1、元宵节到了，到处都是花灯和观灯的人，热闹极了！小朋友们一边看，一边露出开心的笑容。一位叔叔手里抱着一个小孩儿，他笑眯眯地提着一个小花灯。
2、七嘴八舌八仙过海九牛一毛十全十美尺有所长寸有所长(学生的话二年级简短)。
3、为了能让学生写话能力有所提升，达成阶段目标，5月9日下午，“每周一研”活动中，二年级全体语文教师对此进行了探讨、研究。每一位教师都把自己多年的教学心得进行分享，经过大家的讨论、整合，得出以下教学策略：
4、孩子，爸爸妈妈对你的爱是无条件的，但是人一定是要靠自己的，
5、你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。
6、以诚感人者，人亦诚而应。二年级对自己说励志的话业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
7、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！
8、又闷又热又窄又矮又香又甜又宽又长又红又大又尖又长又细又长
9、老师，在这天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
10、一个外号能让同学们产生争议；一个外号能让问梦城市的称号消失；一个外号能让一对感情良好的朋友分开。
11、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
12、要学会排除干扰，才能吸收老师给你们的知识。还有要尽量帮助老师和同学做力所能及的事，这样你就会感到更快乐。永远都不要怕挫折，把挫折当成一种历练。相信只要面向大海，定会春暖花开。
13、许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们以提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。
14、当爱情的浪漫上升为相互依恋的亲情时，我们就可以结婚了！人心，无论穿什么样的衣裳，都会，不太漂亮！温柔乡，是英雄坟。把百分之百的责任分给两个人，那么这两个人承担的责任都是百分之十。
15、这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
16、吞吞吐吐(带有动词的)二年级小学生好词好句轰隆隆笑眯眯笑哈哈笑嘻嘻笑呵呵笑吟吟水淋淋水灵灵
17、拎着尺子上街-----只量别人不量自己烟囱里招小手-----往黑道里撵爱情在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一路长径点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，又泪可落也不是什么悲哀！谎言有三个级别：第一个级别是美丽的谎言；第二个级别是可恶的真话；第三个级别，也就是最高的一个级别，即数字统计。--------英政治家迪斯莱红粉佳人念，财帛动人心。
18、小猫想吃鱼，它带上鱼竿来到河边钓鱼。一会儿，它掉到了一条又红又大的鱼。鱼儿高兴地向天空中飞来飞去的蝴蝶和蜻蜓打招呼。
19、如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。
20、穷则思变，差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路。
21、在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步！
22、别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了。
23、你真是一个知识渊博的孩子你懂的比爸爸还多，爸爸都有些羡慕了，继续努力啊！
24、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程
25、今天，见到可爱、纯真的你们，我仿佛又回到了童年那无忧无虑的日子里……
26、我一看，哇！玉米全身披着黄黄的、金灿灿的“珍珠”。太阳柔和地把光洒在玉米上，玉米就一下子变成了千足金小姐，所以啊我又叫它“玉小姐”。
27、妈妈关心地问：“还疼吗？我抿着肉嘟嘟的小嘴儿，坚强地摇摇头，其实我伤口很疼，但是我知道人生是有数不清的困难，这点小事算不了什么，堂堂男子汉，就要坚强，不是么？
28、 我爱好很广泛，喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，特别是篮球，我最爱打了，经常放学后，我都会和同学们去打球。
29、如果错过了太阳时你流泪了，那么你也要错过群星了。
30、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!
31、我不敢休息，因为我没有存款。我不敢说累，因为我没有成就。我不敢偷懒，因为我还要生活。我能放弃选择，但是我不能选择放弃。坚强拼搏是我的选择。
32、这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。
33、---自面对两只同样精彩的玫瑰，你要么选择其要么就只有全部失去。一个人可以被击败，却不可能战胜。
34、提示：小山雀跟谁学习本领？在学习过程中发生了什么事情？最后他为什么哭了？
35、我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变命运!
36、兴趣是最好的老师。根据文本特点，组织有情趣的课堂活动，然后让学生来写，定能收到很好的效果。
37、记下参观访问活动或少先队组织的各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。
38、现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动?
39、你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。
40、不能规范地运用标点符号，通篇下来都是逗号，结尾才加了一个句号。有的孩子甚至全篇没有标点，不懂得语气的变换和停顿。
41、20)有山就有路，有河就能渡。二年级对自己说励志的话不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。
42、也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。总之，要想写好上述日记，平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样，不但能够学会写日记，也为写好作文奠定了基础。通过一段时间的练习，大部分孩子都能写清楚一件事，能正确使用标点。
43、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。二年级对自己说励志的话41)人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
44、做自己生命的主角，而不是别人生命中的看客。
45、课堂上如果小组内的成员都能积极思考，大胆举手发言，每次小组成员回答问题答对，都能为本小组争得一个笑脸。如果小组里有同学在课堂上没有认真倾听，偷偷地做小动作，在课上说笑打闹，他所在的小组就会被减掉一个笑脸，就会影响到小组集体的荣誉。
46、 自我提升，良性竞争;相互欣赏，互相支持。
47、在语文学习中，阅读和写作之间密不可分，阅读能促进学生写作水平的提升，阅读能扩充知识储备，使学生接触到更广阔的世界。教师应该将阅读教学常态化，比如，利用午休时间让学生进行短暂的午间阅读，也可以用布置作业的方式，让学生制定阅读计划，每天按照计划读书。小学生的分辨能力不强，教师应该为学生筛选出优秀的课外读物，同时鼓励学生向班级中的同学推荐自己喜欢的读物，让整个班级都浸润在读书的氛围中。通过学生的反馈，教师可以及时掌握学生的阅读情况。同时，在家中要发挥出家长的作用，让家长监督孩子，按照计划完成阅读内容，感兴趣的家长也可以和自己的孩子一起阅读，在拉近亲子关系的同时，营造家庭阅读氛围，在家长的榜样作用下，学生也会积极打开书本，和自己的爸爸妈妈一起阅读有趣的故事，分享阅读的感想。此外，教材内的文章也是绝佳的阅读内容，对于教材中明确要求背诵的课文，学生必须完成背诵，记住名家的好词好句，还可以将其摘抄下来，积累写作的素材。
48、按顺序观察常常出现在场面描写中，例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察，并按照这样的顺序进行描写，这样你的表达就显得条理清晰。
49、稳稳当当平平整整清清楚楚干干净净断断续续摇摇摆摆
50、丹麦嘉士伯与塔堡竞争------丹麦联合啤酒公司美国纽约梅瑞“把顾客介绍给别人的服务“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敌人。-----希腊船王欧纳西斯马匹虽然失去了运输的功能，但却又以高娱乐价值的面目出现。
51、就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
52、星星垂向广袤空旷平野，明月照射着奔流的大江，
53、你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真，学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励，争取在各方面取得更大的进步！
54、首先，我要每天抽最半小时来完成暑假作业，还要看半小时的书。