1、在青春的世界里,是什么驱走了你的迷茫,打开你的心扉,让你荡起奋进的双桨?是什么使你相信:枯枝会绽出绿意,沙粒会变成珍珠?
2、人生的路上,因为有你、有我,生活变得美好而阳光明媚。当我听到《相逢是首歌》这首歌,都会想起朋友的情谊。
3、我跟我朋友这是这么认识的,到现在成为了无话不谈的好姐妹,我到现在还记得我以前比较自闭,那会我也就认识这么一个朋友,我成为了全班最孤僻的人,没有人过来跟我说话,没有人想要过来跟我玩,可你不一样,你会过来跟我说话,哪会的你就真的是雪中送炭的来到我的身边,而你也自然而然的成为了我内心里最好的朋友。
4、那一瞬间,长发拂过眼前。我静静地凝望着她远去的背影,只希望时间永远定格在这一瞬间。
5、◆36条初中语文常考知识点,每次考试都用的上!(关于友情的作文700字初中满分)。
6、暑假期间,与父母乘车从老家返回途中,我的视线被一片绵延起伏的山脉所吸引。这山脉远没有悬崖峭壁的奇异景色,俨然一条绿色的巨龙恒久地卧在天边,绿色苍翠,绿得让人想到了年轻的生命,忽又感山脉苍老,令人感到成熟的深邃。山腳下,有戴着草帽的农人在田间耕作,如此平凡的景色,连同那如此连绵起伏的山脉,在我的心中定格成一幅美丽的画卷,久久挥之不去,一种令心灵震撼的力量在心底升腾。每每回忆起那次行程,就会从心底生发出向往之情。一座并不奇特的山脉,没有雄伟的高度,但有深厚的根基;没有奇特的景致,但有深邃的底蕴,不由得让我陷入了久久深思。
7、又是一个阴沉沉的天气,乌云翻滚着,却迟迟没有落下来的勇气。我带上伞,走出家门准备出去透透气。街上的行人皆因这翻滚的乌云,匆匆地赶在回家的路上,汽车夹带着雨水呼啸而过,只有一个小孩还在公园里玩耍。
8、选材构思:可以有两种写作思路。一是写人记事,创作记叙文。如拟题为“把自信写进生活”,记叙自己在生活与学习中如何保持自信的心态,始终坚定前行,最终收获成功的事件,表达自信对于学生成长的重要意义。二是议论说理,创作议论文。如拟题为“把奋斗写进生活”。把题目作为中心论点。首段直接提出中心论点,然后依次论述“把奋斗写进生活,就要有明确的目标”“把奋斗写进生活,就要有坚韧的意志”“把奋斗写进生活,就要有无畏的勇气”。末段总结全文,得出结论,再次强调论点。
9、在书本里,在诗词中,古人用一首首诗词诠释了充满诗意的生活,或幸福,或悲伤,或豪迈,或决绝,无不令人回味无穷。
10、王老师说:今天和大家分享的是在初中语文写作中开头和结尾的写作技巧,附有范例,帮助大家写出漂亮的开头结尾。
11、你会发现,旁边的人会远远的离开你,让你再也找不到,也会慢慢的忘记他们的身影,但在这之前,他们会给你留下一份深厚的感情,那就是友谊,是友情,让自己的心感觉非常温暖的友情,当他们离开你的时候,你会感到孤独和没有快乐,但又有人会来填补这份感情。
12、“好嘞”,老板娘阿姨麻利的递给我两杯豆浆。
13、不管是你是我,请随缘,请珍惜,给曾经的友情一份念,想一份祝福,为当下的友爱留一颗真心,一片真情。
14、外面天气还是阴沉沉的,但我却觉得这辆公交车载了满满的阳光,慢慢地驶向远方。有一种力量叫微笑,她从未消失,她能让阳光洒满人们的整个心房……
15、咦?昕慧平常不是跟我挺好的吗?她什么时候有了其他的朋友就不理我了?唉,我闷闷不乐地趴在桌子上,想着曾经和我形影不离的好姐妹,现在不理我了,心里一阵失落。
