1、文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。
2、把彩纸打开，贺卡的内页就做好了，表现为简单的立体贺卡。接着把彩纸打开，贺卡的内页就做好了，表现为简单的立体贺卡。需要在贺卡上画上简单的图形，来装饰一下。
3、将它们沿着心形的边框依次填充即可。粘好之后要用手指压一压。(四年级贺卡怎么做)。
4、在学校劳动专职教师沈群娟老师的带领下，同学们在每周一课的劳动课中，了解平面贺卡和立体贺卡的不同，并学起了立体贺卡的制作。同时，利用现代多媒体技术，大家分组合作制作出小海报，解决了班级讨论中的困惑：中国古代的贺卡是什么样子的？中国有文献记载的贺卡是哪个朝代的？古代的贺卡也是叫“贺卡”吗？最后，同学们通过自己的想象力、创造力，团结一心做出了属于他们自己风格的立体贺卡。
5、在下面小的长方形上面和外面的两个半圆下方分别粘上双面胶，压紧粘好。
6、 准备三种颜色的彩纸，每种颜色裁剪出四个小长条，把四个小长条中间粘在一起。
7、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您;愿欢乐年华，永远伴随您.祝您节日愉快!
8、女神节当天，同学们亲手制作的立体贺卡有的在校园里展示，引来其他同学和老师驻足观看，连连感叹；有的捧着亲手制作的贺卡，送给心中的女神，把感恩的心与爱传递出去，一句句简单的“祝您‘女神节快乐！’”，却温暖了这个山花灿烂的春日。
9、一个鸟语花香的早晨，阳光从窗外斜射进来。今天是我们班语文考试的日子。来到学校，我从书包里拿出复习单开始复习，到了考试的时候，我之前复习的那些题目，像乌云一样堆积在我的头脑里，一个也记不起来了……我开始担心了。
10、礼物传递了爱，传递了关心，传递了尊敬，传递了正能量。它把乐观的情怀、不怕苦的斗劲儿，传递给你、给我、给他。
11、心动不如行动，“我们太调皮了，经常惹老师生气，画一个笑脸给她吧！”我拿起水彩笔，画了一个大大的笑脸。老师，就让这纸盘上的微笑，冲刷您的疲惫，让您快乐每一天。不过，冲刷疲惫光靠笑脸也不行，还要有阳光！那再画一个太阳吧，笨拙的我拿着剪刀，剪出一个歪歪扭扭的花边，给花边画上艳丽的黄色，作为太阳的光环，又拿出红色的水彩笔，将纸盘的中间涂成红色，火红热情。太阳代表全班同学的心，我得给自己搞下“特殊”，画个自己吧！我又拿出一个纸盘，在上面画了个可爱的小姑娘，漆黑的头发、微笑的脸庞，明亮的眼睛，活脱脱的我呀！哎呀，一不小心把自己美化了，其实我没这么漂亮啦。希望纸盘上的小姑娘能在老师累了的时候跟她说说悄悄话，让老师保持青春的笑容！
12、准备好做最简单贺卡的工具和材料。 做最简单贺卡的工具和材料有：剪刀、铅笔、橡皮、彩色笔、彩色纸，胶水、直尺。先做好准备工作，避免在制作时，缺少工具材料，影响制作，如下图所示：
13、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意!
