1、释义：秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。
2、行色匆匆 ( xíng sè cōng cōng )
3、 分享李子的快乐学校有一棵李子树，每年暑假前李子就成熟了。每天看着树上的李子大家都在思考着它的味道，是酸的还是甜的？好吃么？李子一天天熟了，变成可口的颜色了。但是李子每天一颗不少的长在树上并没有被同学们偷偷的尝少了，大家都精心的呵护的李子的成长，就像老师关心同学们一样。今天，老师安排同学去到树上摘李子了。大家每人分到两颗李子，同学们看着诱人的李子，没有一个舍得吃掉的。大家把李子带回家同家里人一起分享学校的李子树上结的果实。学校分享李子使我们联想到了“桃李满天下”的故事。春秋时期，魏国大臣子质学富五车，知识广博。他因为得罪了魏文侯，就跑到北方一旧相识家里躲避。这位朋友的家境并不富裕，子质不愿给朋友加重生活负担，便想开个学馆，收一些学生教读，借以糊口。朋友很支持他，就腾出两间空房作为教室，子质所收的学生不分贫富，只要愿学的都可以拜他为师，一视同仁。 这个学馆里有一棵桃树，一棵李子树。凡是来上学的学生都跪在桃李树下认先生。子质指着已结果的两棵树教导学生们说：“你们都要刻苦学习，要像这两棵树一样开花结果。只有学问高，才能为国家做出一番大事业。 为了把学生教育成有用人才，子质认真教学。在他的严格管教下，学生们都发奋读书，学到了不少真本领。后来，这些学生先后成才，成了国家的栋梁。他们为了感念子质先生的教诲，都在自己住处亲手栽种桃树和李子树。 子质到各国游历时，碰到了在各国当官的学生，并看到了学生栽的这两种树，便自豪地说：“我的学生真是桃李满天下啊！一个个都很有作为！”从此，当先生(老师)的就以“桃李”代称学生，并把学生多称作“桃李满天下”了。十三中建校40多年实实在在是桃李满天下了。经过学校分享李子的活动让同学们体会到了我是十三中的主人，老师们辛苦工作都是为了每个同学能够成为国家的栋梁之才，十三中的学生都能遍天下。
4、缀满枝头 (zhuì mǎn zhī tóu)：树枝上挂满、布满果实。形容很浓密的意思
5、终于我们收到了树的礼物——几个又红又大的李子。其实我知道它的礼物不止于此，还有它的成长时的美好：守护、陪伴，才有收获。(果实累累怎么读)。
6、饥肠辘辘 ( jī cháng lù lù )
7、储存：霍达《补天裂》第十三章：“七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。”
8、今天学校组织了一个摘李子活动，我们每个同学不仅品尝到了李子的味道，还了解了有关李子树的故事。有“投桃报李”之说，寓意做人要知恩图报；“桃李满天下”则是赞美老师的美德，教育培养的学生多；古时候有个叫王戎的小朋友，在路边看到一棵李子树，他的朋友都着急的上树摘，只有王戎没动。王戎推断这棵树上的果子一定是苦的，大家一尝，果然如此，朋友们都对王戎的善思佩服的五体投地。我们班去采摘的两位同学把李子带回来后，紫盈盈的李子看起来是那么美味，他们把李子分到我们手中，我们双手接过来，让人有一种丰收的喜悦，李子的味道就更加的香甜了。品着这李子，我想，我一定要做到知恩图报。
9、12本字帖，103个飞花令主题，带你玩转诗词练就一手好字
10、为了下一个果实累累,他们又开始了辛勤的劳动
11、果实累累的意思是果实连续成串，形容果实多。
12、 ——2杨博文
13、一部藏在古诗词里的中国地理，让孩子学习一举两得
14、(解释) : 果实挂满了枝头，用来形容水果很多，大丰收。
15、(出自)：高阳《玉座珠帘》上册： 这时已错了传膳的时刻，都是天色微明吃的早饭，至此无不饥肠辘辘。
16、(解释 ): 密密麻麻的都是，可以用来形容果实很多，到处都是。
17、温庭筠们主编了一本晚唐五代女子图鉴，遇见最美的《花间集》，美了1000年
18、造句：秋日的果园果实累累,到处都弥漫着丰收的气息。
19、唐韩愈《送孟秀才序》：“其十月，吾道于衡潭以之荆，累累见孟氏子焉。”
20、迎着金色的阳光，大家迎来了前无所有的摘李子活动。每个班级派了两名同学去摘李子，而我有幸参与其中。
21、(解释) : 硕果，大的果实。累累，形容积累很多。指结的大的果实特别多。
22、野心勃勃 ( yě xīn bó bó )
23、 胡谋、女、汉族、梅雨镇八家村十组、被河北工程学院录取，其家有6口人，父亲:胡谋荣母亲:彭谋美大姐:就读 西华师范大学，二姐:胡谋兰四川省核工业技师学院，胡谋：又刚考上河北工程大学。还有一个弟弟:就读 梅雨中学，经济来源：主要靠父亲外出打工和母亲在家务农，可想而知，这个家庭要供养三个大学生，还有一个中学生，那是多么的不容易啊！
