1、 你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特别是用在个人的感情方面。
2、其中选、填题直接通过平板提交，主观题在纸上书写过程，拍照提交。提交后即可看到详细答案解析，以便及时解决问题。老师也可通过每日练习生产的报告，掌握学生学习情况。
3、 我也不想千言万语多说，以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国，祖国也没有忘了你，始终给你留着余地，等你醒悟。我相信：祖国的大门是永远向你开着的。
4、被推选出的优秀作品的制作者，每人加5分，作为“和美少年”评选的重要依据。
5、读书笔记、好词好句摘抄，2篇不少于200字的阅读心得
6、练字(硬笔楷书)或者用方格纸写钢笔字，内容为所背的课内外古诗词，要求写得工整而漂亮，每天练半张。
7、试题当然有一定难度，但各种题型的应对办法，老师是讲到位了的。
8、 《草叶集》是长满美国大地的芳草，永远生气蓬勃并散发着诱人的芳香。惠特曼是大自然终生的热爱者和赞美者。
9、你考虑这许多细节的时候，必须心平气和，精神上很镇静，切勿烦躁，也切勿焦急。有问题终得想法解决，不要怕用脑筋。我历次给你写信，总是非常冷静非常客观的。唯有冷静与客观，终能想出最好的办法。
10、《真情世界》 《仙境之桥》(关于友情、成长、勇气……)(傅雷家书200字摘抄)。
11、在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。 我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来，顶住了干旱，无可奈何地开出了红色的白色的小花，颜色如故，而鲜亮无踪，看了给人以孤苦伶仃的感觉。 在荷塘中，冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。 我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的腔子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。
12、 不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的&#x感情——对艺术对祖国的感情。
13、看一些和化学有关的书籍和电影，推荐《从一到无穷大》《元素的故事》《火星救援》等。
14、一切只有你自己用坚定的意志和立场……处处都要靠你个人的毅力、信念与意志――实践的意志。
15、第四周：预习历史六下课本第五课，完成作业中“自主预习”部分第5课及手抄报作业。
16、以上三项同时作为练字作业，均写在方格稿纸本上，认真书写，开学后进行优秀作业评比展示。
17、这样下去，少年变了老年。与社会脱节，真正要不得。我说少年变了老年，还侮辱了老年人呢！今日多少的老年人都很积极，头脑开通。
18、8)生性并不“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样，是最冤枉的、犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮，而结果反而吃亏，一个道理。
19、自我测评：《总复习手册》191页、195页。
20、 你既把艺术看得比生命还重，就该忠于艺术，尽一切可能为保持艺术的完整而奋斗。这个奋斗中目前最重要的一个项目就是：不能只考虑需要出台的一切理由，而要多考虑不宜于多出台的一切理由。
21、要求：用A4纸每章做一个知识总结，在第一轮复习之前，把九年级的重要内容夯实了！
22、 “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”
23、孩子，你一天天的在进步，在发展：这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步，我愈来愈爱你了，除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外，还因为你有如此焕发的才华而爱你：正因为我爱一切的才华，爱一切的艺术品，所以我也把你当作一般的才华(离开骨肉关系)，当作一件珍贵的艺术品而爱你。
24、对于名著阅读测评的篇目类型，我们结合教材名著导读及艾德勒《如何阅读一本书》中按不同读法对书进行分类的方法，从作品来源和作品体裁两方面进行分析(详见表1)。
25、 真实的鲁迅并不只是一个文学家，更是伟大的思想家和革命家，是一位可敬的爱国勇士，一位心怀大仁大义的慈悲家。在今天，我们依然需要鲁迅思想，需要从鲁迅作品中找到认识自己，了解中国社会的钥匙。
26、艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三步的感情深入。换言之，艺术家最需要的，除了理智以外，还有一个“爱”字!
