1、随后，郝教授告诉同学，在欧洲文学早期，版权法律并不完善，人们的版权意识薄弱，导致大量的版权被盗。当时的莎士比亚并不出名，并且他对自己的版权不甚在意，这使得莎士比亚很多剧本被盗用，才导致难以驳倒当时的谣言的局面。直到后来历史慢慢沉淀，莎士比亚的文学作品才受到了重视。
2、一路上说说谈谈，张仪发现李岩确实是博古通今，心下好生喜欢。
3、4)应尽量在课室里操英语，听英语，借以吸收英文句法。
4、例如“快下雨了”一句话，若整句译来，为itwillrainsoon，可译为itisgoingtorainnow也未尝不可，因为这译法不背整句的意义。若用字字对译，学生心中必先形成quickcomerainalready这么一句，待来改正，已有文法上、习惯上的种种困难了，况且把这四个字如何改，都改不像真正的英语。
5、针对中文程度较好的学生，老师还会要求他们用词语在白板上造句。每隔一段时间，各个小组便要轮换活动，直到各个小组都完成了所有任务。这些学习任务既形式多样，又相辅相成地服务于教学目标，还能满足不同程度的学习者的需要，体现出教学的差异化。
6、放眼当下，今日之少年多智，今日之少年多富，今日之少年多自由。然则今日之少年亦多缺憾，今日之少年缺健体，今日之少年缺独立，今日之少年缺创新！
7、▲图格列美脲治疗新诊断T2DM患者全面强效降糖
8、(举例造句)： 曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。(冯玉祥《我的生活》第二十八章)
9、曹汝霖、章宗祥都是学贯中西的人物，但结果却都做卖国害民的事。
10、老陈博古通今，说话时总是引经据典，让人无法反驳。
11、我上午刚和一位父亲聊过，他有4个精力充沛的儿子，他们可以在学校里展现特长。在别的学校，孩子在进行选修课的选择时可能会面临更多的竞争，而BritannicaInternationalSchool(Shanghai)，游泳课、戏剧表演等课程是面向所有学生开放的，大家都有机会参与其中。
12、这个问题很简单，就是耳闻口讲，竭力摹仿，所谓lookandsaymethod，教员指出某字自己读出，教学生跟着读。假如读不对，教员便应当负分辨矫正的责任。若单对学生讲太多音理，很少有成效的。因为发间与文法相同，重在养成习惯，不重在分析学理。教员要紧在于自己发音发得正，辨音辨得精，学生自然容易明白，譬如学生把have读做hive，教员自然可以告诉他们是单纯的短音，i是ah+i合成的双音，但是最要紧的就是1)教员听得出这错误之所在，2)能自己发正确的音给学生听。发间有错误，必重叠反复练习，到习惯养成为止，这习惯的养成不是一朝一夕之事，必时时得正当的指导。犹如对学生讲“张猛龙碑”的字是怎样挺拔，而不是给他亲眼看见，学生终不能明了所言为何物。简单一句讲，学读音必亲耳听见，必直接。在没有人指导之时，唯一的方法是用留声机片，不过普通留声机片教元音，声调，快慢都很好，而教辅音却十分不清楚。
13、11)用客观归纳的方法学习文法，即时时注意字之形体变化及其用法。在读本上，看见同类的变化，发生疑问，即求文法的指示，以为解决。得了文法的指示之后，又须时时在读本上观其应变，以为印证。
14、指学识浅薄，见闻狭窄。《礼记学记》：独学而无友，则孤陋而寡闻。
15、(丁)要说麦唐纳首相认真对付问题，与其说(A)MrMacDonaldbegantodealwiththeproblemdirectly.不如说(B)hecametoclosegripswiththeproblem.