16、审题:我们要先补充题目,题干要求我们选择以为最想感谢的人,写一封信,所以我们需要补充的内容只能是人,可以是父母、老师、同学,甚至是在疫情防控下,战斗在一线的医护人员等等,都可以是我们补充的对象。同时,我们还需要注意,题干要求我们写的是致谢信,所以在行文时需要正确使用书信格式,务求规范。称呼、问候语、正文、结束语、署名和日期都要齐全。在行文过程中要始终把握好“谁读信”“为什么写”“谁来写”“怎么写”等问题,注意与收件人的交流对话,情感语气要真挚,遣词用语要恰当得体。
17、唐震,他是我学习上的帮手。他待人友好,是学生们的榜样。因为他,我的数学从一般升到优秀,因为我们的目标相都都是夺取全年级数学第一。每次考试,要不是我第就是他第一。如果他没考好,他肯定会总结经验,努力学习,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学习数学,我不得不也加把劲,努力学习。
18、如今我依然保存着这根钢笔,这根钢笔记录了我和你之间纯洁的友情。友情如花儿般纯真,让我们一起珍惜友谊,愿我们的友谊地久天长。友情友情是飘飘洒洒是春雨,滋润干涸的心田;友情是义无反顾的扶持,使孤寂的心不再寂寞;友情是冬日的太阳,扫去心灵深处的寒冷;友情更是朋友无微不至的关怀,是你成长路上的加油站。
19、友谊,是人最珍贵的感情之一。在那个辅导班,我没有什么好朋友,只有一个朋友----那就是邵世蕾。当辅导班将要结课时,我问她:“你去哪上初中?”她说“二十三中。”当时的我惊喜极了,本来以为就要丢失一个好朋友了。但还好,我们初中竟在一个学校。她和我表现出一样的兴奋。很遗憾,我们没有分在一个班,她在六班。但是,我们的班挨在一起,平时也好见面,见了面,总是微笑着打个招呼,说个幽默的话。
20、 在学习生活中,同学间的矛盾是不可避免的,如今面临分别的我们会怎样处理同学关系呢?有人认为,在毕业到来之际,再多的争执也是无用的,何不化干戈为玉帛,快乐的走向各自心中的远方。也有人小肚鸡肠,只为一点小事就吵得不可开交。将之前几句的同窗之情都抛到脑后,只求一时之快,这是不可取的。
21、乐观是一种力量,它教会我们说“不怕”;乐观让我们变得更加坚强,更加快乐,更加自信——乐观本身就是一种成功。
22、时间不待人,要正确抉择它的无尽和它的短暂。
23、是啊,这一景一物,一山一水中藏着的为人哲学、处世之道、做事态度的学问,让我们终生受益啊。现代快速的生活,让我们来不及停留,有时候,我们需要停下来,去聆听、去观看、去思考人生的学问。
24、应根据自己对体育的理解,补全题目,如我喜欢体育。然后,叙述自己与体育的故事。最好要有具体的体育项目,如打乒乓球、篮球、长跑等,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;要用心理描写写出自己的感受,用议论抒情语句点明自己的自豪感和热爱之情。
25、我们和其它班的同学站在起跑线上,紧张顿时充满了我的身体,使我的腿不自觉地抖动,手心一个劲地出汗。
26、⒀不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的不能伤害我们。——莎士比亚(英)
27、我愿以书为舟,在人生的大海上航行,不彷徨。
28、小时候不明白什么叫友谊,只知道一起玩耍的小伙伴受委屈了就一个劲儿地陪她哭,天冷了看到站在窗前的洋娃娃会给她披上一条手绢。心底涌出一股幸福感,这应该属于我所寻找的友谊吧。
29、我们的友谊——到底重不重要?人使由无数星辰日月草木的精华聚成的,平日,我们珍惜时间,珍惜一粒米,一叶菜,难道与我形影不离的友谊就不值得去珍惜吗?就可以挥以丝毫的轻心吗?