27、 人生做错了一件事，良心就永久不得安宁！
28、利用假期去花卉市场观察藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，了解其中一两种植物的习性特点，并配有图片文字说明。
29、 一代文学大师梁实秋的成长经历和思想境界。读一本好书，做一个好人。以一般人而言，最简便的修养方法是读书。
30、 中国已经解放，新中国到了要复兴要发展的时候了，滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明，被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家，更应该有着磅礴的大气，有着奋进的豪气，努力进取，执著追求。
31、我说“希望”，不是指“专业”方面的造就，而是指人格的发展。所以我越来越觉得青年全面发展的重要。
32、自2016年起，浙江全省统一使用由教育部审定、人民教育出版社出版的初中语文教材(以下简称“统编教材”)。统编教材根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)的要求，每册安排2部必读名著和4部选读名著，并将整本书阅读纳入“三位一体”教学系统中。自此，关于名著阅读与测评的讨论，渐为语文教学的一大热点话题。
33、坚持真理，原是一件艰巨的斗争，也是教育工作，需要好的方法方式，手段，还有是耐心。
34、 华夏文明史上鼎立的三座丰碑，中国传统文化中永恒的经典。它即是我国优秀的文学遗产之也是全世界文学宝库中的璀璨明珠。
35、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。
36、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
37、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
38、思考：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，刘禹锡笔下的秋天也是一派昂扬的姿态，那么，在你的印象里，秋天是怎样的呢？请用两种及以上的修辞手法，描写你眼中的秋天，不少于150字。
39、在作品体裁分类中，小说以7%～7%的出现频次占据绝对高位。其中《西游记》《骆驼祥子》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《儒林外史》《简·爱》等7部小说的出现频次超小说类总量的75%。散文中出现频次最高的是《朝花夕拾》；诗歌，只在2019年2次出现《艾青诗选》；纪实作品，以《红星照耀中国》的考查为主；书信和科普类名著，出现较高频次的是《傅雷家书》和《昆虫记》，但各缺席2次。
40、(4)联系自己的生活感悟，创作一首短诗，诗中至少包含一个意象。
41、送君十里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗？
42、 《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》《秋》，其中《家》的艺术成就最高。《激流三部曲》是巴金呼吁自由、民主、尊重人格、人性解放的最鲜明的一面旗帜，在中国现代文学史上占据着重要的地位并起着巨大的作用。
43、只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。
44、〈二〉在公共团体中，赶任务而妨碍学习是免不了的。这一点我早预料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场向领导婉转而有力的去争取。
45、要求：预习初步翻译八下文言文《北冥有鱼》《马说》《虽有嘉肴》《大道之行也》，有能力的同学背诵。２.背诵八下诗词《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》《卖炭翁》3首。
46、第一周：夯实基础，回顾六上课本知识，完成作业“复习巩固”练习题
47、推荐《舌尖上的中国》——要做一个有地理知识的吃货!
