1、例如利用钠离子交换软化法可以去除水中的硬度。(关于环保的知识点)。
2、危害的不可预见性：过程的不可逆性：规模的全球性：
3、教师在幼儿探索的基础上小结：球大多数是圆的，能滚动，能跳起来，有的轻有的重，有的大有的小。(关于环保的知识点)。
4、②.墙面彻底处理：如果必须要做出彻底的处理，对于环保的要求，主要还是得从胶水、腻子，石膏这些方面控制好品质。尽量选择品牌界面剂、石膏、腻子。石膏找平时尽量不要掺杂胶水。
5、对化石燃料进行深加工和精加工，包括发展煤炭洗选加工，实现脱硫，推广洁净煤技术等，减少在利用过程中对环境的不良影响。
6、风力发电站选址：年平均风速高，风力较稳定地区
7、生产、生活活动中产生的各种固体废弃物(可回收的和不可回收的)，废弃物中可能析出污染气体、污水，从而污染大气、水体、土壤等。
8、(选考热题)2019年12月嘉兴市高三模考卷
9、对于废水，经预处理后，可用阳树脂去除三价铬和其他阳离子，用阳树脂去除六价铬，并可回收铬酸，实现废水在生产中的循环使用。
10、人为原因：狩猎、污染、占用栖息地，森林、草地、湿地等生态系统的破坏
11、②.通风时间长用墙布：如果会有三个月左右的通风味道时间，那么就建议使用墙布来做。对于优质的墙布来说，搭配糯米胶来进行铺贴，三个月左右的时间足够将污染物，做到有效排除，达到入住的标准。而且使用墙布的整个档次会明显要高于乳胶漆。
12、①从全球发展趋势看，由于人口数量增长，人均能源消费量增长，人类对能源资源的需求持续增长。
13、人为原因：③人口稠密，工农业发达，用水量大；④水资源污染，浪费严重.。
14、封山育林、计划砍伐、采育结合、退耕还林、改变林区经济结构
15、孩子们坐在地上和老师做上半身的动作，在做到看到一个大豆豆的时候，教师要做重点的启发和引导，“小蚂蚁要想看见大豆豆，是睁大眼睛，还是眯着眼睛？”孩子们立刻意识到要睁大眼睛仔细看。