24、外面的温度使人难受，就好象是被闷在烤箱里，走到李子树下，才有些阴凉。从李子树被果实压得好像要断裂的样子看，今年的果子长得挺多。又回过头来看到，大家有的带着袋子，有的带着盆，竟然还有带书包的！这貌似要抢的节奏。开始摘李子了，大家疯狂的寻找大个李子，我也不例外。于是我盯上了一个可能还在发育的大紫色李子，那李子如同一颗黑紫色玛瑙，完美无瑕，在红叶的衬托下使人止不住的流口水。我轻轻地拽了下来，轻轻的擦去上面的白霜，在水龙头下清洗了很久，终于，又干净又亮的大李子展现出来。我小心翼翼撕掉外皮，将甜甜的汤汁吸入，慢慢的吃掉了。我从树的一端跑到另一端，只挑那大个的，慢慢出了汗，从我的脸颊上滑落下来，而我丝毫不在意，我得赶紧摘多些回去分给同学们。回到教室，老师在给同学们讲述李子的故事，之后我们开始分李子。拿到李子的同学都开心得不得了。
25、(解释)：饥肠：饥饿的肚子；辘辘：车行声。肚子饿得咕咕直响。形容十分饥饿。
26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
27、《谷梁传·哀公十三年》：“吴，东方之大国也，累累致小国以会诸侯。”
28、采摘结束后，同学们把果实带回班级，大家一起分享，一节《陪伴、守护、收获——我与李树共成长》的主题班会顺势而成。
29、果实累累，读音(guǒ shí léi léi)，二声，形容果实多。
30、校园的李子树，陪伴我走过一年，我们也小心仔细的守护它，在相互的陪伴守护中，我们共同成长了。今天的收获来自平日辛勤的浇灌与呵护，是源于我们精心的呵护，同学们遵守老师说的话，不毁坏李子树，让李子树健康的成长，吃着香甜可口的李子让我想到：老师就像那默默无闻的树根使小树茁壮成长，我们在这里吸取营养，开花散叶，慢慢成长，树枝上挂满丰硕的果实，虽然有大有小您都视若珍宝，却并不要求任何回报。就像老师说的故事：没有狄仁杰的推荐好丞相，就没有现在繁荣的唐朝；没有子质的精心教导，就没有这些学历高的学生。多年以后，我们从幼苗长成大树，却永远是你的学生.
31、成荫结子(chéng yīnjié zi)：绿叶成荫，结满果实。
32、拼音：guǒ shí léi léi(注意：累累，这里不能读作“lěi lěi”)
33、烟台十三中校园里种着几株李子树，我们约定，待李子成熟时，大家一起采摘、品尝收获果实。为了这个约定，同学们共同遵守规则不随意采摘，校园里压低了树枝的李子树见证着同学们的文明，同时也让同学们学会了等待。
34、(例句)：溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。
35、(解释)：行色：出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
36、(解释)：风尘：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。
37、「江西教视」新的征程我们一起探索学习的乐趣！丰富多彩的语言课，期待你的加入。
38、 根据爱心协会前期组织多方面人员调查6个优秀困难大学生的情况，家庭确实困难，都可以提供经济帮扶。爱心协会一致同意盐源中学提供刚录取的6名大学生，考察验证，情况属实，符合爱心公益志愿者协会帮助条件，给以帮扶支持，让这一批大学生享受爱心人士雨露的浇灌，将来让他们把爱心传递，让爱心文明之花盛开盐源。
39、何其芳《画梦录·岩》：“但是我不愿再往前走了，乱石累累。”
40、译文：吴国是东方的大国，屡次召集小国来会盟各国的王侯。
41、〔～～〕a.连续成串，如“果实～～”；b.颓丧的样子，如“～～若丧家之犬”。
42、但那时的树上没有果实，只有叶子的身影。到了冬天，叶子也几乎绝迹了。一个学期飞逝而去。
43、中国有句俗语：桃李不言，下自成蹊。意思是说尽管这些水果不会推销自己，但依然吸引了许多人。我们应该像这些水果一样，不管走到哪里，都要发出自己的光芒。
44、连续，重叠，堆积：～计。～日。～积。～～。日积月～。连篇～牍。
45、韩北屏《非洲夜会·沿着尼日尔河的旅行》：“特别是高大的芒果树令人垂涎，树上悬挂着累累果实。”
46、落其实者思其树，饮其流者怀其源。校园采摘活动，主要在于引导学生通过认知、采摘、体验、品尝等环节，让同学们感受到只有平时保护校园内的一草一木，才能收获累累的硕果；同时也是对学生进行纪律和规则教育，平时克制自己的欲望,放弃眼前的诱惑，受到“延迟享受”的教育,最终才能享受到收获的喜悦。
47、今日，我校开展了“我与李树共成长”的校园采摘活动。李子寓意为桃李满天下。我们就如同一个个含苞待放的花苞，等待着开花结果，但这过程是艰难的、困苦的，需要我们不断地付出，不断地努力，不断地积累。
48、他们花几十年心血，把3000年诗词曲的精华录入这套传世经典！
49、lei，三声调，连续，重叠，累计，积累，照原数目多少而递增，累进税；连及，连带，累及，牵累，拖累；
50、秋日的果园果实累累，到处都弥漫着丰收的气息。
51、颗粒无收:收：收成。连一粒米也没收获到。多指因灾祸造成绝收。
52、致全体中国知识分子的一封信：读完惊出一身冷汗！
53、第一天走进十三中的怀抱，我便见到了它挺拔的身姿。它是一棵李子树，硕大的树冠上闪烁着紫色的光芒，让人心生敬畏。
54、满载而归:满：满满地；载：装载；归：返回。东西装得满满地回来；形容收获极丰富。
55、(出自)：冰心《寄小读者》：又是在行色匆匆里，一两天要到新汉寿。
56、果实累累(guǒ shí léi léi)：结的果子数目多得无法计算。