48、毫发不爽、首鼠两端、如蚁附膻、气冲斗牛、如坐春风、不以为然弹冠相庆
49、 描写了上世纪20年代，旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。这部小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品。
50、实践作业。观看英文电影，并制作一张电影的英文宣传海报，A4纸一页。
51、《桃花源记》《小石潭记》《关雎》《蒹葭》《送杜少府之任蜀州》
52、艺术不但不能限于感性认识，还不能限于理性认识，必须要进行第三部的感情深入。
53、请用思维导图形式梳理八年级上册数学知识结构，整合全册单元知识内容。并完成八年级下册前两章的预习，在预习的基础上，用思维导图形式梳理八年级下册前两章的数学知识结构。
54、 他一向比较偏，只注意歌唱，只注意音质；对音乐界一般情况不关心，对音乐以外的事更不必说。
55、自信太强，不免流于骄傲，看事太轻易，未免幼稚狂妄。
56、“把不朽的大师的不朽的作品发扬光大”巧妙暗示出儿子所从事的艺术事业是不朽的事业；“多神圣，多光荣的使命”毫不矜持地表达出父亲对儿子所从事的事业的支持与理解，对儿子所取得成功的高兴和赞美。
57、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
58、借助学校印发的材料和网络，理解并背诵八年级下册需要背诵的古诗文。
59、他教育儿子常常说道:“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要的是一个人的良心是否要好，还有要把一个人尽管发展，没成为艺术之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明也不会对人类有什么巨大的贡献，一个纯粹艺术的人他除了对艺术和对个人的人格已别无所求。″
60、 这是一本充满诗情画意的书。作者用诗一般的语言对经典唐诗进行散文化阐释，纯粹唯美。《唐诗素描》作为意境描绘示范读本，在语文课上倍受推崇。它和《宋词素描》都值得一读(这两本书正由中央电视台拍摄成200部微电影)。
61、不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。
62、 不是说你应当时时刻刻想到自己了不起，而是说你应当从客观的角度重视自己：你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系，你每走一步，无形中都对整个民族艺术的发展有影响，所以你更应当战战兢兢，郑重将事！随时随地要准备牺牲目前的感情，为了更大的&#x感情——对艺术对祖国的感情。
63、但主要的是你心灵中最优秀最特出的部分，从人家那儿学来的精华，都要紧紧抓住，深深的种在自己性格里，无论何时何地这一部分始终不变。这样你才能把独有的特点培养得厚实。
64、不少于十篇，倡导每天一篇。用心观察，仔细感悟，认真书写。
65、 人生做错了一件事，良心就永远不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷！
66、 自己先要锻炼得坚强，才不会被环境中的消极因素往下拖，才有剩余的精力对朋友们喊“加油加油”！
67、用默写本将这些古诗默写出来，对照课本自行纠错并订正。
68、“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
69、 他一向比较偏，只注意歌唱，只注意音质；对音乐界一般情况不关心，对音乐以外的事更不必说。
70、 人越有名，不骄傲别人也会有骄傲之感，这也是常情。故我们自己更要谦和有礼！
71、艺术家固然可怜，但是没有他们的奴隶与痛苦，人类也许会变得更渺小更可悲。
72、其次，孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是个美貌的女孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过容易，这会使你流于浅薄和虚浮；如果你是个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。
73、 中国已经解放，新中国到了要复兴要发展的时候了，滔滔不竭的黄河长江孕育了伟大的中华文明，被这般伟大的文明之河哺育过的艺术家，更应该有着磅礴的大气，有着奋进的豪气，努力进取，执著追求。
74、 多少过分的谈词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强，只要你能坚强，我就一辈子放了心！
75、 从今以后，处处都要靠你个人的毅力信念与意志--实践的意志。
76、第一周(1月20日—1月23日每天15-20分钟)
77、第一次翻阅这本书是在初二暑假，那时的我只是为完成作业而看，直到上了初再次细读，《傅雷家书》帮我找到了我人生的目标。
78、只有傻瓜才自己碰了钉子方始回头，聪明人看见别人吃亏就学了乖。
79、实践作业：运用平移、旋转、轴对称或它们的的组合设计一幅美丽的图案，并说明设计意图。
80、 适量的音乐会能刺激你的艺术，提高你的水平；过多的音乐会只能麻痹你的感觉，使你的表演缺少生气与新鲜感，从而损害你的艺术。
81、我吃惊地四处望了一下看见一个和我差不多大的女孩正向我走来。
82、 说到骄傲，我细细分析之下，觉得你对人不够圆通固然是一个原因，人家见了你有自卑感也是一个原因；而你有时说话太直更是一个主要原因。
83、读完后请根据你的阅读，从两部中任选一部做一份手抄报，要求纸张A3纸，图文并茂，文字部分要占到3/
84、口语作业：口语100完成老师布置的寒假口语作业。自主学习：自主学习拓展听、说、读、写等其他内容。(12号前完成)