14、这是一幅黄河画，画中的黄河水十分凶猛，一个大浪栩栩如生，仿佛自己处在画中，浪花就要打在岸上。
15、 用同样方法把另外两朵花处理好，一起粘在长方形彩色卡纸上。
16、教师节来临之际，我想亲手制作一张贺卡送给我的老师。我买来了手工材料：卡纸、彩色纸、双面胶、丝带和剪刀。我的贺卡颜色选的是紫色卡纸，我准备做三朵郁金香来点缀贺卡封面。我先剪三个五厘米长的正方形，对角折成三角形，再把两个三角形往上折，郁金香花就出来了。花的枝条是用绿色彩纸剪出的一些小长条。我把花和枝条用双面胶粘在封面上，然后粘上蝴蝶结丝带。接下来要做贺卡里面的内容了，在贺卡左边我写了一些给老师的贺语，右边剪了一些跟贺语相关的图案粘上去，我的漂亮贺卡就这样出炉了。
17、剪裁出四个小爱心，用水彩笔勾线，如下图所示。
18、投稿邮箱：chenyifen1980@1com
19、在学校里我们竟然为了一块小橡皮而发生争吵，回家后一气之下把水晶八音盒重重地摔在了地上，第二天，我把碎片装进黑袋子里扔到她桌上，扬长而去。到了下午我开始后悔了，她避静是我的好朋友啊！我一口气跑到了教室想和她道歉，没想到她先和我说对不起了。当她把水晶八音盒递到我面前时候，我心里有说不出的难受和自责，她把碎片一片一片的用胶水粘起来，我能从玻璃碎片中体会到她的细心，我连忙向她道歉，经过这件事以后，我们又重新和好，成为形影不离的好朋友。
20、用铅笔沿直尺在彩纸上画出两条垂直线，并用剪刀沿痕迹线剪一下。 接着用铅笔沿直尺在彩纸上画出两条垂直线，两条线要画的长度一样，并用剪刀沿痕迹线剪一下，如下图所示。
21、学生们想象力丰富，动手能力强，贺卡造型不平面贺卡，立体贺卡。装饰图案多样，有手绘图案，有剪贴图案，色彩搭配大胆夸张，捉人眼球。
22、考试结束了，我感觉也舒服多了，平时不起眼的绿树，在我眼中也变得十分美丽。放学后，我快步走回家，妈妈下班回来问我考试怎么样？我在一旁紧张得说不出话来，心都提到喉痛了。我好不容易从嘴里慢慢吞吞地蹦出几个字：“不怎么样。”妈妈没发火，也没生气，反倒是不断鼓励我，直到晚上睡觉时，这颗悬着的心视乎才落了下来。
23、孩子们用彩纸、胶泥、捡的树叶、画笔……做出了各种各样漂亮的贺卡。你看，用胶泥做出来的梅花，真是太有创意了，还有剪纸做出来的20还有树叶粘贴画，还有立体图案的贺卡。
24、我在贺卡上做了一块黑板，黑色的黑板是您挥舞青春的舞台。老师，您在黑板上写下过丰富多彩的知识，您用智慧的魔法，将知识宝藏凝结于此；这块小黑板就是我们记忆的相册，见证着从无知到振翅欲飞的我们成长升华的历程。我在旁边贴上了两根蜡烛和五彩缤纷的气球，老师，您就是燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。
25、我搬出磁力棒，小心翼翼地拼了起来。我一手拿起一根磁力棒，另一手抓起个小铁球，两物相近，眨眼间，磁力棒被小铁球吸了过去，变成了“小铁锤”。我又做了两个同样的“小铁锤”，并把它们连接起来，很快，形成了一个框。紧接着，我用拇指和食指捏住一根磁力棒，把缺口补了起来，转眼间，变成了摩天轮的底。接下来，我又用磁力棒和小铁球拼起了三角形和正方形，并把它们穿插着，一层一层地盖起摩天轮来。盖到最后时，我用一根一根磁力棒穿过轮子中间的小孔，棒的一端安装个小铁球，另一端吸住楼顶的小铁球，这样一座摩天轮就盖成了。望着这个摩天轮，我想对燕婷老师说：吕老师，有了这个摩天轮，您肚子里的宝宝出生后，就可以开开心心地玩耍了，而您则可以心无旁骛地完成工作。
26、我把贺卡送给妈妈的时候，妈妈首先关注到的就是这片贝壳，她问我：“你在哪找到如此洁白、美丽的贝壳的？”我说道：“妈妈，难道你忘了我们上次去舟山朱家尖南沙游玩了，在玩的时候我无意中捡到了这片贝壳。”