1、白蒿的学名叫茵陈，是一味上好的中药材，有养肝护肝明目的作用。民间还有正月茵陈二月蒿的说法，意思是新发芽的茵陈最好。我记得去年妈妈曾用白蒿做蒸菜，我吃的好香。(二年级写话春天的景象)。
2、线滑落，时而随风摇动。撑着伞的人们在雨中慢慢前进，溅在伞上的水花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出美妙动听的音乐。
3、春天到了，人们的心情好象变得格外高兴，心里充满了希望，脸上充满了笑容。
4、春天的阳光特别温暖，春天的风特别调皮，而春天的花呢，它来到了我们的教室里，惹得大家争相观看，议论纷纷。
5、咦？春姑娘现在跑到哪里去了？噢!各位朋友们晚上睡觉的时候春姑娘就会飘到你的梦里了!二年级春天来了作文10春天来了，春天真的来了！(二年级写话春天的景象)。
6、春天来了，燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。柳树弯下了腰，长出了嫩绿的叶子。小明帮忙提水，小花帮忙浇水，希望柳树越长越高。各种各样的野花也在争先恐后地怒放着，蜜蜂来采蜜，花园仰脸笑。春天是个美丽的季节，我最爱春天了。
7、设计意图：课文中运用了大量拟人、比喻的修辞方法，这对二年级的学生来说，理解起来有一定的难度，是教学中的一个难点。但我们又不宜用繁琐的分析去帮助学生理解，因为这样依然会造成理解上的困难。所以，这个环节给学生创设了一个自我展示的舞台，引导学生在想象体验和诵读中活化语言形象，让学生感受到文字中蕴含的意境美。同时通过仿照课文中的句子进行说写练习，一方面促进了学生对课文的领悟，另一方面提高了学生的语言实践能力。
8、啊！可爱美丽的春姑娘，我找到你了，我找到你了，原来你就在我们生活的各个角落中！
9、孩子们找到春天了吗？春天在哪里？我们下节课继续学习。
10、春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧！
11、走进校园两旁都是四季青，手拉手保护着校园，它十分美丽。再向前走，会看见十几年的松树，松树真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠；松树真高啊！高的像一位巨人保护着校园和我们，迎春花长出嫩芽，给校园增加了无限生机。
12、天气渐渐的变暖了，同学们都换上了春装，校园里到处是同学们玩耍的身影，操场上，有的同学在跳绳，有的在踢毽子，有的在做游戏；他们玩的多么欢畅啊！
13、小河里的小鱼在游来游去，好像在说：“春天来了。”洁白的天鹅和小鸭子也在小河里欢快地游着。
14、春天是一年的开始，是播种希望的季节，我们也要开始加油了哦，等到秋天会有更好的收获！春天来了二年级的作文篇9春天来了。我跑到后山，去观察茶花。
15、在公园里，迎春花的枝条上长出许多红褐色的花苞，早早地迎接春天。小草悄悄地从地下探出头来，隐藏在枯草下面，勇敢地迎接还带有寒意的春风，从远处看，草地里有点点绿色，给人们带了春的生机。树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
16、听，冰封的小溪解冻了，叮叮咚咚唱着歌向前奔跑。沉睡的植物从睡梦中苏醒，嫩绿的小草破土而出，悄悄地探出头来，好奇地打量这个新鲜美丽的世界。远远望去，大地一片绿油油的，充满生气。五颜六色的花朵争相开放，绽放着笑脸，展示着自己的美丽。春风吹过，花草随风摆动，好像在和人们招手，邀请人们跳舞。岸边的柳树正对着水面梳理辫子，自豪地欣赏着自己在水中美丽的倒影。
17、春天来了，春天来了，春天来到了我们的校园。
18、午夜，“沙沙、沙沙、”声在我耳边回荡，什么在响动了？我莫名其妙，不禁好奇地披上衣服走到院中。只觉得几滴水掉在我的脸上、手上。“呀，下雨了！”这事今年的第一场春雨。“沙沙，沙沙”声使我难眠，浮现在我眼前的不是那漆黑如墨的夜，而是大地一片葱绿的景象。
19、春天像是一个指挥家，它打碎河上的冰，指挥着小河重新歌唱。
20、草地上、花园里都是生机勃勃。花儿张开了笑脸，在清风中，就像一个个小女孩在开心的跳舞。春天的花儿颜色可多了，迎春花嫩黄嫩黄的，梨花雪白雪白的，桃花粉红粉红的……五彩缤纷，美丽极了。