30、因为友情,我们成长;因为友情,我们快乐;因为友情,我们幸福;因为友情,我们成功;因为友情,我们辉煌。让友情陪我们一直到老,永远珍惜,永远不放弃!
31、我一下便明白过来,泪光悄悄爬上眼眶,那是说不清的离愁别绪。又是一个拥抱,内心却悄声道:“我们的友谊依旧长存。”却不想口比脑快,含情脉脉地道出了这句话。学姐愣了一愣,随即爽朗大笑:“是啊!是啊!友谊长存!”友谊幽幽,在点滴芳香里沉淀幸福的印记。
32、我们背着书包就往我家跑,到了我家我连忙拿出碘酒和酒精,我拿着医用棉签点了点酒精,在伤口上消毒,又用碘酒擦在伤口上,再用纱布包起来,潘巧巧:“韦志洁,太谢谢你了,你帮我擦我药,包扎伤口,而我在旁边一点也帮不上忙,对不起。”我笑了笑,说:“没关系,我们是同学又是好朋友应该互相帮助,不用说对不起。”
33、没有那么多煽情的话,时光不老,我们不散,感谢在对的时间遇上对的你。
34、花的生命短暂,花开花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:时间在流逝;燕子的迁徙频繁,春去秋来,南来北往,飞行那一刻,它疾呼:时间在流逝;昼夜的更替变换,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降临那一刻,我疾呼:时间在流逝!我们应该把握时间,
35、青春路上,有什么呢?结合提示内容“值此共青团成立百年之际,亲爱的同学:你将迈出怎样的青春步伐?是拒绝躺平做挺立青年?是抛弃幻想做有为青年?还是远离浮躁做理性青年?”“作为新时代的青年,我的青春有信仰、有挑战、有故事、有色彩……”“青春”寓意“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“梦想”等等,补题时可填:“拼搏”“努力”“奉献”“责任”“奋斗”“挑战”“新天地”“憧憬”等等。
36、花儿谢了,有再开的时候,雁儿飞了,有再归的时候,我的时间我的青春混呢?我的时间在流逝,我的明天在招手。
37、友情,也许并不是永恒的,它面前总会出现许多荆棘,只有当你迈过这复杂的荆棘,才能继续踏上友情的征程!
38、①择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
39、模糊的听到有个细弱的声音不停的呼唤我,一睁开眼,便看到小瑜浑身是泥的狼狈样,我哭了。我含糊的叫着:“你以后绝对不可以这样的,无论什么事,都要一起去面对!”她点了点头。我很严肃的抓着她的手:“我要拉勾勾”她依旧点了点头。
40、⑺时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
41、我反反复复地读着这几行字,我渐渐感觉到,在这只字片语中蕴含着融融的友谊的温暖和一股非常强大的力量。那温暖,让我那颗因失败而在寒风中颤栗的心灵,得以御寒:这力量,让我那颗在风雨中飘摇的心灵,得以振奋!
