义。