21、绿茵茵的草坪上有许多小朋友正在玩闹，有的在踢足球，有的在放风筝，还有的在快乐地做游戏，开心极了！
22、春天来到了田野上。金黄的油菜花开了，像一片金色的海洋。农民伯伯正在忙着插秧苗，他们把秧苗插得整整齐齐的。
23、在春天的雨里，伴随着音乐和香味儿，带你走向天使快乐般的童话里，直到，春雨已经走过这里，不见了为止。春二年级春雨作文300字篇5沙沙沙一阵雨声从窗外传来。啊！下雨了，春雨在我的期盼中终于来了。
24、走向春的始点。你瞧！田间小路，草儿绿了，花儿红了。那美丽的花儿，有红的，有黄的，有紫的，有蓝的……总之，多得让你眼花缭乱，但美得让你欣喜若狂。
25、突然，一阵暖和的春风吹来，不知谁家小孩漂亮的纸鸢飞到了天空中，明明和花花看见了，他们又唱又跳，高兴极了!把正在飞翔的小鸟也吸引过来了，它们叽叽喳喳，也开心极了!
26、啊，春天，你真是一个令人充满幻想的季节。二年级春天来了作文13春天在哪里？春天在我看到的景物里。你瞧，小溪醒练长跑，麦苗醒弯弯腰，桃花醒绽笑脸，柳树醒把辫摇，燕子唱起春之歌，春天来多么好。啊!这就是春天的景物。
27、春天的校园好漂亮，好热闹啊！(九峰小学 郭懿轩)
28、这时，在雨中行走的人们举着花花绿绿的伞，组成了一座神奇的雨中花园，花园中的花朵五颜六色，有黄的，白的，红的——色彩斑斓，美丽极了！
29、春天像一个露出笑脸的娃娃，给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下，小花儿绽放了，展开了新的一面，满满地绽开了笑脸，它们正在给小蜜蜂招手说：“小蜜蜂，快来采蜜吧！”桃花也悄悄开放，它有五个花瓣，里面是深粉色的，外面是淡粉色的，好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了，很多只小蜜蜂都在那里采蜜，我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊！那香味儿简直让人迫不及待地想上去，一睹芳容。
30、还有那一簇簇的樱花也开了，小小的花骨朵紧紧地挤在一起。它有着像玫瑰一样的颜色，就像一个个的小酒杯，盛满了红色的美酒。微风轻轻一吹，一股香气钻入鼻孔。我太喜欢樱花了。
31、当我看到这光彩夺目的春天，我多么想我也可以融入到这一幅画中！描写春天的二年级作文2悄悄的，春姑娘姗姗地来到了人间，万物复苏，让我们举起双手，去拥抱这美丽的春天吧！
32、春天像是一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当做礼物。
33、简评：作者按由远到近的顺序对景物进行细致入微的描写，以此把整体景物写得形象丰满。尤其对桃花的描写更细致、更具体，栩栩如生。文章中运用了拟人、比喻等修辞方法使景物更加生动、传神，从而起到绝妙的效果。
34、他有几十片花瓣，有的竟然花瓣有上百片，中间有好多的蕊，有十几个雄蕊或雌蕊，茎是绿绿的，有嫩绿的叶子，那样的叶子惹人喜爱。
35、瞧！那群快乐的小朋友，他们有的在玩足球，有的在玩纸飞机，还有的在玩荡秋千……他们是那么的快乐，那么的幸福。
36、走到河旁，水更清了，鱼儿得到了春天的准许，在水里直蹦直蹦的，显得动力十足。
37、那一株株垂柳，就像披着绿色盛装的少女，有时在微风中翩翩起舞，有时则静地对着河面欣赏自己苗条的身姿。
38、 这天，风和日丽，天气好极了。小青蛙出来散步，燕子在树上玩耍。突然，“沙沙沙”地响哇响，小青蛙发现下雨了，“下雨啦！下雨啦！”燕子飞出来看看，又飞了回去。雨一直下，下了好久好久，燕子说：“这雨什么时候才能停啊？”刚说完，雨便停了，真是一场奇妙的雨。
39、可爱的小草弟弟探出了圆圆的小脑袋，好奇地看着这个新奇的世界，这不就是春天吗？
40、农行院子里有许多高在的树，树枝上有许多小嫩芽，尖尖的，小小的，绿绿的，树妈妈有许多绿色的小宝宝。
41、还有那柳树姑娘的长辫子，河水解冻时唱着的歌，，这不都是春天到来的迹象吗？
42、小河里的冰化了，小鱼儿和鸭子在小河里嬉戏，玩耍。