42、现在,她慢慢明白,远方就是梦想开始的地方,远方就是梦想实现的地方。现在,她也慢慢明白,坚实地走好脚下的每一步,远方就会向她慢慢靠近。
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44、全文的写作建立在学校生活、同学相处的细节上,但是又能从细节中得到感悟和启发,体现了作者的细腻、真挚的情感。
45、有一天,我真的无法装腔作势了,我到办公室向你坦白我无法改变的事实……没想到,我还没说完,你却告诉我:“坚持,坚持,再坚持,我相信你能行。”说完,您从抽屉里拿出一个护腕来,黑白相间的颜色,很酷的颜色!“戴上这个试试,我相信它与能帮助你纠正写字姿势。”“来,我帮你戴上。”您不由分说的拉过了我的手。戴上有些僵硬,这个护腕多了一块硬硬的夹板,手腕不能左右随意活动。我立即会意了,感激地望着您。您拍拍我的肩说:“加油,我相信你能行!”从此,练字时我都戴着这帅气的护腕,开始书写很慢,字更不好看了,稍长时间,手会疼痛,但我依然坚持,我想我不能辜负老师信任的。一天天过去了,您不再给我示范,每次经过时,您只是认真地看,有时默默地点头。不觉间,一个月过去了,你让我取下了护腕,我也能正常书写了!你看着我笑了!我始终保留着那个护腕,每次书写前都先看看。
46、春秋时期,有一位很出色的音乐家,名叫伯牙。他很爱弹琴,而且弹得也很好。有一次,他坐在船上扶琴,一位柴夫钟子期站在高山上呤听着优美的琴声。伯牙用琴声表现出高山情怀,而钟子期最懂伯牙琴技之妙,听后高兴地说:“善哉,峨嵋兮若江河。”之后,两人成为了好朋友,伯牙称钟子期是他的知音。他们坐在高山上饮酒,边饮边畅谈。第二天,伯牙告别了钟子期。
47、“嘀嘀……”公交车来了,人们又呼溜一下挤到车门口,我摸了摸口袋,哎呀,忘了准备零钱了。这下可怎么办呢,向前我又没有零钱支付,后面还有淋着雨等待上车的人们呢。正在进退两难时,一只小手从后面轻轻地推了我一把,我便顺势上了车,忐忑地走过投币口,身后传来几声清脆的硬币的声音。我回过头,望见那个小女孩正从投币口向车厢里挤来。
48、 因为纯真的褪去,五月最煽情,它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们,毕业留言就像是回忆录,回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学,只有回忆才建立联系,但我不愿过多的去回忆,因为我都记得。人总是很善良的,尽管我与你和不来面对伤悲,总是心软的,总是愿意释放自己的爱,哪怕只有一点,但足够了,因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑,你会觉得自己是特别的。
49、每当我在午后,我轻轻翻开你,袅袅墨香伴随着时光的味道缠绕在鼻尖,如丝般缠绵而悠长。暖黄色的阳光亲吻着你白皙的面颊,端庄正气的字体便扑入眼中,一次又一次的惊艳了我的岁月。
50、我的前途即使是充满挑战与荆棘,但因为有你,我一定会勇敢地劈荆斩刺。在不知的未来,也许会有黑暗,有暗礁,但因为有你,我一定能摘下胜利的红旗。
51、走进古诗词,品读着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的幽怨,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的希望与信念……仿佛自己也走进了诗意生活,品味着人生的酸甜苦辣。
52、时间好像走得很慢,在你我相熟时。那时的你天真烂漫,害羞时脸上浮起两朵红晕,像醉人的红酒。还记得我们坐在同一组时,那时的时光像清酒,纯香甘甜,无忧无虑。我们欢笑着,玩乐着,带着轻松的心情度过每一天。回忆记录下我们一同放声大笑的日子。
53、不记何时拂过你的笑脸,在那春暖花开的季节。你说要离我而去,因为这不是属于你的春天。说后转身踱去,瞬间化成云烟,只留我在那蝶扰虫鸣的地点,流泪问你:时间,何时再能见面?
54、我喜欢春天携你于百花园中,嗅着百花的芳香,与你促膝长谈;我喜欢夏夜与你坐在草地上,抱着双膝仰望繁星,领略星空的浪漫与悠远;我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子,那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。
55、我一边写,一边在脑海里回忆着闫俊和我在一起的点点滴滴,我们一起出去玩、一起去上课、一起谈天说地……刚认识她时,我觉得她不太爱和我玩,后来才慢慢发现,闫俊把我当做了她最好的朋友:她成绩好,得了高分,会第一个告诉我。她不开心了,也会跟我诉说。我生性腼腆,平时不太爱说话,但在闫俊面前,我无话不说……想起来啊,那段时光是多么幸福、那么快乐,我获得了一份最真挚的友谊!