16、 我国糖尿病发病率从1980年不到1%上升到2010年6%；而发达国家糖尿病患病趋势已经趋稳。我国发病率后续发展能否趋稳主要看是否能够做到很好的前期预防。
17、形容非常黑暗，没有一点光明。形容一无所知。‖也说一团漆黑。
18、莎士比亚流传下来许多诗篇，郝田虎教授向我们展示了莎翁诗集的Sonnet130和Sonnet并且邀请了现场的一位英语专业的同学用英文朗诵了该诗篇。随后教授为我们剖析解读了这些诗篇的深层含义，充分展现了教授对欧洲文学史学的深刻了解。
19、郭沫若先生是一位学富五车,知识渊博的大学者。
20、出自：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”
21、在警院学习期间，林灵学习刻苦、努力，曾多次获得校奖学金，并通过笔试、面试等层层选拔，获得了赴美攻读双学士学位的机会。在美国山姆休斯顿大学交流期间，林灵以优异的成绩获得校奖学金，并入选山姆休斯顿大学刑事司法学院荣誉学生名单。学习之余，她也积极地投身实践，她曾在美国休斯顿警局进行了为期一周的实习，对美国警局的警务工作模式有了进一步的了解。此外，在美期间，她也参加了中国外交部驻休斯顿地区总领事见面会，与许尔文总领事交流中国学警在美国的学习生活情况，并获得了总领事的肯定以及鼓励。毕业后，林灵先后在椒江公安分局白云派出所和行政审批科工作。
22、 强化治疗带来的临床获益是非常明确的，随着病程的延长，强化治疗对于微血管治疗的获益是相似的，但是对于大血管干预的越晚，体现得越不明确。早期强化干预虽然能够在大血管、微血管获得较好的效果，但贯穿全程的强化干预才能一直把并发症控制在一个更低的水平。
23、出自：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”
24、(出处)： 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回：“本领事久闻这位某观察，是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。”
25、近义词：博大精深 真才实学 五车腹笥 学贯中西 两脚书橱
26、(戊)要说根究经济困难的焦点，与其说(A)trytolocatetheeconomicdistress不如说(B)trytofindoutwheretheshoepinches.
27、巴金学贯中西，文笔雄厚优雅，深受读者喜爱。
28、王老师博古通今，上课时风趣幽默，内容丰富，很受学生欢迎。
29、这位学富五车、满腹经纶的教授可谓是学贯中西，博古通今啊，是个功成名就的人，平时总是文质彬彬的。
30、启先生学富五车,功名盖世,书法只是他成就中的一小部分,但对那些以字为生的人,启先生从来都给予了仁慈的宽容。
31、 就糖尿病患者血糖谱变化而言，据1998年DECODE研究显示，西方患者中初诊患病中4%的患者以空腹血糖增高为主，餐后血糖增高只占2%；同一时期亚洲研究显示初发患者中，以餐后血糖增高为明显特，表现为9%。而2010年中国流行病学研究显示，空腹血糖增高的占5%，而餐后血糖增高的仅占5%(图1)。这意味着初发患者中的血糖谱，已经有向西方患者转变的趋势。这需要引起临床医生的关注，应将血糖控制尽早达标作为一个靶点。
32、反义词：不学无术 蒙昧无知 目不识丁 不识之无 不辨菽麦
33、中国留学生及非留学生写起英文来，都是韩三苏的变相。须知韩文柳文好则好矣，无如在英文里边读起来，总是高雅有余，切实不足。上焉者还有韩文之古气磅礴，下焉者只像童生学做不通的六朝文，不但读者不知所云为何物，结果言之无物，落了虚浮的毛病。实则三代古文所以胜于六朝，一句话说，不外自然本色而已。说其所当说，其义足以应付，其文又能自然符合当日的语调。太史公之文所以高不可及，其实就是他能自然充实，倘使不人做起太史公语汇之研究，必发现其言辞之丰富，且多实质器用动作之形容词。
34、(拼音)： xué guàn zhōng xī
35、张毓秀，元谋县书香世家，博古通今，知兵能政，今年二十六岁。