43、我喜欢春天！我喜欢美丽的春天！我喜欢五颜六色，充满生机的春天！
44、我爱迷人的春天!二年级作文春天的景象5春天万物复苏，各种花儿都开放了，是一个美丽的季节。
45、妈妈带着我在春天的公园里散步，呼吸着春天新鲜的空气。公园里，柳树发芽了，桃花盛开了。人们在湖面的小船上说说笑笑，蓝蓝的天空中，飞翔的鸟儿也在嬉戏着、欢笑着，好不快乐的样子！
46、简评：作者以“春姑娘带来了许多礼物”为线索引出下文，把观察到的春天景色一一写下来：春天来到操场、来到果园、来到小河边、来到花园里。文章层次清楚，还写出了自己的心里感受：“春姑娘带来的礼物真美丽！”
47、春天到了，小朋友们脱掉棉袄，冲出教室，到了操场，一下子安静的操场变成了孩子们的快乐天地。他们有的在快乐地踢足球，有的在比赛跳绳，还有的在跳高呢，他们玩得多么开心啊！
48、一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂，呼扇着黄色地翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；这里五颜六色地彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
49、春天的校园有树，有花，有草，还有欢声笑语，多么美好啊！(九峰小学 李奕承)
50、春天，隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽，像一位少女，亭亭玉立，那么清新、雅致。而那柳条像少女的裙带，随风飘舞。描写春天景色的好句子二年级春天小溪正发出优美的潺潺水声，似乎在歌颂着生的喜悦和爱的光芒。
51、柳树轻轻摆动着，柳枝随风飘动，仿佛在炫耀新染的绿发。春，是个欢快的小姑娘。
52、小草从地里探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的花儿一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？蝴蝶在花丛中的飞舞。瞧，春天的校园真是多姿多彩，有声有色！
53、我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
54、同学们在操场上玩起了游戏，有些正在踢足球，他们踢得汗流浃背了；有些正在跳绳，旁边的同学正在给他数个数：“3……”；老师们也躺在草地上，沐浴着温暖的阳光。
55、春天，总给人昂扬向上，生机勃勃的感觉，你感受到了吗？
56、春天的确来了。天气渐渐变暖了，温暖的太阳照耀着大地，照在人们身上，暖和极了。在微风的吹拂下，人们感到那么舒服，那么惬意。
57、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
58、春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来，像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵，那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条，像春天的头发。
59、夏天到了，溪水变成了河水。一切都生机勃勃的样子。此时的小河格外的热闹。动物们在小河边高兴地嬉戏，你看，它们正在进行着一场激烈的比赛呢！天鹅姐姐遥遥领先，小鸭弟弟奋起直追，惹得岸上的观众大声地助威。
60、大地变得绿油油的，仿佛穿上了绿色的锦缎。大雁成群结队地飞回来，一会儿变成人字形，一会儿变成一字形。他们时儿发出欢快地鸣叫声，好像在说：“春天来了，春天来了！”小燕子在天空中自由地飞翔，叽叽喳喳叫着，仿佛在讨论一个话题“春天是什么颜色？”
61、秋天，是丰收的季节，森林悄悄地换上了新装。金黄的衣衫在阳光下显得格外夺目。松鼠姐姐忙着为冬天储藏食物；青蛙忙着为冬眠打洞；大雁呢！依依不舍地向伙伴们辞行……大家都在为过冬做准备。