56、友情,像一杯美酒,让人回味无穷;友情,像一枚指南针,在你迷失的时候为你指明方向;友谊,像冬季里的阳光。
57、月光下的路灯把两个人的身影拉得很长很长……
58、 我唯有,迎着八分钟前的灿烂朝阳,才不会,忘记你的绚丽的光芒;我唯有,顶着万米高空落下的滴滴泪雨,才不会,忘记你我风雨同舟;我唯有,记得无数欢声笑语,才不会,忘记你我一起走过的青葱岁月。
59、曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!”结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,你呢,慷慨地陪着我泪落纷纷,哭过了,你长舒一口气:“哇,哭过的感觉真好!云开雾散,阳光灿烂。”又惹得我喜笑颜开。曾记否,那一次上课我开小差儿,给你画了一张“速描”,面目有点儿惨不忍睹,上书“傻丫头xxx”,结果被老师发现了,你就帮我求情:“老师,都怪我模样太引人注目,太对不住观众。您就原谅她这一次,好吗?我保证以后……”诱得老师一脸的灿烂,我总算逃过一劫。
60、而现在呢?我的同学早已去别的别的初中上学。再也联系不到,但我在小区里又认识了很多朋友,他们时常跟我在一起打游戏,一起讨论某件事情。
61、本文可以从多个方面入手:第一个方面,可以写自己在追寻梦想的道路上,应当保持怎样的态度,如何才能够“致远”。第二个方面,可以写自己对“勤奋踏实”这种精神的理解,如何做到勤奋踏实?勤奋踏实对于我们的人生有怎样的意义?无论怎样写,最后都要收束全文,写保持“勤奋踏实”给“我”的益处;第三个方面,可以写“我”是如何脚踏实地,切身实践“从脚下出发”这一精神理念的,这种勤恳踏实的生活态度对自己的帮助和影响。
62、一句话,一本书,一次独处,一番欢聚,一个物件,一曲音乐,一个眼神,一处风景……往往能带来令人欣喜的改变。
63、那以后,我们便开始形影不离。我们知道彼此是朋友,但却从没提及过,或许我们都有相同的感觉,说了便变味了。只是在实际行动上,我们默默表达——他有问题时,我竭尽全力解决;我需要帮忙时,他也倾其所能。
64、要确定好角度,再将题目补充完整,写出你独特的感受。“青春”是大范围,在写作时我们要从小处和细处着手,青春时期带有独特的气质,心里有火,眼中有光;心中有梦,执着追求;敢于拼搏、勇于承担;朝气蓬勃,充满希望,在努力中奋斗、拼搏、不断成长,不断进步,收获幸福。我们的青春路上,有个人的奋斗与拼搏、有父母亲人的陪伴与呵护,有老师同学的支持与鼓励,还有社会各界人士的担当与奉献……青春是理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章,包含着耕耘、探索、拼搏等,青春路上的记忆都可以生发成一篇文章。此外,写作时要做到中心积极向上,充满正能量,不出现真实的校名和师生姓名。
65、尽我所能,担我责任。今天,给哭泣的同学一个拥抱,替忙碌的父母分担家务,为身边的人带去温暖;明天,戍守边防,创新科技,为民族复兴贡献力量!有需要的地方就有我的身影。
66、友情如水,就像涓涓细流,永不干枯,友情就像水一样,宁静而深远,你是否还记得?那日记本写着;“愿我们的友谊如长江之水滔滔不绝”。那字迹也许永远不会褪色,那上面印着我们的清晰回忆,携刻着青春的脚步。
67、2018年12月分类练习专辑出炉,欢迎选用!