1、译诗：春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。
2、培养耐性。孩子背诵的古诗文，难易结合，长短相交。一篇篇诗文的成功背诵，孩子在获得成就感的同时，培养了持之以恒的精神。
3、 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
4、扩大知识面。古诗文上自先秦，下至晚清，传统的经、史、子、集(四库)均有涉猎。从文体角度来看，除楹联和汉代大赋外，几乎包容了中国古代诗、词、歌、赋、散曲及各类散文等所有常见的文体。能熟背这些经典，可谓有了中国文化的基本修养。
5、昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？
6、看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。
7、山村咏怀(宋)邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。画(唐)王维 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。梅花(宋)王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
8、浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。 37
9、两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从天地之间飞速飘来。
10、(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 66
11、《九月九日忆山东兄弟》(独在异乡为异客)王维
12、《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
13、译诗：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。
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15、译诗：农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。
16、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？
17、一生之中它从来不敢随便说话，但是一旦喊起来千门万户就随着打开门窗了。
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19、译诗：白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,
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21、不解藏踪迹，浮萍一道开。白话释义：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
22、早春呈水部张十八员外(唐)韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 33
23、译诗：西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，冒着斜风细雨，悠然自得地垂钓，他被美丽的春景迷住了，连下了雨都不回家。
24、河滩上长满了蒌蒿，芦苇也长出短短的新芽，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
25、译诗：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。
26、译诗：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那白云深处，居然还有人家。
27、 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
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29、 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠那得清如许，为有源头活水来。
30、即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
31、 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
32、译诗：所有的山上飞鸟全都飞走了；所有的道路上都看不见人影踪迹。江上有一叶孤舟，一位渔翁披蓑戴笠；在江雪中独自垂钓，他一点也不怕冰雪侵袭。
33、解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。
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35、译诗：这是一首怀念亲人的诗。当时作者才十七岁，一个人客居在外，重阳佳节时更加思念家乡和亲人。诗的大意说：我独自一个人在他乡做陌生的客人，常常想念家乡，而每逢欢庆佳节时，就更加思念家中的亲人。我在遥远的异乡想象着，今天兄弟们登高的时候，大家插戴茱萸，就少了我一个人。
36、增强记忆力。有心理学家指出，人的记忆力在儿童时期发展极快，到13岁达到高峰。此后，主要是理解力的增强。从小背诵有利于增强孩子的记忆力。
37、汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。
38、麦子妈妈由衷地希望，每位小读者都能静下心来，每天读一首、背一首，日积月累，聚少成多。只要长期坚持，养成习惯，就一定会为我国的古典诗词所倾倒，沉浸其中，诵读欣赏，乐此不疲。
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41、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗·其五》