62、“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，同学们冲出教室，来到了操场，有的跑步，有的踢足球，有的跳绳，他们把操场变成了欢乐的海洋。
63、小草叶杜长出来了，风儿轻轻一吹，小草儿们动起来了，好像在跳舞，也好像在高兴地说：你快看看我，我又活过来了。春天的风好像一个慈祥温柔的母亲，轻轻地拍着大地。睡了一个大冬天的大地，揉了揉眼睛，神了伸懒腰，脱掉料雪白雪白的睡衣，换上了碧绿的衣服。春天的风吹得种子也你争我抢地跳进田野中。春分吹绿了柳枝，吹红了桃花，吹醒了沉睡的大地。
64、当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶。
65、春天的野花，那就更不用说了，漫山遍野都是芬芳的花香。这些野花，是蝴蝶姑娘们和其它昆虫姑娘们的舞台。它们在这里跳舞。嬉戏……为美好和谐的大家园增添活力。
66、地上的小草发芽了，柳树长出了小芽儿，一切万物都像睡醒了一样，生机勃勃，只见那盖着厚厚的雪被的大山披上了一片绿纱，那些冬眠的动物都在欢快的追逐着，树林充满了欢乐，充满了乐趣，充满了小鸟的叫声，啊！春天真美！春天来了二年级作文10春天来了，大地上万物复苏。瞧，小草睁开了朦胧的睡眼，正在向上钻呢！各种各样的小花也在争相开放：有黄的迎春花，红的太阳花，粉的四季梅，这些小花美丽极了。一棵棵树木吐出点点嫩芽，没几天，这些嫩芽就变成了一片片绿油油的叶子，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，我最爱美丽的春天了。”
67、路旁的小草嫩嫩的，绿绿的，从土里钻了出来，像给校园铺满了绿毯。五彩缤纷的小花也开了出来，红的像火，粉的像霞，白的像雪，她们争奇斗艳，好像在参加选美比赛呢！花丛迎来了成群结队的蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂来采蜜，小蝴蝶在花间飞舞，大树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”
68、春天已经悄悄地来了！春天来了二年级的作文篇7春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望，在这大好的春光里，我们要用眼睛去看，用耳朵去听，用鼻子去闻，用心灵去感受。
69、在围栏的旁边，我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，就像一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。
70、春来到柳树林中，对柳树轻轻微笑，柳树摆了摆了头，恢复了婀娜多姿的姿态，柳树笑了，春也笑了。
71、啊！如此美丽的春光，叫人怎能不赞美它，不怀恋它呢？描写春天的二年级作文3悄悄的、轻轻的，春天的脚步离我们越来越近了。春姑娘用甜美的声音、美丽的身影唤醒了沉睡中的花草树木，唤醒了沉睡中的小动物们。
72、我知道，春天正在向我走来！想象着很快就能脱下棉袄，在大自然中像风一样轻松自由的奔跑，玩耍，我是多么开心呀！描写春天的二年级作文4一年里，我最喜欢的季节是春天。因为春天不仅景色美，而且还有许多可爱的小动物。
73、今天是双休日的第二天，天气很好。我早早地起床，拉着爸爸妈妈一起陪我到天井湖公园去“找春天”。
74、只要是她走过的地方，都显得勃勃生机，她爱打扮自己，更爱打扮别人，她用那小巧玲珑的双手，将春天变成了一幅美丽的画卷，这幅画是一种清新淡雅的风格，那美丽的景色，使我陶醉其中。
75、看到我家种的花花草草，该开花的开花，该长叶的长叶，家里的味道格外清新。在春天的树林子里走着，小鸟们叽叽喳喳的叫个不停，他们该干什么的干什么。到处都有一股清新的味道，大地由开始绿一点，最终变成一片绿。
76、★看图写话作文：小猪学样★二年级关于春天看图写话作文篇1：美丽的春天来了。桃花、梨花、杏花都开了，天空万里无云，大地披上一件绿油油的外衣，青翠的大山高耸入云，风筝都在和它比高呢!春风柔柔地吹着，柳树爷爷舒服地笑了，他长出了嫩绿的新头发，在风里微微飘动。这不由地让我想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
77、在这个鸟语花香、春暖花开的季节，几乎每个周末爸爸妈妈都要带我去大自然，观察大自然的变化。由其是花的变化让我记忆犹新，开始只是一个小花苞，再过一周去，就绽放出甜甜的笑脸，再过一段时间就发现树枝上吐出了嫩稚的绿叶，把每一张笑脸装点得更加充满活力。
78、不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。
79、校园里有好多美景呢，路旁的小草可真绿呀，一片一片的，好像一块块翡翠，真是让人赏心悦目。花儿五颜六色的，我看着看着，好像自己变成了花蝴蝶，正在花朵里窃窃私语。小蜜蜂也在采蜜呢，柳树随风摇摆，让我想起了一句诗，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
80、立春了，祝愿朋友们在新的一年新的战场取得新的成就，立春快乐！
81、远处的山坡上两个铁塔像两位巨人，挺拔地站在那里。天上的白云千姿百态，在天空中自由自在地漂着。
82、有很多颜色的小花都开了，有红的，紫的，蓝的……为校园点缀上了鲜艳的颜色。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，让校园变得更生机盎然。柳树吐出了点点嫩芽，小树的枝条也发芽了。小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！”多么欢乐！
83、设计意图：让学生在朗读中体会文本语言中流淌的情感，使“情” “文”“声”三者循环互发，碰撞融合，使整个课堂教学充满浓浓的语文味。
84、设计意图：让学生在观察、比较中有所发现，掌握汉字的书写规律，感受汉字的形体美，并在扎扎实实的书写练习中学会本课生字，提高书写能力。
85、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。
86、(6)解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
87、春天来了，小草从地下探出青青的脑袋;花儿尽情地开放，黄的迎春花，洁白的玉兰花，粉红的桃花花儿微微地散发着香气，引来美丽的蝴蝶翩翩起舞，无数的蜜蜂在花间忙碌着;春天来了，湖边的柳树飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们的肩头拂过;春天来了，小燕子飞回来了，冬眠的青蛙苏醒了，小鸭子在清清的河水里快活地游来游去;春天来了，小朋友们脱掉棉袄，奔向田野，让风筝飞得高高
88、我们来到草坪上，好多小朋友都在放风筝，有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鹰……天上的风筝数也数不清。
89、我喜欢你，春天。二年级春天来了作文14春天来了，春天来了。轰隆隆的一声巨响，春雷声打破了初春的沉寂，“呼啦啦”的下起了雨。小青蛙在田野里大声唱歌，(春天在哪里)，还不停的手舞足蹈。鸭子在围墙边“嘎嘎”的叫着，好想再说：“去游泳了，去游泳了。”而花呢？在雨中频频点头说：“雨下大点，鱼下大点，给我水份。”我在家里更是喜出望外了，因为春天是播种的好季节。
90、春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。人们在春天播下了希望的种子，等待着秋的收获。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的总会。
91、春天来到了校园，来到了小朋友们的身边，小朋友们喜欢春天的校园(李金哲)
92、春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色让人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘这闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。
93、春天来了，天气渐渐变得暖和起来。大地换上了绿装，到处嫩嫩的、绿绿的。小燕子和布谷鸟从南方飞回来了。
94、一阵春雨过后，花儿更艳了，草儿更绿了，树木更有生机了。金色的蒲公英在路边耀目，深紫色的小野花在桃树下送情，蜜蜂在分红的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空中飞舞，鸟儿在四季常绿的松树上细语。春天景色二年级作文2走过了白雪皑皑的寒冬，我们迎来了万紫千红的春天。
95、恰在这时，春雨“沙沙沙，沙沙沙”地为这幅美景配上了一首春天的赞歌。啊！春天真是一个充满生机的季节，我爱春天！描写春天的二年级作文2星期六的下午，阳光明媚，我和妈妈一块去河堤上找春天。
96、啊！可爱美丽的春姑娘，我找到你了，我找到你了，原来你就在我们生活的各个角落中！
97、瞧，她正在和孩子们玩游戏呢！描写春天的二年级作文400字篇10我喜欢万紫千红的夏天，也喜欢硕果累累的秋天，但我更喜欢生机勃勃的春天。小草脱掉了黄色的旧衣服，换上了绿色的新装，呈现出生机勃勃的景象。柳树长出了新叶子，在微风中，它摆动着柔软的枝条，好像在说：看，我的头发多漂亮！月季花也长出了新的叶子。人们都脱掉了厚厚的棉衣，换上了单衣。小燕子从南方飞了回来，用它那剪刀似的尾巴给大地裁了一件春衣。春雨滴嗒滴嗒的喝起歌来。小河开化了，哗哗的流淌着。小鱼在波光粼粼的河面上玩耍着，看，它们玩得多高兴呀。冬眠的动物都苏醒了，青蛙呱呱地叫了起来，好像在说：春天到了，春天到了。蟋蟀在它的平台上弹起了琴。小鸟落在树枝上，啾啾的叫着，唱着春天的歌这多么像一场音乐会啊。
98、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。小花也张开了笑脸，千姿百态，五光十色。可爱的蜜蜂在采蜜，美丽的蝴蝶在跳舞，“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿，把校园打扮得美丽极了，树上的小鸟在唱歌，叽叽喳喳，好像在为美丽的学校配乐。
99、小明和小红一起来到小河边，一个在提水，一个在浇柳树。小红说：“柳树快快长大吧！”说完，他们高高兴兴地回家了。
100、3)每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
101、 小明四点左右就起床了。小明叫小红一起去植树。小红高兴地说：“好的！”他们首先松土，然后把树苗放到土里，最后浇水。他们一桶又一桶地给小树浇水。
102、 二年级春天的看图写话，春天来了小学作文。
103、远处，一眼望去，到处都是油菜花，就像金色的地毯。
104、看啊，校园里的植物，你不让我，我不让你，都在向春天问好呢！小草偷偷地从土里钻了出来，小花争奇斗艳，红的，黄的，粉的，紫的……五彩缤纷的，像春姑娘的花裙子似的。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地采蜜，小鸟叽叽喳喳地在唱歌，笔直的大树像一把把绿色的大伞。啊，校园的春天真美！
105、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。
106、今天阳光明媚，万里无云。一只燕子飞过天空。“看！”小蝴蝶们做花园里飞舞。小明和丽丽一起去公园给柳树浇水。小鸟在柳树上唱歌。可是他们没发现的是小草从松软的泥土里悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇地打量着眼前的大千世界。春天到了，爱美的“柳姑娘”舒枝展叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，显得婀娜多姿。小明和丽丽看到了，他们可高兴了。
107、校园里，熟悉优美的放学铃声响起，同学们纷纷打开造型各异的雨伞，朝校门走去，五彩斑斓、色泽艳丽的伞花顿时开满整个校园，形成一道亮丽的风景线。我站在人群里，仰起头，一滴滴雨水落在我的脸上和手上，顿时感觉全身清凉无比。